
- •1. Вступ
- •3. Зміст навчальної дисципліни «правознавство» за темами Змістовий модуль I
- •Тема 1. Основи теорії держави і права.
- •Тема 2. Основи конституційного права України та права людини.
- •Тема 3. Основи адміністративного права України.
- •Тема 4. Основи фінансового, податкового та банківського права України.
- •Змістовий модуль iі
- •Тема 5. Основи цивільного та сімейного права України.
- •Тема 6. Основи господарського права України
- •Тема 7. Основи трудового права України
- •Тема 8. Основи земельного, аграрного та екологічного права України.
- •Тема 9. Основи кримінального права України.
- •Тема 10. Основи міжнародного права
- •Тема 11. Розгляд цивільних та кримінальних справ, справ про адміністративні правопорушення, справ адміністративної юрисдикції, вирішення господарських спорів.
- •4. Плани семінарських занять (32 год.) Змістовий модуль № 1 Заняття № 1. Основи теорії держави та права.
- •Заняття № 2. Основи конституційного права України та права людини.
- •Заняття № 3. Основи адміністративного права України.
- •Заняття № 4. Основи фінансового та банківського права України.
- •Заняття № 5. Основи податкового права України.
- •Заняття № 6. Підготовка до модульного контроля.
- •Змістовий модуль № 2 Заняття № 7. Основи цивільного права України.
- •Заняття № 8. Основи цивільного права України.
- •Заняття № 9. Основи сімейного права України.
- •Заняття № 10. Основи господарського права
- •Заняття № 11. Основи господарського права
- •Заняття № 12. Основи трудового права України.
- •Заняття № 13. Основи трудового права України.
- •Заняття № 14. Основи трудового права України.
- •Заняття № 15. Основи кримінального права України.
- •Заняття – 2 години).
- •Заняття № 16. Основи міжнародного права
- •Плани семінарських занять (16 год.) Заняття № 1. Основи теорії держави та права.
- •Заняття № 2. Основи конституційного права України та права людини.
- •Заняття № 3. Основи адміністративного права України.
- •Заняття № 4. Основи фінансового, податкового та банківського права України.
- •Заняття № 5. Основи цивільного та сімейного права України.
- •Заняття № 6. Основи господарського права
- •Заняття № 7. Основи трудового права України.
- •Заняття № 8. Основи кримінального права України.
- •Заняття – 2 години).
- •Приклади типових завдань, що виносяться на іспит з навчальної дисципліни «правознавство»
- •Організація самостійної роботи студентів з навчальної дисципліни «правознавство». Карта самостійної роботи студента з навчальної дисципліни «правознавство»
- •Види та форми срс і форми контролю за їх виконанням в процесі вивчення навчальної дисципліни «Правознавство»
- •Тема 1. Основи теорії держави та права.
- •Тема 2. Основи конституційного права України та права людини.
- •Тема 3. Основи адміністративного права.
- •Тема 4. Основи фінансового, податкового та банківського права.
- •Тема 5. Основи цивільного та сімейного права.
- •Тема 6. Основи господарського права
- •Тема 7. Основи трудового права.
- •Тема 8. Основи земельного, аграрного та екологічного права.
- •Тема 9. Основи кримінального права.
- •Тема 10. Основи міжнародного права.
- •Тема 11. Розгляд цивільних та кримінальних справ, справ про адміністративні правопорушення, справ адміністративної юрисдикції, вирішення господарських спорів.
