Программа №20. Занятия в поле

Так как это последние практические занятия до испытаний на, 2-й разряд, то вам необходимо провести их в поле или в лесу. Позаботьтесь, чтобы все необходимое было взято с собой.

1. отправляйтесь в точно назначенное время.

2. По дороге поручите вожатым (ВОЖАКАМ) последить за тем, может ли каждый скаут в 25 минут пройти полторы версты скаутским шагом,

3. По прибытии на место организуйте состязания на быстроту и аккуратность переноски раненых.

4. Устройте компасную игру. Пусть вожатые (ВОЖАКИ) позаботятся, чтобы все скауты знали 16 основных точек компаса.

5. Упражнение в сигнализации по звеньям. Каждое звено делится на 2 группы: одна под командой вожатого (ВОЖАКА), а другая - его помощника. Пусть каждый скаут имеет практику в передаче и приеме известий.

6. Перед отправлением домой проведите одну или несколько игр.

7. Назначьте 2 или 3 следующих собрания (сбора)

Программа №21. Предварительные испытания на 2-й разряд

Это собрание (сбор) происходит в штаб-квартире или в другом закрытом помещении. Так как эти испытания предварительные, то они только устные. Это собрание (сбор) может взволновать скаутов, - распределите программу так, чтобы в подходящее время одной или двумя играми рассеять их смущение. Тетрадки с листьями к этому времени должны быть уже про смотрены и с вашими заметками возвращены скаутам, причем вы объявите скаутам, что результаты состязания будут сообщены на следующем собрании (сборе). Тогда же надо будет снова их представить, чтобы занести в них результаты состязаний. Что касается результатов, то каждый скаут получит какое-нибудь отличие, в зависимости от качества аккуратности его коллекции,

1. Скауты строятся и салютуют.

2. Перекличка, за ней несколько скаутских возгласов.

3. Устное испытание. Вы предлагаете вопросы и переходите с предмета на предмет следующим образом:

1) Как обращаться с человеком в обморочном состоянии?

2) Что такое скаутский шаг?

3) Покажите руками, как по системе Морзе делать а, в, д, 2 или 7. Как развести костер, употребляя не более 2-х спичек?

5) Передать флажками «Будь Готов!».

6) Сказать наизусть 12 скаутских законов.

7) Что делать при вывихе, ожоге, переломе кости?

8) Показать, как переносят раненых и больных.

9) Указать 16 точек компаса.

10) Как сварить картофель и мясо, не имея обыкновенной посуды?

11) Какая польза от наблюдений?

12) Что значит трудоспособность?

13) Рассказать про применение треугольной повязки и

показать.

14) Что делать, если из носа идет кровь?

15) Какую пользу скаут может принести на вокзале, на улице или в театре?

16) Что нужно скауту делать при пожаре, прежде всего?

17) Сказать слова какой-нибудь скаутской песни.

18) Пояснить значение 5-го закона скаутов.

19) Как читается Торжественное Обещание?

20) Какие деревья встречаются в нашем лесу? И так далее...

В то время как один скаут отвечает, другие должны прислу шиваться к вопросам и ответам и решать, верно ли он отвечает. Это дает им понять, что их ждет на экзамене и как они должны к нему подготовиться. Все, что непонятно, должно быть объяснено, на каждый вопрос должен быть дать ответ, если не вызванным скаутом, то желающими.

4. Чтобы оживить скаутов, устройте какую-нибудь подвижную игру.

5. Упражнение в оказании первой помощи: употребление бин тов, приемы при переломе, вывихе и ожоге.

6. Пусть каждый скаут передаст флажками свое имя.

7. Назначьте следующее собрание (сбор) и закончите воз гласом: «Будьте готовы».