Хід роботи

І. Теоретична конкретизація знань

І. Тестове опитування студентів по темі: „Вигодовування грудних дітей.”

ІІ. Усне та фронтальне опитування.

1. Виключно грудне вигодовування – визначення, принципи.

2. Підгодовування, терміни, правила.

3. Наказ МОЗ України № 149.

ІІІ. Розвязування ситуаційних задач.

ІІ. Практична робота студента під керівництвом викладача

Зміст навчання	Розяснення до виконання завдання
Практичні навички 1. Рахунок добової і разової потреби в іжі. 2. Корекція вітамінів при природному вигодовуванні. 3. Введення догодовування. 4. Введення підгодовування. 5. Проведення контрольного зважування. 6. Годування дитини груддю.	Самостійна робота, робота з алгоритмами практичних навиків

ІІІ. Додаток „Алгоритми практичних навичок” до практичного заняття з теми:

„Вигодовування грудних дітей”.

IV. Контрольні питання до закріплення з теми: „Вигодовування грудних дітей”.

1. Ознаки голоду дитини.

2. Який режим годування використовується при годуванні дитини до року.

V. Висновок до практичного заняття.

- закріплення теоретичного матеріалу по темі

- тестове опитування

- розвязування ситуаційних задач

- самостійне виконання практичних навичок

VI. Домашнє завдання. Основна: С.К. Ткаченко, Р.І. Поцюрко „Педіатрія з курсом інфекційних хвороб та основами імунопрофілактики” - підручник Київ „Медицина”, 2010. ст. 142-161.

Додаткова: Тарасюк В.С., к.м.н. Адрієвського І.Ю. „Педіатрія в модулях” – навчальний посібник за редакцією Київ „Медицина”, 2008. ст. 45-46.

Інструкція до практичного заняття № 10

Тема: Штучне і змішане годування дітей.

Спеціальність: 5.12010101 „лікувальна справа”

Обладнання: Історії розвитку дітей до року, суміші, листи харчування.

Джерела інформації: Основна: С.К. Ткаченко, Р.І. Поцюрко „Педіатрія з курсом інфекційних хвороб та основами імунопрофілактики” - підручник Київ „Медицина”, 2010. ст. 151-154.

Додаткова: Тарасюк В.С., к.м.н. Адрієвського І.Ю. „Педіатрія в модулях” – навчальний посібник за редакцією Київ „Медицина”, 2008. ст. 46-48.

Мета: Засвоїти теоретичні знання з теми. Ознайомитися з чинним законодавством МОЗ України стосовно вигодовування дітей.

Студент (учень) повинен знати: Знати принципи штучного і змішаного годування дітей.

Студент (учень) повинен вміти: Уміти складати схеми годування для дітей зі змішаним і штучним годування.

Перелік практичних навичок:

1. Годування дітей з пляшечки, ложечки.

2. Техніка приготування овочевих, фруктово-ягідних соків.

3. Техніка приготування овочевого пюре.

4. Техніка приготування 7% або 12% гречаної або вівсяної каш.

5. Техніка приготування знежиренного сиру з незбираного молока.

Основні правила безпеки і охорони праці (за необхідності)