
- •Філософія. Специфіка філософських проблем. Праця в.Соловйова “На шляху до істинної філософії”.
- •2. Структура філософського знання.
- •3. Філософія і світогляд. Структура світогляду і його історичні форми.
- •4. Філософія і міфологія. Особливості міфологічного світогляду давніх слов’ян.
- •5. Філософія і релігійний світогляд. Світові релігії. Прийняття християнства в к.Р. Та його вплив на розвиток культури. Релігійне життя в сучасній Україні.
- •6. Філософія і наука. Методологічна роль філософії в науковому пізнанні
- •7. Давньоіндійська філософія: брахманізм, буддизм, індуїзм.
- •8. Філософія Давнього Китаю: даосизм та конфуціанство.
- •9.1. Антична філософія: характерні риси та основні періоди розвитку.
- •9.2.Діалектика Сократа. Порівняльний характер “західної” та “східної” філософських традицій.
- •10. Філософія Платона: теорія ідей, вчення про суспільство та державу.
- •11. Філософія Арістотеля: критика теорії ідей Платона, вчення про категорії, етика.
- •12. Філософія Середньовіччя: теоцентризм, реалізм, номіналізм.
- •13. Філософія доби Відродження: гуманізм та антропоцентризм, натуралізм, пантеїзм.
- •14. Особливості філософії Нового часу: емпіризм та раціоналізм. Проблема методу пізнання.
- •15. Філософія французького Просвітництва хvііі ст.: погляди на матерію, суспільство, релігію та людину.
- •1616. Філософія і.Канта: вчення про антиномії, теорія пізнання, етика.
- •17. Філософія Гегеля: принцип тотожності мислення та буття, діалектика. Розуміння історії.
- •18. Філософія Фейєрбаха: антропологічний принцип та вчення про релігію.
- •19. Філософія к. Маркса: матеріалістичне розуміння історії. Вплив марксизму на світову та філософію та соціальну практику.
- •20. Діалектика: її сутність, та основні історичні форми. Діалектичний матеріалізм як основна форма діалектики.
- •21. Зародження філософських ідей в Київській Русі.
- •22. Філософсько-етичні погляди г. Сковороди та їх вплив на українську та російську філософію.
- •23. Києво-Могилянська Академія як осередок української та слов’янської культур.
- •24. Російська релігійна філософія кінця хіх - початку хх ст.
- •25. Соціально-філософські мотиви у творчості Шевченка та їх значення для розвитку національної свідомості.
- •26.Соціально-філософські погляди Франка.
- •27. Релігійна філософія хх ст..
- •28. Антропологічний ренесанс в філософі хх ст..
- •29. Людське існування як головна тема філософії екзистенціалізму.
- •30. Герменевтика: проблема інтерпретації та розуміння, герменевтичне коло.
- •31. Комунікативна філософія: проблеми, представники, напрямки.
- •32. Проблема буття в історії філософії. Уявлення про структуру буття. Концепції монізму, дуалізму, плюралізму.
- •33. Буття, субстанція, універсум. Еволюція уявлень про матерію. Атрибути матерії.
- •34. Діяльність як спосіб буття людини в світі. Структура і форми діяльності. Поняття духовності.
- •35. Поняття культури. Культура як реалізація творчих сил людини. Культура і цивілізація. Масова культура, її роль в сучасному суспільстві.
- •В рамках цих моделей формуються такі підходи до визначення к
- •36. Модерн і постмодерн. Основні риси філософії постмодерну.
- •37. Проблема свідомості. Свідоме, несвідоме, підсвідоме. Свідомість людини і психіка тварин (марксизм, фрейдизм, Юнг). Проблема ідеального.
- •38. Свідомість як суспільний феномен. Колективне несвідоме (концепція архетипів Юнга). Свідомість і мова. Національна мова і національна свідомість.
- •39. Філософські категорії, їх специфіка, функції, історичний характер.
- •40. Категорії рух, простір, час, їх світоглядне та методологічне значення.
- •41. Категорії закон і хаос, їх значення в світорозумінні та сучасній науці. Основні ідеї синергетики, їх світоглядна роль.
