32

Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования

«ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

Ярославский филиал

Кафедра экономики и финансов

К.Ю. Проскурнова

ИНСТИТУЦИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА

Методические указания

по выполнению контрольной работы

для студентов, обучающихся по направлению

080100.62 «Экономика»

Квалификация (степень) бакалавр

Ярославль 2014

УДК

ББК

Щ

Рецензент

Методические указания обсуждены

на заседании кафедры экономики и финансов Ярославского филиала

Зав. кафедрой кандидат экономических наук,

доцент В.А. Неклюдов

Учебно-методическое издание одобрено

на заседании Учебно-методического совета

Проскурнова К.Ю. Институциональная экономика: Методи­ческие указания по выполнению контрольной работы для студентов, обучающихся по направлению 080100.62 «Эконо­мика», квалификация (степень) бакалавр. — М.: Финансовый университет, 2014.

УДК

ББК

© Проскурнова К.Ю., 2014

© Финансовый университет, 2014

Введение

Методические указания по выполнению контрольной работы разработаны в соответствии с рабочей программой учебной дис­циплины «Институциональная экономика» для студентов, обучающихся по направлению 080100.62 «Экономика», квалификация (степень) бакалавр.

Целью выполнения контрольной работы является мониторинг усвоения студентами знаний в области институциональной и неоинституциональной теории.

Выполнение контрольной работы направлено на закрепление у студентов:

- знаний основных понятий и категорий институциональной экономики, особенностей ведущих школ и направлений институциональной экономики, институциональных закономерностей функционирования экономики, институциональных факторов экономической эволюции, институциональной интерпретации субъектов экономической деятельности и мотивации их поведения, а также методов институционального анализа объектов, явлений и процессов, основных особенностей институциональной среды российской экономики, ее институциональной структуры, направлений экономической политики государства;

- навыков анализа экономических явлений, процессов и институтов на микро- и макроуровне в их взаимосвязи, выявления проблем институционального характера при анализе конкретных ситуаций, способности предлагать способы их решения, использовать источники информации, характеризующие состояние институциональной среды, и ее воздействие на экономические процессы, анализировать, интерпретировать и использовать эту информацию для выработки и обоснования управленческих решений, осуществлять выбор методов и инструментов институционального анализа для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать полученные результаты и обосновывать полученные выводы, а также прогнозировать институциональные изменения и их влияние на поведение экономических агентов, развитие экономических процессов и явлений и быть способными учитывать институциональные ограничения и институциональные основы экономического поведения при разработке проектов в сфере экономики и бизнеса;

- умения понимать основные проблемы институциональной экономики, многообразие институциональных и социально-экономических процессов в современном мире, их связь с другими процессами, происходящими в обществе.