- •Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины
- •1.1. Требования образовательного стандарта по учебной дисциплине «Деятельность представителя в гражданском процессе»
- •Тематический план По спецкурсу «Деятельность представителя в гражданском процессе» для студентов юз –600 на 2012 – 2013 учебный год
- •1.5. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины
- •Тема 1. Понятие адвокатской деятельности, формы и задачи адвокатуры.
- •Тема 2. Ведение дел в суде через представителей.
- •Тема 3. Лица, которые могут (не могут) быть представителями в суде.
- •Тема 4. Представители, назначаемые судом.
- •Тема 5. Законные представители.
- •Тема 6. Оформление полномочий представителя.
- •Тема 7. Полномочия представителя.
- •Тема 8. Участие представителя в судебном заседании.
- •Планы семинарских занятий для студентов ю-500. Семинарское занятие №1.
- •Тема 1. Понятие адвокатской деятельности, формы и задачи адвокатуры. Время – 8 часов.
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы для докладов (рефератов).
- •Семинарское занятие №2.
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы докладов и рефератов
- •Задачи:
- •Семинарское занятие № 3.
- •Темы докладов и рефератов
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие № 4.
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы докладов и рефератов
- •Семинарское занятие № 5.
- •Тема 5: Законные представители. Время 2 часа.
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы докладов и рефератов
- •Семинарское занятие № 6.
- •Темы докладов и рефератов
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие № 7.
- •Темы докладов и рефератов
- •Практическая работа.
- •Задачи:
- •Список литературы:
- •1 Часть – 2 часа.
- •2 Часть – 2 часа. Особенности деятельности адвоката в арбитражном суде
- •3 Часть – 2 часа. Задание:
- •Список литературы:
- •Темы для самостоятельного изучения: График самостоятельной работы
- •Материалы текущего, промежуточного и итогового контроля
- •Итоговый тест по дисциплине
- •19. Если в доверенности не указан срок, на который она выдана, то доверенность действительна в течении:
- •20. Укажите определение наиболее полно отражающее понятие доверенность.
- •Планы семинарских занятий для студентов юз-600.
- •Тема 1. Ведение дел в суде через представителей. Время – 2 часа.
- •Тема 2 Полномочия представителя и порядок их оформления. Время – 2 часа.
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов
- •2.1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса:
- •2.2. Пожелания к изучению отдельных тем курса:
- •2. 3. Рекомендации по работе с литературой
- •Глава 5 гпк рф
- •2.4. Разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса
- •2.5. Советы по подготовке к экзамену (зачету)
- •Раздел 3. Материалы тестовой системы или практических заданий (задач) по темам лекций Практические задания к теме 1.
- •Практические задания к теме 2.
- •Практические задания к теме 3.
- •Практические задания к теме 4.
- •Практические задания к теме 5.
- •Практическое задание к теме 6.
- •Практические задания к теме 7.
- •Часть 2 ст. 48 гпк рф определяет порядок удостоверения полномочий органов юридических лиц. Органами юридических лиц могут быть руководители организаций и их заместители.
- •Практические задания к теме 8.
- •Раздел 4. Словарь основных терминов (глоссарий)
- •Вопросы к зачету по спецкурсу «Деятельность представителя в гражданском процессе».
- •Раздел 5. Методические указания для выполнения контрольных, курсовых и выпускных квалификационных работ
Раздел 3. Материалы тестовой системы или практических заданий (задач) по темам лекций Практические задания к теме 1.
Задание 1. Дайте характеристику любого адвокатского образования.
Практические задания к теме 2.
Задание 1. Укажите процессуальное положение представителей.
а) участник процесса.
б) процессуальный истец.
в) не является участником процесса.
Задание 2. Существуют различные классификации видов судебного представительства: какую Вы считаете наиболее верной и почему? Дайте обоснование своей позиции.
Практические задания к теме 3.
Задание 1. Дайте определение понятию судебного представителя.
Задание 2. Правильно ли дано определение?
Адвокатура - правовой институт, который призван на профессиональной основе обеспечивать защиту прав, свобод и интересов физических и юридических лиц.
Адвокатура - это структура гражданского общества, профессиональное объединение юристов, созданная на добровольной основе с целью служения людям в форме оказания квалифицированной юридической помощи.
Задание 3. Укажите лиц, которые по общему правилу могут быть представителями в суде.
Юрисконсульт, судья, руководитель организации, следователь, член трудового коллектива, прокурор, адвокат, ограничено дееспособное лицо, несовершеннолетний, не дееспособный, нотариус.
Практические задания к теме 4.
Задание 1. Ответьте «да» или «нет» на поставленные вопросы.
№ |
ВОПРОС |
ОТВЕТ |
|
|
|
Да |
Нет |
1. |
Если место пребывания ответчика неизвестно, суд приступает к рассмотрению дела после поступления в суд сведений об этом с последнего известного места жительства ответчика.
|
|
|
2. |
Истец должен представить в суд доказательства того, что попытки поиска ответчика не дали результата
|
|
|
3. |
Суд назначает своим определением розыск ответчика, а при невозможности его найти рассматривает дело в его отсутствие, не назначая ему представителя.
|
|
|
4. |
Назначение судом представителя возможно также в тех случаях, когда юридическая помощь должна быть оказана гражданам бесплатно.
|
|
|
5. |
В качестве представителя в случае, установленном статьей 50 ГПК РФ, может выступать только адвокат в соответствии с Законом об адвокатуре. |
|
|
6. |
Место отбывания наказания лицами, осужденными к лишению свободы, является их местом жительства. |
|
|
Практические задания к теме 5.
Задание 1. Дополните таблицу необходимыми данными.
Законные представители |
Документы, подтверждающие их полномочия |
родители |
Удостоверение личности законного представителя и …? |
усыновители |
? |
Опекуны, попечители |
? |