- •42. Категорії сутність і явище. Роль в науковому пізнанні.
- •43. Принцип детермінізму та індетермінізму. Категорії детермінації: причина і наслідок, необхідність і випадковість, умова і обумовлене.
- •44. Категорії форма і зміст, структура і елемент, система і функція. Структуралізм і пост структуралізм.
- •45. Проблема пізнання. Суб’єкт та об’єкт пізнання. Діалектика суб’єкта і об’єкта в процесі пізнання. Еволюційна епістемологія.
- •46. Співвідношення абстрактного і конкретного в пізнанні.
- •47. Істина як гносеологічна та культурологічна категорія. Концепції істини. Проблема істини в постмодерній філософії.
- •48. Чуттєве та раціональне, теоретичне та емпіричне в пізнанні. Сенсуалізм та раціоналізм. Роль емоцій у пізнанні. Проблема інтуїції.
- •49. Поняття науки. Критерії наукового знання. Ідеали та норми наукового знання.
- •50. Поняття методології та наукового методу. Методи теоретичного та емпіричного рівнів пізнання.
- •51. Основні форми наукового пізнання: науковий факт, проблема, гіпотеза, концепція, теорія.
- •52. Наука і гуманізм. Етика вченого: проблеми, дискусії, їх розв’язок.
- •53. Особливості технічного пізнання. Наука, технологія, культура: проблеми гуманізації та соціальної відповідальності.
- •54. Класична, некласична та посткласична наука.
- •55. Філософія позитивізму. Постпозитивіське тлумачення науки.
- •56. Соціальне буття як проблема єдності об’єктивного і суб’єктивного. Філософія історії: специфіка, головні проблеми.
- •57.Проблема типологізації історії: культура, цивілізація, формація, епоха.
- •58. Поняття традиційного, індустріального, постіндустріального суспільства. Ідея інформаційного суспільства.
- •59. Суспільство і природа: єдність і відмінність. Екологічні та демографічні проблеми.
- •60. Людина і суспільство. Проблема відчуження (пв).
- •61. Роль економіки в суспільстві. Історичні способи виробництва і закономірності їх розвитку. Історицизм і критика його Поппером.
- •62. Наука і техніка як чинники суспільного розвитку. Сцієнтиські та технократичні концепції історичного процесу та їх оцінка.
- •63. Духовний фактор в історії. Суспільні ідеали (воля, соціальна справедливість, солідарність та ін.), ідеології, соціальні міфи та утопії в житті суспільства.
- •64. Мораль як соціокультурний феномен. Категорії моралі. Мораль та право.
- •65. Політика і політична організація суспільства та роль їх у визначенні суспільних процесів. Структура політичної організації. Демократія і тоталітаризм.
- •67. Громадянське суспільство і держава. Проблеми становлення громадянського суспільства в Україні.
- •68. Соціальна структура і соціальні відносини. Роль інтелігенції в суспільному розвитку. Проблема формування національної еліти.
- •69. Історичні форми людських спільнот. Етнос і нація. Особливості формування української нації. Національна ідея.
- •70. Проблема суб’єктів історії: особа, народні маси, класи, нації.
- •71. Реформи і революції, війна і мир, конфлікти та консенсус як форми суспільних трансформацій.
- •72. Проблема сенсу та спрямованості історії. Основні концепції критеріїв суспільного розвитку.
- •77. Прогнози і перспективи розвитку сучасної цивілізації.
- •78. Глобальні проблеми сучасності, їх генеза та пошуки розв'язку.
- •Продовольча
9.1. Антична філософія: характерні риси та основні періоди розвитку.
