- •6. Зробіть порівняльний аналіз наведених визначень екології, з’ясуйте, у чому принципова відмінність між ними. Яке з них більш відповідає сучасному етапу розвитку екології? Обґрунтуйте відповідь.
- •4. Інформаційною, „надгенетичною” передачею традицій звичаїв, обрядів, способів спілкування індивідів між собою і з середовищем їхнього існування характеризується:
- •5. Ноосферою називається
- •6. Окреслену нижче позицію л.Толстого потрібно класифікувати як сцієнтистську чи антисцієнтистьську? Обґрунтуйте свою відповідь.
- •6. Зробіть порівняльний аналіз наведених визначень екології, з’ясуйте, у чому принципова відмінність між ними. Яке з них більш відповідає сучасному етапу розвитку екології? Обґрунтуйте відповідь.
- •5. Філософія – це:
- •4. Світогляд, одна з ідеологій сучасності, що виходить із визначального статусу проблеми взаємин людини та біосфери в динаміці цивілізаційного процесу:
- •5. Виберіть з переліку твердження, що належать християнському тлумаченню природи:
- •1. Виберіть з переліку причини природних екологічних криз:
- •2. Як тлумачить природу індуїзм? Виберіть з переліку.
- •4. Хто з відомих філософів-просвітників вважається засновником географічного детермінізму?
- •2. Філософія – це:
- •5. Виникнення катастрофізму пов’язане з ім’ям:
- •6. Зробіть порівняльний аналіз наведених визначень екології, з’ясуйте, у чому принципова відмінність між ними. Яке з них більш відповідає сучасному етапу розвитку екології? Обґрунтуйте відповідь.
6. Зробіть порівняльний аналіз наведених визначень екології, з’ясуйте, у чому принципова відмінність між ними. Яке з них більш відповідає сучасному етапу розвитку екології? Обґрунтуйте відповідь.
а) екологія - цілісна дисципліна, що зв’язує природничі і гуманітарні науки. Зберігаючи міцні корені в біологічних науках, вона не може бути віднесена цілком лише до них. Екологія - точна наука. В тому розумінні, що вона використовує концепції, методи та прилади математики, фізики, хімії та інших природничих наук. Але водночас вона гуманітарна наука, оскільки на структуру і функцію екосистем дуже сильно впливає поведінка людини;
б) екологія – біологічна наука про функціонування екосистем різного рівня організації.
Варіант 13
1. Сукупність уявлень про екологічні перспективи людства, частина футурології:
а) теорія катастроф;
б) парадоксальна прогностика;
в) сумне майбутнє;
г) щасливе майбутнє;
д) еко-майбутнє.
2. Порушення життєвоважливих для екологічної системи параметрів її функціонування, що загрожує її цілісності:
а) екологічна криза;
б) екологічна культура;
в) екологічна свідомість;
г) екофільність;
д) екоцентризм.
3. Цивілізація, що прагне до наукового, раціонального пізнання світу і його практичної зміни у власних інтересах, підкоренню природи завдяки використанню техніки і технології:
а) традиційна;
б) східна;
в) західна;
г) техногенна;
д) космоцентрична.
4. Спільний розвиток біосфери та людського суспільства, у процесі якого людство не тільки змінює біосферу, але й змінюється саме, пристосовуючись до об'єктивних вимог природи:
а) еволюція;
б) коеволюція;
в) революція;
г) екологічний імунодефіцит;
д) екологічна диктатура;
е) інволюція.
5. Переконання у тому, що існуючий світ є найкращим з усіх можливих світів називається:
а) оптимізмом;
б) ідеалізмом;
в) матеріалізмом;
г) дуалізмом;
д) песимізмом.
6. Чи існують питання, на які природознавство, точні, технічні науки принципово не здатні дати відповідь? Якщо так, то які саме, і чому наука виявляється безпорадною щодо них? Висловіть свою точку зору.
Варіант 14
1. Припущення неперервності, поступовості еволюції, зміни видів шляхом повільних дрібних змін вміщується в:
а) катастрофізмі;
б) уніформізмі;
в) сцієнтизмі;
г) антисцієнтизмі;
д) плюралізмі.
