
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •4. Надайте інформацію про хворобу.
- •Задача № 3
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу.
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте принципи лікування.
- •Надайте інформацію про хворобу. Задача № 5
- •Задача №6
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу. Задача № 7
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу.
- •Задача № 8
- •Задача № 9
- •Задача№ 10
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу. Задача № 11
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу. Задача №12
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу. Задача №13
- •1.Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •3.Визначте тактику фельдшера.
- •4.Надайте інформацію про хворобу. Задача№14
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу. Задача №15
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу. Задача № 16
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу. Задача №17
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу. Задача №18
- •Задача №19
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу. Задача №20
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу. Задача № 21
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Надайте інформацію про хворобу. Задача №22
- •Задача №23
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу. Задача №24
- •Задача №25
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу. Задача №26
- •Визначте тактику фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу. Задача № 27
- •Задача №28
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу. Задача №29
- •Задача № 30
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу. Задача №31
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу. Задача №32
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу. Задача №33
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу. Задача №34
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу. Задача №35
- •Задача №36
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу. Задача №37
- •Задача № 38
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу. Задача № 39
- •Задача № 40
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу. Задача №41
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу. Задача №42
- •Задача №43
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу. Задача №44
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу. Задача №45
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу.
- •Задача №46
- •Задача №47
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу. Задача №48
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу. Задача № 49
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу. Задача № 50
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу.
Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
Надайте допомогу.
Визначте тактику фельдшера.
Надайте інформацію про хворобу. Задача №24
Ви, фельдшер ФАПу. До Вас звернулась жінка Осіпенко О.Г. 26 років.
Скарги на загальну слабкість, запаморочення, переймистий біль внизу живота зліва, позиви на низ без випорожнення, спастичний біль під час випорожнення і після нього, пронос 4-5 раз на день з прожилками крові, відсутність апетиту.
Епіданамнез. 5 днів потому була у відрядженні. Подорожувала залізницею. Під час поїздки харчувалась творогом.
Об‘єктивно:пацієнткаадинамічна, апатична. Шкіра та видимі слизові сухі, бліді.
Температура тіла 38,30С. Язик обкладений білим нальотом, підсушений.
В легенях дихання везикулярне. Хрипів немає. ЧДР – 24 за 1 хвилину. Тони серця приглушені. Пульс – 104 за 1 хвилину, ритмічний. АТ – 80/60 мм рт.ст.
Під час пальпації живота відзначається різка болючість у його лівій пахвинній ділянці. Сигмоподібна кишкаспазмована, болюча. Випорожнення слизові, мізерні з включенням прожилок крові.
Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
Визначте принципи лікування.
Визначте тактику фельдшера.
Надайте інформацію про хворобу.
Задача №25
Ви, фельдшер ФАПу. Вас викликали до пацієнта 36 років Шматко П.М.
Скарги на почуття стискування в грудях, задишка, вологий кашель, біль в грудній клітині справа.
Епіданамнез. пацієнт лікується від грипу вдома під контролем фельдшера. Після деякого покращення на 8 день виникли вищезазначені симптоми.
Об‘єктивно: при огляді шкіра обличчя синюватого кольору, акроціаноз, хворий збуджений, відчуває жах смерті. Температура тіла 39,30С. ЧДР – 30 за 1 хвилину. При кашлі виділяється піняве харкотиння. При аускультації – різнокаліберні вологі хрипи під лопаткою справа. В цій зоні при перкусії притуплений звук. Тони серця приглушені, ритмічні. Пульс – 110 за 1 хвилину. АТ – 90/40 мм рт.ст.Живіт м‘який безболісний. Кал оформлений, без патологічних домішок.
Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
Надайте допомогу.
Визначте тактику фельдшера.
Надайте інформацію про хворобу. Задача №26
Ви, фельдшер ФАПу. До Вас звернувсяпацієнт Галич І.С., 37 років.
Скарги на біль у животі, сухість у роті,спрагу, головнийбіль, запаморочення. Через 4-6 годин від початку хворобипогіршивсязір, утруднилось ковтання, хриплий голос, слабкість в ногах.
Епіданамнез.За 4 години до захворюванняспоживаввеликувяленурибу.
Об'єктивно: при огляді - обличчябліде, маскоподібне, верхніповікиопущені. Зіницірозширенінерівномірно на обох очах, косоокість. Температура тіла 37,4°С.Над легенямидиханнявезикулярне, хрипівнемає. ЧДР - 28 за 1 хвилину. Тони серцяприглушені. Пульс 105 за 1 хвилину, ритмічний. АТ - 145/95 мм рт.ст.
Живіт при пальпаціїм'який, болючий в ділянціепігастрію. Печінка, селезінка не
змінені. Стілець нормального забарвлення і консистенції.
Поставтедіагноз і обгрунтуйтейого.
Надайтедопомогу
Визначте тактику фельдшера.
Надайте інформацію про хворобу. Задача № 27
Ви, фельдшер ФАПу. До Вас поступила дитина 3-х років Калюжна Альона.
Скаргимама повідомила, що 2 дні тому дитина стала неспокійна, плаксива, погано спить, відмовляється від їжі, вся горить. Часом виникає блювання, незначний біль при ковтанні.
Епіданамнез: дитина відвідує дитсадок. Серед дітей групи подібного захворювання немає. Останнім часом в групу прибуло декілька нових діток.
Об‘єктивно:при огляді дитина бліда, неспокійні піднебінні мигдалики, помірно гіперемійовані, набряклі. На них фібринозний наліт, який не знімається шпателем, при знятті пінцетом кровоточить. Підщелепні лімфовузли збільшені, помірно болючі. Температура тіла 38,50С.
В легенях везикулярне дихання. ЧДР – 28 за 1 хвилину. Тони серця приглушені, на верхівці незначний систолічний шум. Пульс – 120 за 1 хвилину. АТ – 80/40 мм рт.ст.
Живіт при пальпації м‘який, безболісний. Фізіологічні відправлення в нормі.
Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
Визначте принципи лікування.
Визначте тактику фельдшера.
Надайте інформацію про хворобу.