- •Карта самостійної роботи з навчальної дисципліни «правознавство»
- •(Усіх напрямів підготовки, підсумкове оцінювання знань, для яких здійснюється за результатами пмк)
- •З навчальної дисципліни «правознавство»
- •(Для усіх спеціальностей, підсумкове оцінювання знань, для яких здійснюється за результатами пмк)
- •7. Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з навчальної дисципліни «правознавство»
- •Поточного контролю знань;
- •Критерії оцінювання знань студентів на семінарських заняттях з навчальної дисципліни “правознавство”
- •Критерії оцінювання знань студентів на семінарських заняттях з навчальної дисципліни “правознавство” (16 год./форма підсумкового контролю -іспит)
- •Порядок оцінювання знань за результатами вивчення навчальної дисципліни «правознавство» формою підсумкового контролю якої є іспит
- •Порядок оцінювання знань за результатами вивчення навчальної дисципліни «правознавство» формою підсумкового контролю якої є іспит
- •Порядок оцінювання знань студентів за результатами вивчення навчальної дисципліни «правознавство» формою підсумкового контролю якої пмк
- •7.1. Система поточного контролю знань за результатами вивчення навчальної дисципліни «правознавство», формою підсумкового контролю якої є іспит
- •7.2. Система підсумкового контролю знань за результатами вивчення навчальної дисципліни «правознавство», формою підсумкового контролю якої є іспит
- •Організація підсумкового контролю знань з навчальної дисципліни «правознавство» для студентів денної форми навчання
- •Організація підсумкового контролю знань з навчальної дисципліни «правознавство» для студентів заочної форми навчання
- •Порядок і критерії оцінювання знань при проведенні модульного контролю з навчальної дисципліни «правознавство», формою підсумкового контролю якої є пмк для студентів денної форми навчання
- •Умови переведення даних 100-бальної шкали оцінювання у шкалу ects
- •Перелік завдань для поточного контролю знань (тестові завдання без варіантів відповідей)
- •Організація поточного контролю знань з навчальної дисципліни «правознавство», формою підсумкового контролю якої є пмк для студентів заочної форми навчання
- •Порядок і критерії оцінювання знань при проведенні модульного контролю з навчальної дисципліни «правознавство», формою підсумкового контролю якої є пмк для студентів заочної форми навчання
- •10. Список рекомендованої літератури
- •Основна література
- •Додаткова література
Заняття № 12. Основи трудового права України.
(Перше заняття – 2 години).
Мета заняття: опанування майбутніми економістами основ трудового права, ознайомлення з його основними поняттями і категоріями (трудовий договір та ін.).
Форма проведення семінару: семінар-розгорнута бесіда, що передбачає попередню підготовку студентів з визначених завдань і використовується з метою засвоєння студентами головних положень, термінів і понять з теми: «Основи трудового права України»; кейс-метод, що полягає у аналізі практичної ситуації.
Форма контролю: експрес-контроль у формі тестів.
Перелік компетентностей, на формування яких спрямоване заняття:
Загальні компетентності: ключові інструментальні компетентності (базові загальні знання; здатність до навчання; навики управління інформацією (уміння знаходити та аналізувати інформацію з різних джерел); ключові системні компетентності (здатність застосовувати знання на практиці; здатність працювати самостійно);. ключові міжособистісні компетентності (здатність до критики та самокритики).
Глобальні компетентності: знання особливостей та тенденцій сучасного цивілізаційного розвитку; критично мислити і генерувати креативні ідеї.
Зокрема, в результаті вивчення даної теми студенти мають знати:
порядок укладення трудового договору;
випробовування при прийомі на роботу;
порядок припинення трудового договору з ініціативи працівника;
порядок припинення трудового договору з ініціативи власника або уповноваженого ним органу.
Вміти:
визначити порядок припинення трудового договору з ініціативи працівника;
визначити порядок припинення трудового договору з ініціативи власника або уповноваженого ним органу;
орієнтуватись в системі чинного трудового законодавства України, предметі регулювання трудового права; застосовувати набуті знання в своїй практичній діяльності; самостійно вирішувати окремі питання правового характеру щодо реалізації своїх прав та обов’язків тощо.
План заняття з розподілом часу семінару за видами роботи
1.Структурна складова семінару |
Час |
Вид роботи на семінарі |
Методика проведення семінару |
2. Вступна частина |
До 5 хв. |
Визначення мети, завдань та форми проведення семінарського заняття |
|
3.Теоретична частина |
30 хв. |
1. Набуття студентами певних теоретичних знань в процесі осмислення змісту найважливіших загальнотеоретичних категорій, надання їм юридичної характеристики тощо шляхом обговорення попередньо підготовлених студентами теоретичних питань |
Методика активізації навчального процесу: Розгорнута бесіда |
До 5 хв. |
2. Оцінка набутих знань студентами основних понять та категорій відповідної тематики навчальної дисципліни, орієнтування у питаннях теми тощо |
«Критерії оцінювання знань на с/з» відповідно до положень Розділу 9 Робочої програми |
|
4.Практична частина |
30 хв. –
|
1.Оволодіння студентами певними практичними вміннями та навичками; Закріплення теоретичних напрацювань в процесі вирішення практичних задач (кейсів), тестів тощо |
Методика активізації навчального процесу: кейс-метод |
5 хв. |
2. Оцінка набутих вмінь та навичок |
«Критерії оцінювання знань на с/з» відповідно до положень Розділу 9 Робочої програми |
|
5.Заключна частина |
До 5 хв. |
Підведення підсумків заняття в цілому |
Оголошення результатів семінару у балах |
Інформаційне забезпечення
Орієнтовний перелік теоретичних питань до теми:
Порядок укладення трудового договору
Випробовування при прийомі на роботу.
