
- •Вариант I
- •I. Орфография
- •II. Синтаксис
- •11. Слитное и раздельное написание
- •12. Типы связи в словосочетаниях
- •18. Сложное предложение
- •19. Виды предложений
- •20. Грамматическая основа предложения
- •Вариант II
- •II. Синтаксис
- •11. Слитное и раздельное написание
- •17. Бессоюзное сложное предложение
- •18. Сложное предложение
- •19. Виды предложений
- •20. Грамматическая основа предложения
- •Вариант III
- •II. Синтаксис
- •11. Слитное и раздельное написание
- •12. Типы связи в словосочетаниях
- •13. Простое и сложное предложение
- •18. Сложное предложение
- •19. Виды предложений
- •20. Грамматическая основа предложения
- •Вариант IV
- •12. Типы связи в словосочетаниях
- •13. Простое и сложное предложение
- •18. Сложное предложение
- •19. Виды предложений
- •20. Грамматическая основа предложения
- •Вариант V
- •12. Типы связи в словосочетаниях
- •13. Простое и сложное предложение
- •18. Сложное предложение
- •19. Виды предложений
- •20. Грамматическая основа предложения
- •Вопросы тем к промежуточной аттестации по дисциплине: «Русский язык» Специальность: 060301 «Фармация»
- •II. Синтаксис
- •11. Слитное и раздельное написание
- •12. Типы связи в словосочетаниях
- •18. Сложное предложение
- •19. Виды предложений
- •20. Грамматическая основа предложения
- •Вариант II.
- •II. Синтаксис
- •11. Слитное и раздельное написание
- •17. Бессоюзное сложное предложение
- •18. Сложное предложение
- •19. Виды предложений
- •20. Грамматическая основа предложения
- •Вариант III.
- •II. Синтаксис
- •11. Слитное и раздельное написание
- •12. Типы связи в словосочетаниях
- •13. Простое и сложное предложение
- •18. Сложное предложение
- •19. Виды предложений
- •20. Грамматическая основа предложения
- •Вариант IV.
- •12. Типы связи в словосочетаниях
- •13. Простое и сложное предложение
- •18. Сложное предложение
- •19. Виды предложений
- •20. Грамматическая основа предложения
- •Вариант V.
- •12. Типы связи в словосочетаниях
- •13. Простое и сложное предложение
- •18. Сложное предложение
- •19. Виды предложений
- •20. Грамматическая основа предложения
19. Виды предложений
#Укажите верную характеристику предложения.
Самое раннее изображение водолаза, обнаруженное на месопотамских надгробиях, датируется рубежом 5-го и 4-го тысячелетий до н.э.
- 1. сложное бессоюзное
- 2. сложносочиненное
+3. простое осложненное
- 4. сложноподчиненное
20. Грамматическая основа предложения
#Какое сочетание слов в скобках является грамматической основой в одной из частей сложного предложения?
- 1. Человек оставался диким, пока не изобрел письмо. (оставался диким)
- 2. Но и после этого он все время придумывал для языка что-нибудь новое. (он придумывал для языка)
- 3. Люди создали надежное орудие – язык – и с его помощью развили науку и технику, а потом заставили науку и машины улучшать это орудие. (люди заставили улучшать)
+4. Первая серьезная помощь от механических приспособлений пришла к языку, когда изобрели книгопечатание. (помощь пришла)
Вариант II.
I. Орфография
1.Лексика
#Лексическое значение, какого слова сформулировано неправильно?
-1. геральдика – составление, истолкование и изучение гербов
-2. икебана – искусство составления букетов из живых или засушенных растений
-3. адекватный – соответствующий чему-либо, совпадающий тождественный
+4. сентиментальный – особо тщательный, до мелочи точный
2. Фонетика
#В каком слове допущена ошибка: неверно выделена буква, обозначающая ударный слог?
-1. вручИшь
+2. кранЫ
-3. дОверху
-4. налилА
3. Морфемика
#В каком ряду морфемное строение всех слов соответствует схеме: приставка, корень, окончание?
-1. всхлип, вспенить
-2. вход, вскочить
-3. взнос, скользко
+4. всплеск, вскрик
4. Правописание Н и НН
#В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется НН?
С одной стороны, талантливые крепостные графа Шереметьева были призна(1)ыми артистами, музыкантами, художниками, а с другой – бесправными и несвободными людьми, живущими в определё(2)ой стеснё(3)ости.
-1) 1, 2 -2) 1, 3 +3) 1, 2, 3 -4) 2, 3
5. Правописание безударной гласной в корне
#В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?
-1. д…фицит, бл…стеть
-2. уд…вление, расст…лать
+3. угр…жать, просл…влять
-4. прик…сновение, оч…рование
6. Правописание приставок на -З и -С и неизменяемых приставок
#В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
-1. во…двигнуть, …бежал
+2. под…гнать, пр…поведник
-3. бе…душный, во…стать
-4. с…гласие, н…ладить
7. Правописание «Ъ и Ь». Правописание приставок «при», «пре»
#В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
+1. ш…ется, зав…южило
-2. пр…пятствие, пр…смиреть
-3. пр…обрел, пр…забавный
-4. нес…едобный, п…едестал
8. Правописание окончаний глаголов и суффиксов причастия
#В каком ряду в обоих случаях пропущена буква И?
+1. выдел…шь главное, знач…мый для нас
-2. овца щипл…т травку, движ…мый чувствами
-3. погас…м свечи, неопису…мая радость
-4. увид…шь друга, уважа…мый коллега
9. Правописание суффиксов разных частей речи
#В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква И? (несколько вариантов ответа)
+1. растра…ваться
-2. овлад…вать
+3. завистл…вый
-4. сирен…вый
10. Правописание НЕ со словами
#В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?
-1) Посещение Третьяковской галереи оставило (не)забываемое впечатление.
+2) Сергею довелось услышать об этом странном человеке много отзывов, (не)делающих тому чести.
-3) Ссориться по пустякам могут только (не)умные люди.
-4) Хозяева накормили (не)ожиданно приехавших гостей вяленой олениной и печёной картошкой, напоили топлёным молоком.