28.Использование тестового контроля знаний в системе образования

29.Информационные технологии в реализации системы оценки и мониторинга учебных достижений обучающихся

30.Региональная система оценки качества образования

Одним из ведущих приоритетов национальной образовательной политики является создание общероссийской системы оценки качества образования (ОСОКО)), включающей независимые объективные формы оценки и контроля. Общероссийская система оценки качества создаётся с целью совершенствования системы управления качеством образования в Российской Федерации, а также обеспечения всех участников образовательного процесса и общества в целом объективной информацией о состоянии системы образования на различных уровнях и тенденциях её развития. 

Под общероссийской системой оценки качества образования понимается совокупность организационных и функциональных структур, норм и правил, обеспечивающих основанную на единой концептуально-методологической базе оценку образовательных достижений обучающихся, эффективности деятельности образовательных учреждений и их систем, качества образовательных программ с учетом запросов основных потребителей образовательных услуг. 

Оценка качества образования подразумевает оценку качества образовательных достижений обучающихся, образовательных программ, образовательного процесса и его ресурсного обеспечения в конкретном образовательном учреждении, деятельности всей образовательной системы страны, ее региональных и других территориальных подсистем. 

В Краснодарском крае, как и в ряде других регионов, накоплен некоторый опыт построения региональной системы оценки качества образования (РСОКО), которая должна представлять собой часть инфраструктуры ОСОКО и соблюдать единство подходов к проведению оценки качества образования на территории Российской Федерации. 

Процедура и технология оценки качества образования, распределение функций между организациями, ответственными за проведение оценочных процедур, регламентируются федеральными и региональными нормативными документами. 

31.Общая характеристика современных компьютерных сетей

Компьютерная сеть – это совокупность компьютерного и сетевого оборудования, соединенного с помощью каналов связи в единую систему. Для создания компьютерной сети нам потребуются следующие компоненты:

компьютеры, имеющие возможности для подключения к сети (например, сетевая карта, которая есть в каждом современном ПК);

передающая среда или каналы связи (кабельные, спутниковые, телефонные, волоконно-оптические и радиоканалы);

сетевое оборудование (например, коммутатор или роутер);

сетевое программное обеспечение (как правило, входит в состав операционной системы или поставляется вместе с сетевым оборудованием).

Компьютерные сети принято подразделять на два основных вида: глобальные и локальные. Локальные сети (Local Area Network – LAN) обладают замкнутой инфраструктурой до выхода на поставщиков услуг интернета. Термин “локальная сеть” может описывать и маленькую офисную сеть, и сеть большого завода, занимающего несколько гектаров. Применительно к организациям, предприятиям, фирмам используется термин корпоративная сеть – локальная сеть отдельной организации (юридического лица) независимо от занимаемой ею территории. Корпоративные сети являются сетями закрытого типа, доступ к ним разрешен только ограниченному кругу пользователей (например, сотрудникам компании). Глобальные сети ориентированы на обслуживание любых пользователей.

Глобальная сеть (Wide Area Network – WAN) охватывает большие географические регионы и состоит из множества локальных сетей. С глобальной сетью, которая состоит из нескольких тысяч сетей и компьютеров, знакомы все – это Интернет.