Організація поточного контролю знань з навчальної дисципліни «правознавство», формою підсумкового контролю якої є пмк для студентів заочної форми навчання

Об’єкти контролю:

1) виконання завдань для самостійного опрацювання – 10 балів;

виконання контрольних завдань у формі тестів - 10 балів;

2) виконання модульних завдань – в межах 80 балів (один модульний контроль, що охоплює ключові питання курсу).

Методичні рекомендації щодо оформлення завдань для самостійного опрацювання:

• наявність нумерації сторінок; обсяг роботи має становити 7-10 друкованих аркушів; поля верхнє, нижнє – 2 см, справа – 1,5 см, зліва – 2,5 см; шрифт – 14 Times New Roman, інтервал – 1,5;

  • по тексту роботи обов‘язково мають бути посилання на використані нормативно-правові акти, на спеціальну літературу (підручники, навчальні посібники тощо);

• реферати та презентації мають ґрунтуватися на положеннях законодавства, що діють на момент їх підготовки студентами (режим доступу до нормативно-правової бази на офіційному сайті Верховної Ради України www.rada.gov.ua).

• виконане завдання має містити у наступному порядку:

• титульну сторінку;

• зміст (план роботи);

• вступ;

• відповідні розділи;

• висновки;

• список використаних джерел.

Завдання обираються за порядковим номером у списку групи. Завдання мають бути здані за 2 тижні до початку сесії на кафедру теорії та історії держави і права (ауд.533, 1 корпус).

Кількість балів	Критерії оцінки виконання завдань для самостійного опрацювання
10	Робота студента містить повний, розгорнутий, правильний виклад матеріалу з поставленого питання; демонструє знання основних понять і категорій та взаємозв’язку між ними; знання та вірне розуміння змісту правових норм, їх характерних рис та особливостей; здатність робити власні висновки в разі неоднозначності, спірного чи проблемного характеру поставленого питання чи проблеми.
8	Робота студента містить правильний виклад матеріалу з поставленого питання, але відповідь не є повною
6	Зміст роботи студента свідчить про суттєві прогалини у знаннях з відповідного питання або ж про неправильне розуміння основних аспектів поставленого питання
0	Відповідь студента на поставлене питання є хибною, свідчить про відсутність базових знань; або робота не виконана студентом особисто, а є дослівним відтворенням підручника, монографії, статті, Інтерент-сайту тощо.

Індивідуальні завдання у формі тестів, (що виконуються в аудиторії під контролем викладача до іспиту у час, визначений за погодженням з деканатом та навчальною частиною), включають по 10 питань/тестів. В разі правильної відповіді на кожне питання студент отримує по 1 балу. Оцінювання результатів залежить від кількості питань, на які студент відповів правильно. Отже, студент може отримати від 0 до 10 балів.