
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •4. Надайте інформацію про хворобу.
- •Задача № 3
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу.
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте принципи лікування.
- •Надайте інформацію про хворобу. Задача № 5
- •Задача №6
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу. Задача № 7
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу.
- •Задача № 8
- •Задача № 9
- •Задача№ 10
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу. Задача № 11
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу. Задача №12
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу. Задача №13
- •1.Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •3.Визначте тактику фельдшера.
- •4.Надайте інформацію про хворобу. Задача№14
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу. Задача №15
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу. Задача № 16
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу. Задача №17
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу. Задача №18
- •Задача №19
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу. Задача №20
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу. Задача № 21
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Надайте інформацію про хворобу. Задача №22
- •Задача №23
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу. Задача №24
- •Задача №25
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу. Задача №26
- •Визначте тактику фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу. Задача № 27
- •Задача №28
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу. Задача №29
- •Задача № 30
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу. Задача №31
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу. Задача №32
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу. Задача №33
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу. Задача №34
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу. Задача №35
- •Задача №36
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу. Задача №37
- •Задача № 38
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу. Задача № 39
- •Задача № 40
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу. Задача №41
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу. Задача №42
- •Задача №43
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу. Задача №44
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу. Задача №45
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу.
- •Задача №46
- •Задача №47
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу. Задача №48
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу. Задача № 49
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу. Задача № 50
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу.
Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
Надайте допомогу..
Визначте тактику фельдшера.
Надайте інформацію про хворобу. Задача № 16
Ви, фельдшер оздоров.пункту на заводі верстатних вузлів. До Вас звернувся токар цього заводу Масліченко Є.Г., 33 років.
Скарги: біль у великих суглобах у нічні та ранкові години, болючість у правому підребір‘ї, важкість, дискомфорт в надчеревній ділянці. Через тиждень після початку хвороби пожовтіли склери, сеча стала темною, а кал світлий.
Епіданамнез:пацієнт тривалий час (7 місяців) лікується у стоматолога. Декілька зубів за безнадійністю на лікування видалені.
Об‘єктивно:при огляді у пацієнта жовтушні склери, слизова м‘якого піднебіння. Великі суглоби не змінені (набряк, гіперемія, температура - відсутні). Температура тіла 37,20С.
При аускультації в легенях дихання везикулярне, хрипів немає. При перкусії –
легеневий звук. ЧДР – 22 за 1 хвилину.
Тони серця чисті, ясні. Пульс 84 за 1 хвилину, ритмічний. АТ – 120/70 мм рт.ст.
Живіт при пальпації болючий в епігастральній ділянці і в правому підребер’ї. Печінка збільшена на 3 см. Стул знебарвлений, сеча темного кольору.
Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
Складіть план обстеження.
Визначте тактику фельдшера.
Надайте інформацію про хворобу. Задача №17
Ви, фельдшер невідкладної допомоги. Вас викликали до пацієнтки Безуглик І.С., 36 років.
Скарги: задишка, кашель, почуття стискування в грудях, піняве мокротиння.
Епіданамнез:на 3 день хвороби грипом виникли ці симптоми.
Об‘єктивно:пацієнт сидить у ліжку опираючись руками в бильця, збуджений. Ціаноз губ і кінчиків пальців.
Дихання жорстке, зів гіперемований, ін´єкції судин склер, при вислуховуванні – різнокаліберні хрипи. ЧДР – 26 за 1 хвилину. Температура тіла 39,80С.
Тони серця приглушені. Пульс ниткоподібний 110 за 1 хвилину. АТ – 110/60 мм рт.ст.
Живіт при пальпації безболісний. Фізіологічні відправлення в нормі
Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
Надайте допомогу.
Визначте тактику фельдшера.
Надайте інформацію про хворобу. Задача №18
Ви, фельдшер ФАПу. До Вас звернувся пацієнт Куліш С.П., 37 років.
Скарги на різку слабкість, сильну спрагу, біль у м‘язах нижніх кінцівок, рясний стул 10-15 раз. Через декілька годин з‘явилось блювання фонтаном без попередньої нудоти.
Епіданамнез. відомо, що пацієнт прибув літаком із Індії, де виконував меліоративні інженерні споруди в басейні ріки Інд.
Об‘єктивно:при огляді обличчя бліде, риси його загострені. Очі глибоко сидять в орбітах. Навколо них темні кола. Тургор шкіри знижений, вона суха на дотик. Язик сухий, обкладений білим нальотом. Температура тіла 36,00С.В легенях дихання везикулярне. Хрипів немає. ЧДР – 20 за 1 хвилину. Тони серця приглушені, ритмічні. Пульс – 90 за 1 хвилину. АТ – 80/40 мм рт.ст.
При пальпації живіт м‘який, безболісний. Випорожнення рідкі, каламутні з білісуватими пластівцями і запахом сирої риби.
Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
Визначте принципи лікування.
Визначте тактику фельдшера.
Надайте інформацію про хворобу.
Задача №19
Ви, фельдшер оздоров пункту ЗПК. До Вас звернувся пацієнт Данько С. Д., 45 років, токар.
Скарги на головний біль, біль у м‘язах, попереку, відчуття жару, порушення сну, запаморочення. Через 3 години з‘явилась нудота, блювання, біль по шляху кишківника, пронос 10 раз.
Епіданамнез. 4 години потому обідав в заводській їдальні: борщ, тушковану яловичину з напівзвареними яйцями (всмятку), які брав з дому. Подібні скарги у інших працівників заводу, які відвідували їдальню відсутні.
Об‘єктивно: при огляді шкіра обличчя блідого кольору, акроцианоз,гаряча на дотик. Температура тіла 39,50С.
Над легенями дихання везикулярне. Хрипів немає. ЧДР – 24 за 1 хвилину. Тони серця гучні, приглушені, ритмічні. Пульс – 108 за 1 хвилину. АТ – 70/40 мм рт.ст.
Живіт при пальпації здутий, болючий по шляху кишківника. Випорожнення водянисті, зеленкуватого кольору, смердючі по типу «болотного жабуриння».