МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

Національний університет “Львівська політехніка”

НАВЧАЛЬНО-НАУКОВИЙ ІНСТИТУТ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ОСВІТИ

Кафедра технологій управління

“ЗАТВЕРДЖУЮ”

Завідувач кафедри технологій управління

_________ проф., к.е.н.Фещур Р.В.

01 Вересня 2010 р. Методичні вказівки до самостійної роботи

навчальної дисципліни “Фінанси”

Для студентів заочної форми навчання освітньо-кваліфікаційного рівня

«бакалавр» напрямів підготовки: 6.030504 «Економіка підприємства»,

6.030507 «Маркетинг», які навчаються за скороченим терміном підготовки

в інституті післядипломної освіти

Укладено:

ст. викладачем Гук З.Б.

Львів 2010

Методичні вказівки до самостійної роботи навчальної дисципліни „Фінанси” складено у відповідності до освітньо-професійної програми Галузевого стандарту вищої освіти.

Методичні вказівки до самостійної роботи складено ст. викладачем Гук З.Б.

01 вересня 2010 року __________________

Методичні вказівки до самостійної роботи навчальної дисципліни „Фінанси” обговорено та схвалено на засіданні кафедри технологій управління.

Протокол № 1 від 01 вересня 2010 року

Завідувач кафедри

технологій управління ______________ проф., к.е.н., Фещур Р.В.

1. Загальні засади самостійної роботи студента

Самостійна робота студента є однією із важливих складових навчального процесу, яка безпосередньо впливає на глибину, неформальність та стійкість набутих знань і умінь.

Метою самостійної роботи студента (СРС) є забезпечення засвоєння в повному обсязі навчальної програми шляхом свідомого закріплення, поглиблення і систематизації набутих теоретичних знань, а також опанування навичок роботи з навчальною і науково-методичною літературою, вміння вільно орієнтуватися в інформаційному просторі.

СРС є основним засобом оволодіння навчальним матеріалом під час позааудиторної навчальної роботи і його творчого застосування в майбутній професійній діяльності.

Розрізняють види (самостійна робота, яка забезпечує підготовку до аудиторних занять, поточного і семестрового контролю знань; пошуково-аналітична робота; науково-дослідна робота; практика на підприємствах та в організаціях, участь в тренінгах) та форми (самостійне опрацювання або вивчення теоретичного матеріалу; виконання домашніх завдань; підготовка до контрольних робіт, тестів та інших форм поточного контролю; письмове оформлення звітів з лабораторних робіт; підготовка до модульних та семестрових контролів; підготовка рефератів тощо) самостійної роботи студента.

СРС спрямована на досягнення поставленої мети через виконання відповідних завдань, зміст, обсяги і структура яких наведені далі.