Організація підсумкового контролю знань з навчальної дисципліни «правознавство» для студентів денної форми навчання

Підсумковий контроль знань для студентів денної форми навчання проводиться у формі письмового іспиту за екзаменаційними білетами, кожен з яких містить 5 завдань.

Питання до екзаменаційних білетів формулюються в межах переліку питань, що виносяться на іспит. Перелік питань, що виносяться на іспит, критерії оцінювання екзаменаційних завдань включаються до робочої програми дисципліни і доводяться до відома студентів на початку навчального семестру.

Відповідь на кожне з п’ять питань білету оцінюється окремо з диференціацією в 0, 6, 8, 10 балів. Результати іспиту оцінюються в діапазоні від 0 до 50 балів включно.

Результат письмового іспиту складається з суми балів, одержаних за всі 5 питань. В разі, коли відповіді студента оцінені менше, ніж в 30 балів, він отримує незадовільну оцінку за результатами іспиту (тобто 0 балів). У такому разі загальна підсумкова оцінка з дисципліни включає лише результати поточного контролю.

Підсумкове оцінювання знань студентів здійснюється з урахуванням результатів оцінки поточної роботи в семестрі (до 50 балів) та результатів письмового іспиту (не менше 30 і не більше 50 балів) за 100-бальною шкалою з подальшим переведенням у 4-бальну та шкалу за системою ECTS .

Результат письмового іспиту складається з суми балів, одержаних за всі 5 питань. В разі, коли відповіді студента оцінені менше, ніж в 30 балів, він отримує незадовільну оцінку за результатами іспиту (тобто 0 балів). У такому разі загальна підсумкова оцінка з дисципліни включає лише результати поточного контролю.

Організація підсумкового контролю знань з навчальної дисципліни «правознавство» для студентів заочної форми навчання

Підсумковий контроль знань з правознавства для студентів заочної форми навчання проводиться у формі письмового іспиту за екзаменаційними білетами, кожен з яких містить 8 питань. Питання до екзаменаційних білетів формулюються у відповідності до переліку питань, які виносяться на іспит. Відповідь на кожне з 8 питань білету оцінюється окремо з диференціацією в 0, 6, 8, 10 балів. Результати іспиту оцінюються в діапазоні від 0 до 80 балів включно.

Підсумкове оцінювання знань студентів заочної форми навчання здійснюється з урахуванням результатів оцінки поточної роботи в семестрі (до 20 балів) та результатів письмового іспиту (не менше 30 і не більше 80 балів) за 100-бальною шкалою з подальшим переведенням у 4-бальну та шкалу за системою ECTS.

7.3. СИСТЕМА ПОТОЧНОГО І ПІДСУМКОВОГО КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ ЗА РЕЗУЛЬТАТАМИ ВИВЧЕННЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ «ПРАВОЗНАВСТВО», ФОРМОЮ ПІДСУМКОВОГО КОНТРОЛЮ ЯКОЇ Є

ПІДСУМКОВИЙ МОДУЛЬНИЙ КОНТРОЛЬ (ПМК)

ОРГАНІЗАЦІЯ ПОТОЧНОГО КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ З НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ «ПРАВОЗНАВСТВО», ФОРМОЮ ПІДСУМКОВОГО КОНТРОЛЮ ЯКОЇ Є ПМК

ДЛЯ СТУДЕНТІВ ДЕННОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ

Поточний контроль знань студентів денної форми навчання здійснюється протягом семестру в ході аудиторних занять по питаннях, винесених для обговорення, та тих, що рекомендовані для самостійного вивчення. Крім того, студенти повинні пройти два модульних контроля, які можуть проводитися у формі тестів, у формі практичних завдань тощо.

Отже, об’єктами поточного контролю знань студентів денної та вечірньої форм навчання є:

• систематичність та активність роботи на семінарських заняттях:

• рівень знань, продемонстрований у відповідях та виступах на семінарських заняттях;

• активність при обговоренні питань, що винесені на семінарські заняття (у тому числі доповнення до виступів, уточнення та виправлення озвучених відповідей інших студентів);

• результати експрес-опитування;

• виконання завдань, які виносяться на самостійну роботу студентів (СРС) :

• самостійне опрацювання теми в цілому чи окремих питань;

• підготовка до семінарських занять;

• виконання індивідуальних (домашніх) завдань, визначених викладачем;

- підготовка рефератів за темами, узгодженими з викладачем тощо;

- підготовка конспекту відповідної теми тощо;

• виконання модульних завдань, зокрема, оцінюються:

• теоретичні знання, продемонстровані студентами після опанування певного модуля.

Оцінювання поточної роботи студента здійснюється в межах 100 балів, при цьому:

1) Результативність роботи на семінарському занятті (максимально - 60 балів) оцінюється за п’ятибальною та десятибальною шкалою. Згідно з начальним планом протягом семестру передбачається проведення 8 семінарських занять:

- «ціна» першого, другого, п’ятого, сьомого занять складає 5 балів (0; 3; 4, 5 балів);

- «ціна» третього, четвертого, шостого, восьмого занять складає 10 балів ( 0; 6; 8, 10 балів).

2) Самостійна робота студента – в межах 20 балів.

Організація СРС та контроль за її виконанням здійснюється спільно лекторами потоків та викладачами, які проводять семінарські заняття.

Оцінюючи якість виконання самостійних завдань, викладач звертає увагу на рівень знань, продемонстрований у відповідях на питання для самостійного опрацювання, на те, наскільки студент вільно викладає матеріал в усній формі, чи може вирішити тестове або інше практичне завдання, захистити реферат тощо. При цьому самостійна робота оцінюється лише за умови наявності конспекту відповідної теми.

Оцінки (бали), одержані студентами за виконання різних видів самостійної роботи, проставляються викладачем, який проводить семінарські заняття, в електронному журналі обліку поточної успішності студентів в день проведення занять.

Підсумкова кількість балів, набрана студентами за виконання завдань з самостійної роботи, є однією з складових поточної успішності студентів з правознавства і при виставленні загальної кількості балів за поточну успішність сумується з балами, одержаними за виконання інших видів поточної навчальної роботи.

Контроль за виконанням самостійних завдань відбувається під час семінарських занять та під час здійснення індивідуально-консультативної роботи. Остання проводиться відповідно до графіка, складеного секцією та затвердженою кафедрою.

	Кількість балів (іспит/ ПМК)		Критерії оцінки письмових завдань для самостійного опрацювання
Ступінь розкриття теми	5 балів	10 балів		висвітлені усі аспекти та здійснено аналіз усіх питань
	4 бали	8-9 балів		висвітлені усі аспекти, але не достатньо проаналізовані
	3 бали	6-7 балів		висвітлені тільки основні аспекти, але зовсім не згадуються пов’язані з ними спеціальні аспекти
	2 бали	4-5 Балів		аналіз питань має поверховий характер
	0 балів	3-1 бали		не розкриті навіть основні аспекти теми; або за змістом робота не відповідає плану
Якість оформлення роботи	5 балів	10 балів		оформлення відповідає вимогам, що висунуті, текст реферату викладений граматично і стилістично правильно
	1-4 балів	4-9 балів		оформлення у цілому відповідає вимогам, однак зустрічаються граматичні та стилістичні помилки
	0 балів	1-3 бали		оформлення не відповідає вимогам

3) Виконання модульних завдань – в межах 20 балів включаючи:

2 модульні контролі, кожен модуль оцінюється в межах 10 балів і складається із 10 тестових завдань, що оцінюватимуться по 1 балу за кожну вірну відповідь.

Якщо студент не набрав 60 балів – він одержує незадовільну оцінку.