Федеральное агентство железнодорожного транспорта

Управление учебных заведений и правового обеспечения

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

«Учебно-методический центр по образованию

на железнодорожном транспорте»

Техническая эксплуатация и обслуживание волоконно-оптических линий передачи

Методическое пособие

по проведению лабораторных и практических занятий

профессионального модуля ПМ. 01.

«Монтаж, ввод в действие и эксплуатация устройств транспортного радиоэлектронного оборудования» по теме 1.5.

для специальности 210420 Техническая эксплуатация транспортного радиоэлектронного оборудования (на железнодорожном транспорте)

Базовый уровень

среднего профессионального образования

Москва

ФГОУ «УМЦ ЖДТ»

2012

Методическое пособие по проведению лабораторных и практических занятий профессионального модуля ПМ. 01. «Монтаж, ввод в действие и эксплуатация устройств транспортного радиоэлектронного оборудования» по теме 1.5. Техническая эксплуатация и обслуживание волоконно-оптических линий передачи для специальности 210420 Техническая эксплуатация транспортного радиоэлектронного оборудования (на железнодорожном транспорте), рассмотрено и одобрено на заседании Учебно-методического совета по специальности 210420 Техническая эксплуатация транспортного радиоэлектронного оборудования (на железнодорожном транспорте) Координационно-методического совета по подготовке специалистов со средним профессиональным образованием и профессиональной подготовки рабочих.

Председатель умс н.Д. Ромашихина

от «_21_» декабря 2012г

Автор: преподаватель Улан-Удэнского колледжа железнодорожного транспорта Улан-Удэнского института железнодорожного транспорта – филиала государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Иркутский государственный университет путей сообщения» в г. Улан-Удэ Т.Ф. Сластина

Рецензенты:

Предложения и замечания по методическому пособию по проведению лабораторных и практических занятий профессионального модуля ПМ. 01. Монтаж, ввод в действие и эксплуатация устройств транспортного радиоэлектронного оборудования, МДК. 01.01. Теоретические основы монтажа, ввода в действие и эксплуатация устройств транспортного радиоэлектронного оборудования, части 1. по теме 1.5. Техническая эксплуатация и обслуживание волоконно-оптических линий передачи просим направлять в филиал ФГБОУ «УМЦ ЖДТ» в г. Иркутске по адресу 4-ая Железнодорожная, 14а, тел. (3952) 64-37-34, факс (3952) 64-37-34 E-mail: irkumc5@gmail.com.

© ФГБОУ «Учебно-методический центр по образованию на железнодорожном транспорте», 2012 г

Введение

Методическое пособие по теме: 1.5. Техническая эксплуатация и обслуживание волоконно-оптических линий передачи по проведению лабораторно-практических занятий разработано в соответствии с примерной программой профессионального модуля ПМ.01 Монтаж, ввод в действие и эксплуатация устройств транспортного радиоэлектронного оборудования раздела 1-го, МДК 01.01. Теоретические основы монтажа, ввода в действие и эксплуатация устройств транспортного радиоэлектронного оборудования.

Методическое пособие предназначено для студентов 3-4 курсов очной формы обучения.

Тематика и содержание предлагаемых лабораторных и практических занятий обеспечивает студентам освоение основных профессиональных компетенций по монтажу, вводу в действие оптических приемно-передающих устройств.

В результате выполнения заданий лабораторных и практических занятий студент должен уметь:

• выбирать необходимый тип и марку медно-жильных и волоконно-оптических кабелей в зависимости от назначения, условий прокладки и эксплуатации, «читать» маркировку кабелей связи; проверять исправность кабелей;

• осуществлять монтаж и ввод в действие оптических приемно-передающих устройств.

На первом занятии преподаватель знакомит студентов с рабочим местом, используемым оборудованием, правилами охраны труда при работе в лаборатории и организацией рабочего времени.

Студенты допускаются к выполнению работ только после инструктажа по охране труда с регистрацией в специальном журнале.

По результатам выполнения заданий лабораторных или практических работ и ответа на контрольные вопросы студент получает Зачет. Результаты проделанной работы студент оформляет в виде отчета.

Содержание лабораторных и практических занятий представленных в пособии носит рекомендательный характер, и может быть изменено с учетом имеющейся материально-технической базы образовательного учреждения.