2. Виберіть з переліку ознаки техногенної цивілізації:
а) індивідуалізм;
б) колективізм;
в) прагнення до перетворення природи у своїх інтересах;
г) усвідомлення новизни як цінності;
д) орієнтація на збереження існуючого;
е) зосередження на духовному світі людини, її ціннісних орієнтаціях, які не піддаються опису і поясненню в суворих наукових термінах.
3. Поняття, що характеризує процеси глибокого руйнування, занепаду, які є зворотними:
а) катастрофа;
б) перемога;
в) тріумфалізм;
г) криза;
д) криза середнього віку.
4. Представниками філософії життя є:
а) Ф. Ніцше;
б) К. Маркс;
в) Сократ;
г) В. Дільтей;
д) А. Бергсон.
5. Концепція, вчення, що приписує життя неживим предметам:
а) гілозоїзм; б) деїзм; в) теоцентризм; г) антропоцентризм;
д) націоналізм.
6. Який висновок можна зробити щодо головних причин екологічної кризи, виходячи з наведеного нижче висловлювання? Чи погоджуєтесь Ви з таким твердженням? Сформулюйте власну позицію.
„Ми можемо опинитися у такий ситуації, де єдиним способом порятунку світу стане крах індустріальної цивілізації” (М. Стронг).
Варіант 15
1. Екологію можуть визначати як:
а) науку про взаємодію між живими організмами, між людиною та оточуючим середовищем;
б) вчення про буття;
в) науку про ноосферу;
г) теорію пізнання;
д) критику науково-технічного прогресу.
2. Принцип, що приписує у взаєминах суспільства і природи враховувати такі стани та властивості останньої, порушення або зміни яких неприпустимі, тому що можуть мати катастрофічні наслідки для людства:
а) матеріалізм;
б) онтологія;
в) екологічний імператив;
г) шляхетна істина буддизму;
д) волюнтаризм.
3. Напрямок філософських дослідження, основною метою якого є пошуки способів взаємодії людини і природи, що не призведуть до катастрофічних наслідків, називається:
а) філософською антропологією;
б) онтологією;
в) екофілософією;
г) натурфілософією;
д) стихійним матеріалізмом.
4. Світоглядна позиція, що орієнтована на рішення екологічних проблем у рамках виробничих і відомчих структур, місцевих органів влади:
а) договірна теорія походження держави;
б) пацифізм;
в) патріархальна концепція;
г) націонал-соціалізм;
д) локальний енвайронменталізм.
5. Географічне середовище – це:
а) частина біосфери, що безпосередньо стосується людини у даний проміжок часу;
б) атмосфера землі;
в) сукупність предметів живої і неживої природи, залучених на даному етапі розвитку суспільства у процес суспільного життя;
г) особисте внутрішнє життя людини: ідеї, емоції, переконання тощо;
д) середовище розповсюдження живої речовини.
6. Чи здатна наука остаточно вирішити усі проблеми людського життя? Обґрунтуйте свою відповідь
Варіант 16
1. Сукупність засобів людської діяльності (знарядь, механізмів і пристроїв):
а) спорт;
б) техніка;
в) річ у собі;
г) споживацтво;
д) практика.
2. Уявлення про майбутнє людства:
а) гносеологія;
б) онтологія;
в) футурологія;
г) демографія;
д) антропологія.
3. Прихильники антисцієнтизму стверджують, що:
а) замість наукової універсалізації соціального життя необхідно повернутися до традиційних цінностей;
б) усе соціальне життя повинне бути організоване на науковій основі;
в) наука забезпечить світле майбутнє;
г) наука врятує світ;
д) усі відповіді є правильними.
4. Зараз категоричний імператив (моральних обов’язок) може набувати таке формулювання:
а) після нас хоч потоп;
б) потрібно не очікувати милості від природи, а взяти від неї все, що нам потрібно;
в) чини так, щоб результати твого чину не були руйнівними для можливостей життя у майбутньому, або просто не чини шкоди умовинам подальшого існування людства на Землі;
г) живи насолоджуючись;
д) природа не храм, а майстерня і людина у ній - працівник.
