5.4. Критерии оценки результатов учебной деятельности по дисциплине «Лесная таксация и лесоустройство»

Отметка в баллах

Показатели оценки

1

(один)

Узнает отдельные объекты изучения программного учебного материала, предъявляемых в готовом виде (основные термины и элементы лесной таксации и лесоустройства: высота, диаметр, запас насаждения), допускает многочисленные, существенные ошибки, исправляет их с непосредственной помощью преподавателя

2

(два)

Различает объекты изучения программного учебного материала, предъявленных в готовом виде, осуществляет соответствующие практические действия по применению отдельных элементов лесной таксации, допускает существенные ошибки, исправляемые с непосредственной помощью преподавателя

3

(три)

Воспроизводит части программного учебного материала по памяти, допускает ошибки, которые только частично может исправить самостоятельно, не ориентируется в действующих нормативных документах по лесной таксации, осуществляет соответствующие практические действия по образцу, допускает отдельные существенные ошибки

4

(четыре)

Воспроизводит большую часть учебного материала, сохраняя последовательность изложения, осуществляет умственные и практические действия по образцу, допускает отдельные ошибки

5

(пять)

Осознанно воспроизводит программный учебный материал. Предлагает меры по устранению опасных производственных факторов, но без достаточного обоснования

6

(шесть)

Знает достаточно полно и осознанно воспроизводит весь программный учебный материал, владеет учебным программным материалом в знакомой ситуации, выполняет задание по образцу; допускает несущественные ошибки

7

(семь)

Полно, прочно знает и воспроизводит программный учебный материал в знакомой ситуации, грамотно обосновывает мероприятия по обеспечению безопасных условий труда. Правильно выполняет практические работы, допускает единичные несущественные ошибки

8

(восемь)

Применяет теоретические знания из различных разделов лесной таксации для решения комбинированных практических задач, самостоятельно исправляет допущенные ошибки. Владеет необходимыми навыками выполнения практических работ, производит требуемые вычисления

9

(девять)

Полно, прочно, глубоко знает программный учебный материал, оперирует программным учебным материалом в частично измененной ситуации, самостоятельно выбирает способ разрешения производственных ситуаций в области лесной таксации

10

(десять)

Свободно оперирует программным учебным материалом, применяет знания и умения в незнакомой ситуации. Решает нестандартные задачи по лесной таксации, предлагает новые подходы к решению отдельных проблем лесной таксации