АФ називається сукупн. філ. навчань, що розвивалися в Др. Греції, Др. Римі і эллінійських державах з VІ в. до н.е. по VІ в. н.е. Це була епоха переходу від первісного до рабовлас. суспільства, від бронзи до заліза і зв'язаної з цим ламкі старих підвалин, норм, традицій. На зміну родоплемінным громадам приходять сусідські. Виникає соціальне розшарування, господарство. Замість звичаїв формуються закони. Разом з цим формир. нове мироотношение - ідея світовий законообразности (логос - світовий закон). Осн. риси: 1- Переворот у способі мислення - від міфології до стихійної діалектики, від образно-эмоц. способу мислення до понятійного і раціонального, тобто від міфу до логосу. 2- Спроба пояснити природу з її самої. 3- Світ- це безкінечна взаємодія явищ і процесів. 4- Спроба представити світ у його цілісності. Світ - це космос, що має гармонію. 5- Пошуки першопричин всього існуючих. Антична філософія, як вважають, створювалася на основі математичних, астрономічних, фізичних знань, перенесених зі Сходу та на основі перетвореної давньогрецької міфології. Це обумовило схожість з Східною філософією: споглядальний характер філософських вчень; матеріально - чуттєвий космологізм; пантеїзм в розумінні природи.
До рис античної філософії відносять також синкретичне сприйняття та розуміння світу, ДОЛЯ розглядається як абсолютна необхідність та прообраз вічності. Відмінності: східна філософія звернена до людини та до її пізнання, шукає можливості перетворення людини, шляхи її духовного удосконалення (конфуціанство, буддизм, даосизм), а антична філософія розвивається як спосіб пізнання навколишнього світу, створюється та розвивається вчення про категорії, виникає логіко-спекулятивна філософія, заснована на абстрактному мисленні тощо. Але не слід забувати, що Східна філософія також розглядала навколишній світ(пошук початку буття в Ведах, гносеологічні питання китайської філософії) , а антична філософія в свою чергу теж займалася питаннями етики (Сократ, стоїки, епікурейці, скептики).
Основн. періоди: Перший -VІІ-VІ вв. до н.е. - етап передфилософии. Епоха 7 мудреців. З'являються люди, що мислять не міфологічно, а практично (Фалес, Солоний і ін.). Їхні погляди выраж. у виді коротких сентенцій на теми життєвої мудрості. Одержує розвиток ідея міри в усьому. "Нічого надміру " (Солоний). З'являється поняття безмірності. Це досократовский період. Софісти-мислителі замикають перший період розвитку, звертають увагу на проблематику політ. життя громадянина.
Другий- V- ІV вв до н.э - класичний період Сократа, Платона, Аристотеля. Вершина розвитку грецької рабовлад. Демократії. Афін-центр культури, політики. науки.
Третій - ІV-ІІ вв до н.е. занепад греч. міст, гегемонія Македонії, її вплив. Еллініст. період - являє собою реакцію на Гераклида. Її представники (Парменид, Зенон) затверджували, що світ єдиний, неподільний і незмінний. Вони заперечували реальність руху. Саме элеаты ввели поняття буття. Загальним для них було переконання в тім, що почуття дають нам недостовірне "темне" знання, тільки розумом можна осягти істину. У цьому періоді цілий ряд фил. напрямків і шкіл, багато хто - під впливом Плат. і Арист..
Четвертий - І в до н.е., V - VІ вв. н.е. Рим-осн. сила античного світу. Филос. -скоріше хоронитель спадщини древ.греч. филос., чим продовжувач. 1-2 вв н.е. - формир. початок Християнської филос., вона ще має загальне з римської античний филос., але уже виходить за рамки тодішньої филос. атмосфери.
Гегель: дух зароджується на Сході, але не існує ще як особистість. Тут має місце бездуховн. відношення, тобто в найвищому стані є відсутність свідомості, тобто нірвана.Тут не реалізується сво-бода духу. Фил. у власному змісті начинається на Заході, тут сходить воля самосвідомості. На сході один вільний - деспот. У Німеччині - усі вільні, у Греції - тільки деякі.
Схід. ф. орієнтир. на внутр. світ людини - не зміна світу, а зміна самого себе -створи себе, щоб знайти гармонію. В античної ф.-перетворення світу. Поппер "Откр. суспільство (оо) і його вороги" - греки почали революцію - перехід від закритого суспільства (зо) до відкритого. Оо-прйиняття особистих рішень, ЗО- засновано на табу - це плем'я, рід, де "я" тотожно колективному. ОО базується на особистості, розумі і любові до волі. Перехід від міфології до фил. дорівнює переходу від ОО до ЗО.