
- •Методика проведення державного екзамену
- •Вимоги щодо рівня сформованості знань, умінь та навичок студента
- •Критерії оцінювання
- •1. Навчальна дисципліна «менеджмент у державному управлінні»
- •Перелік теоретичних питань до державного екзамену
- •1.2. Перелік практичних завдань до комплексного державного екзамену Практичне завдання №1
- •Практичне завдання №2
- •Практичне завдання №3
- •Практичне завдання №4
- •Практичне завдання №5
- •Практичне завдання №6
- •Практичне завдання №7
- •Практичне завдання №8
- •Практичне завдання №9
- •Практичне завдання №10
- •Практичне завдання №11
- •Практичне завдання №12
- •Практичне завдання №13
- •Практичне завдання №14
- •Практичне завдання №15
- •Практичне завдання №16
- •Практичне завдання №17
- •Практичне завдання №18
- •Практичне завдання №19
- •Практичне завдання №20
- •Практичне завдання №21
- •Практичне завдання №22
- •Практичне завдання №23
- •Практичне завдання №24
- •Практичне завдання №25
- •Практичне завдання №26
- •Практичне завдання №27
- •Практичне завдання №28
- •Практичне завдання №29
- •Практичне завдання №30
- •1.3. Зміст комплексного державного екзамену Тема №1 Предмет менеджменту державного управління. Історичні основи його походження, ґенеза теорії та сучасні підходи
- •Тема № 2 професіоналізацІя праці менеджерів в органах державного управління
- •Тема № 3 менеджмент персоналу державних органів
- •Тема №4 технологІї Менеджменту у державному управлінні
- •Тема № 5 Державна влада та державно-владні відносини
- •Тема №6 Структури органів державної влади
- •Тема №7 Прийняття рішень у державному управлінні, основні форми їх здійснення
- •Тема №8 Імідж державного службовця, моделі поведінки у суспільстві. Етикет офіційних заходів
- •Тема №9 Прийоми ведення переговорів
- •Тема №10 Конфлікти в органах державного управління, шляхи їх попередження
- •Тема №11 Управління у законодавчій та виконавчій гілках влади
- •Тема №12 Державне управління і місцеве самоврядування
- •Тема №13 Контроль у сфері державного управління
- •Тема №14 Державне управління в окремих сферах
- •1.4. Список рекомендованої літератури
- •2. Навчальна дисципліна «державна служба в Україні»
- •2.1. Перелік теоретичних питання до комплексного державного екзамену
- •2.2. Перелік практичних завдань до державного екзамену
- •Практичне завдання №5
- •Практичне завдання №6
- •Практичне завдання №7
- •Практичне завдання №8
- •Практичне завдання №9
- •Практичне завдання №10
- •Практичне завдання №11
- •Практичне завдання №12
- •Практичне завдання №13
- •Практичне завдання №14
- •Практичне завдання №15
- •Практичне завдання №16
- •Практичне завдання №17
- •Практичне завдання №18
- •Практичне завдання №19
- •Практичне завдання №20
- •Практичне завдання №21
- •Практичне завдання №22
- •Практичне завдання №23
- •Практичне завдання №24
- •Практичне завдання №25
- •Практичне завдання №26
- •Практичне завдання №27
- •Практичне завдання №28
- •Практичне завдання №29
- •Практичне завдання №30
- •2.3. Зміст державного екзамену Тема №1 Виникнення державної служби в Україні та її сутність, основні категорії та поняття державної служби
- •Тема №2 Державна служба в Україні, як організаційно-правовий інститут Української держави
- •Тема №3 управлІння державною службою в Україні. Основні напрямки реформування державної служби
- •Тема №4 Досвід державної служби в зарубіжних країнах
- •Тема №5 Статус державних службовців в Україні
- •Тема №6 Порядок проходження державної служби в Україні та кар’єра державних службовців
- •Тема №7 Матеріальне та соціально-побутове забезпечення державних службовців
- •Тема №8 Особливості спеціалізованої державної служби в Україні
- •Тема №9 Етика та естетична культура державних службовців
- •2.4. Список рекомендованої літератури
- •3. Навчальна дисципліна «конституційно-деліктне право»
- •3.1. Перелік теоретичних питання до комплексного державного екзамену
- •3.2. Перелік практичних завдань до комплексного державного екзамену Практичне завдання №1
- •Практичне завдання №2
- •Практичне завдання №3
- •Практичне завдання №4
- •Практичне завдання №5
- •Практичне завдання №6
- •Практичне завдання №7
- •Практичне завдання №8
- •Практичне завдання №9
- •Практичне завдання №10
- •Практичне завдання №11
- •Практичне завдання №12
- •Практичне завдання №13
- •Практичне завдання №14
- •Практичне завдання №15
- •Практичне завдання №16
- •Практичне завдання №17
- •Практичне завдання №18
- •Практичне завдання №19
- •Практичне завдання №20
- •Практичне завдання №21