Порядок припинення трудового договору з ініціативи працівника.
Порядок припинення трудового договору з ініціативи власника або уповноваженого ним органу.
Орієнтовний перелік практичних завдань до теми:
Задачі:
1.Директор комунального підприємства відмовив у прийомі на роботу підлітку 15 річного віку, обгрунтовуючи свою відмову тим, що по закону особи молодше 16 років можуть бути прийняті на роботу у виняткових випадках і лише за попередньою згодою профкому. Чи правомірна відмова директора?
2. Корчемна Жанета Вікторівна працювала прибиральницею в ЖЕК-435. За час своєї роботи на даному підприємстві вона зарекомендувала себе як відповідальний та дисциплінований працівник, але згодом вона була звільнена з посади прибиральниці у зв’язку тим, що ЖЕК-435 було реорганізовано в Комунальне підприємство “Керуюча дирекція” і було скорочено чисельність працівників на підприємстві. Корчемна Жанета Вікторівна не погодилась з даним рішенням аргументуючи це тим, що вона є єдиною особою в сім’ї із самостійним заробітком і робота приносила їй хоча б якісь кошти на утримання її неповнолітнього сина.
Яким чином буде вирішена справа? Чи має право Корчемна Жанета Вікторівна вимагати поновити її на посаді прибиральниці КП “Керуюча дирекція”, а також вимагати стягнути з КП “Керуюча дирекція” на її користь середній заробіток за час вимушеного прогулу від дати звільнення до дня поновлення на роботі?
3.Романюк Світлана Сергіївна, працювала на посаді сторожа в КПУЖГ Шевченківського району в м. Києві, яке згодом було реорганізоване в комунальне підприємство “Злагода”. У зв’язку з реорганізацією КПУЖГ Шевченківського району в м. Києві та скороченням чисельності працівників підприємства була звільнена з посади сторожа. Оскільки Романюк Світлана Сергіївна мала тривалий безперервний стаж роботи на цьому підприємстві, то для розірвання трудового договору необхідна була згода профспілкової організації. Профспілкова організація розглянула справу без присутності Романюк С.С. та надала згоду на її звільнення.
Чи відповідає чинному законодавству порядок розгляду справи про звільнення Романюк С.С. профспілковою організацію?
4.Комов В.С. після закінчення Київського національного університету ім. Тараса Шевченка вирішив влаштуватись на роботу в ТОВ «НСM group» на посаду менеджера. Генеральний директор ТОВ «НСM group» зазначив, що Комов В.С. буде прийнятий на роботу лише після того, як він пройде випробування (2 місяці) з метою перевірки його відповідності роботі, яка йому доручається.
Чи є правомірними дії Генерального директора ТОВ «НСM group»? Який строк встановлюється чинним законодавством України при прийнятті на роботу?
5. Генеральний директор ТОВ «BEAUTY» вирішив відправити у відрядження своїх підлеглих - Волянюк Олександру Василівну та Каждан Яніну Федорівну на підприємство ЗАТ "LIFE" з метою вивчення нових технологій виготовлення косметичних засобів.
Волянюк Олександра Василівна відмовилась від відрядження, аргументуючи це тим, що вона має дитину до 2-х років. Каждан Яніна Федорівна, перебуваючи на 4-му місяці вагітності погодилась на відрядження.
Генеральний директор ТОВ «BEAUTY» зазначив, що Волянюк О.В. не має права відмовлятись від відрядження, оскільки це є порушенням трудового договору.
Чи правомірна відмова Волянюк О.В.? Чи є порушенням законодавства, що вагітна жінка була відправлена у відрядження?
6. Графіком відпусток установлено відпустку неповнолітньому Малишеву М.С. у травні тривалістю 15 робочих днів. Малишев просить надати йому відпустку в один календарний місяць і надати можливість використати відпустку в листопаді.
Як повинно бути вирішене питання про цю відпустку?
Тестові завдання (без варіантів відповідей):
1.Законодавством передбачено обов’язкове письмове попередження працівником, що звільняється за власним бажанням, власника про звільнення за:
2. До трудової книжки не заносяться відомості про:
3. До основних видів часу відпочинку не належать :
4. До джерел трудового права України не належить: