Білети та тести додаються.

ІІ. Практична робота студента під керівництвом викладача

Зміст навчання

Розяснення до виконання завдання

Практичні навички 1. Догляд за шкірою і слизовими. 3. Сповивання і переодягання дітей. 3. Вимірювання tо тіла, реєстрація. 4. Зважування дитини на лоткових вагах. 5. Вимірювання зросту дитини на горизонтальному зростомірі. 6. Вимірювання обводу голови. 7. Вимірювання грудної клітки. 8. Підрахунок ЧД, техніка, реєстрація. 9. Підрахунок ЧСС, техніка виконання, реєст. 10. Вимірювання АТ, техніка виконання, реєстрація. 11. Техніка збирання сечі на загальний аналіз. 12. Техніка визначення добового діурезу. 13. Підмивання новонародженого. 14. Оброблення шкіри та слизових оболонок новонародженого. 15. Оброблення залишку пуповини. 16. Оброблення пупкової ранки. 17. Користування кувезом. 18. Щеплення проти туберкульозу. 19. Щеплення проти гепатиту. 20. Годування дитини через зонд, з ложечки. 21. Зважування дитини на лоткових вагах. 22. Вимірювання зросту дитини на горизонтальному зростомірі.

Самостійне виконання практичних навиків.

ІІІ. Додаток „Алгоритми практичних навичок” до практичного заняття з теми:

„АФО органів і систем дитини, н/н дитина, методика обстеження дитини. Захист модуля № 1”.

IV. Контрольні питання до закріплення з теми: „АФО органів і систем дитини, н/н дитина, методика обстеження дитини. Захист модуля № 1”.

Білети та тести додаються.

V. Висновок до практичного заняття.

- закріплення теоретичного матеріалу по темі

- тестове опитування

- розвязування ситуаційних задач

- самостійне виконання практичних навичок

VI. Домашнє завдання. Основна: С.К. Ткаченко, Р.І. Поцюрко „Педіатрія з курсом інфекційних хвороб та основами імунопрофілактики” - підручник Київ „Медицина”, 2010. ст. 102-136.

Додаткова: Тарасюк В.С., к.м.н. Адрієвського І.Ю. „Педіатрія в модулях” – навчальний посібник за редакцією Київ „Медицина”, 2008. ст. 34-44.

Інструкція до практичного заняття № 9

Тема: Вигодовування грудних дітей.

Спеціальність: 5.12010101 „лікувальна справа”

Обладнання: Історії розвитку дітей до року, листи харчування.

Джерела інформації: Основна: С.К. Ткаченко, Р.І. Поцюрко „Педіатрія з курсом інфекційних хвороб та основами імунопрофілактики” - підручник Київ „Медицина”, 2010. ст. 142-161.

Додаткова: Тарасюк В.С., к.м.н. Адрієвського І.Ю. „Педіатрія в модулях” – навчальний посібник за редакцією Київ „Медицина”, 2008. ст. 45-46.

Мета: Засвоїти теоретичні знання з теми. Ознайомитися з чинним законодавством МОЗ України стосовно вигодовування дітей.

Студент (учень) повинен знати: Знати принципи грудного вигодовування.

Студент (учень) повинен вміти: Уміти розраховувати орієнтовно разову і добову потребу в їжі дітей різних вікових груп, складати схеми годування.

Перелік практичних навичок:

1. Рахунок добової і разової потреби в іжі.

2. Корекція вітамінів при природному вигодовуванні.

3. Введення догодовування.

4. Введення підгодовування.

5. Проведення контрольного зважування.

6. Годування дитини груддю.

Основні правила безпеки і охорони праці (за необхідності)