- •Практичне завдання №22
- •Практичне завдання №23
- •Практичне завдання №24
- •Практичне завдання №25
- •Практичне завдання №26
- •Практичне завдання №27
- •Практичне завдання №28
- •3.3. Зміст державного екзамену
- •Тема №2 Передумови становлення і особливості розвитку інституту конституційно-правової відповідальності
- •Тема №3 Конституційно-правовий делікт: поняття, ознаки, критерії класифікації та види
- •Тема №4 Поняття, специфіка, форми і санкції конституційно-правової відповідальності
- •Тема №5 Юридична відповідальність за порушення норм виборчого законодавства України
- •Тема №6 Процедура імпічменту Президента України
- •Тема №7 Резолюція недовіри Кабінету міністрів України
- •Тема №8 КонституційнО-деліктне право в зарубіжних країнах
- •3.4. Список рекомендованої літератури
3.2. Перелік практичних завдань до комплексного державного екзамену Практичне завдання №1
Внаслідок вчинення Президентом України державної зради більшістю від конституційного складу Верховної Ради України було ініційоване питання про усунення Президента з поста в порядку імпічменту. З метою проведення розслідування Верховна Рада України створила спеціальну тимчасову слідчу комісію. Враховуючи існуючі підстави, Верховна Рада України двома третинами від її конституційного складу приймає рішення про звинувачення Президента України. Після перевірки справи Конституційний Суд України дає висновок, що конституційна процедура розслідування і розгляду справи про імпічмент дотримана. Проте Верховний Суд України дав висновок, що в діянні Президента України, в яких він звинувачується, не містяться ознаки державної зради. Незважаючи на це, Верховна Рада України приймає рішення трьома четвертими від конституційного складу про усунення Президента України з поста в порядку імпічменту.
Який порядок проведення імпічменту Президента України? Чи можливо оскаржити висновки Конституційного Суду України і Верховного Суду України? Чи правомірно Президент України був усунений з посади в порядку імпічменту?
Практичне завдання №2
Президент України представив до Верховної Ради України законопроект “Про внесення змін до розділу ІІІ Конституції України”. Законопроект пройшов два читання і Президент звернувся до Конституційного Суду України про надання висновку про те, що законопроект відповідає вимогам ст. 157 і 158 Конституції України. Під час третього читання до законопроекту були внесені незначні зміни. Після проходження всіх читань за законопроект проголосувало 324 депутати Верховної Ради України, закон був підписаний Президентом України. Після вступу зазначеного закону в силу Конституційний Суд України прийняв рішення про неконституційність закону.
На підставі чого Конституційний Суд України міг прийняти таке рішення? Які порушення були допущені при розгляді і прийнятті законопроекту? Обґрунтувати відповідь.
Практичне завдання №3
Громадянин Іванов у місцях великого скупчення людей вчиняв публічні заклики щодо перетворення України у світську державу, оскільки нинішнє керівництво держави має низькі моральні якості. Він закликав до відсторонення глави держави і уряду, місця яких повинні зайняти особи, що мають безпосереднє відношення до церкви.
У зв’язку з такою діяльністю Іванов був засуджений за ст. 109 Кримінального Кодексу України (дії, спрямовані на насильницьку зміну та повалення конституційного ладу або на захоплення державної влади).
Чи можна стверджувати, що ст. 109 Кримінального Кодексу України суперечить ст. 5 Конституції України, де передбачено, що право визначати конституційний лад належить виключно народу і не може бути узурповане державою? Обґрунтувати відповідь.
Як називається явище у суспільстві, що характеризується негативним ставленням суб’єкта до Конституції України?
Практичне завдання №4
Громадянин К. звернувся до суду зі скаргою на дії прокурора, яким він був заарештований без пояснення причин арешту та без повідомлення про це родичам К. Суд прийняв рішення, посилаючись лише на ст. 29 Конституції України. За зверненням прокурора до апеляційного суду, рішення суду першої інстанції було відмінене апеляційним судом з огляду на те, що в ньому містилось посилання лише на ст. 29 Конституції України, не було посилання на норми інших нормативно-правових актів.
Чи може з цих причин апеляційний суд відмінити рішення суду першої інстанції?
Чи завжди необхідно посилатись на нормативно-правові акти, які доповнюють та пояснюють положення Конституції України?
Який принцип Конституції України був порушений (знайти статтю у Конституції України)?