
- •Тест Систематика растений. Высшие растения.
- •Сем. Бобовые— Fabaceae, или мотыльковые,— Papilionaceae,.
- •Сем. Зонтичные — Umbeliferae, или сельдерейные — Aрiaсеае
- •Сем. Губоцветные — Labiatae, или яснотковые –– Lamiaceae.
- •Сем. Сложноцветные — Compositae, или астровые — Astraсеае.
- •Сем. Орхидные - Orchidaceae
Тест Систематика растений. Высшие растения.
1. Самыми древними из высших растений являются:
а) плауны;
б) хвощи;
в) папоротники;
г) риниофиты;
д)голосеменные
2. Окончание в латинском названии –idae означает:
а) отдел ;
б) подкласс;
в)класс;
г)порядок.
3. Прилистники характерны для представителей семейства:
а) бобовых и пасленовых;
б) астроцветных и розоцветных;
в) розоцветных и бобовых;
г) пасленовых и астроцветных;
д) астроцветных и капустоцветных.
4. Плоды семянки характерны для представителей семейства:
а) лилейные;
б) орхидные;
в) мятликовые (злаковые);
г) астроцветные (сложноцветные)
5. . Цветки у осоковых:
а) только однополые;
б) только обоеполые;
в) однополые, однодомные;
г) все перечисленное.
6. У одуванчика лекарственного корзинка состоит из:
а) язычковых;
б) трубчатых;
в) воронковидных;
г) из трубчатых и ложноязычковых цветков.
7. Цветки с простым околоцветником у:
а) ландыша и крапивы;
б) лютика и ветреницы;
в) ивы и тюльпана;
г) белокрыльника и крапивы;
д) лапчатки и ландыша.
8. Формула цветка К(5)С(5) А4G(2) соответствует семейству:
а) норичниковые;
б) пасленовые;
в) губоцветные, яснотковые;
г) березовые.
9. .«Перекати поле» (качим метельчатый) относится к семейству:
а) капустные;
б) маревые;
в) сельдерейные (зонтичные);
г) гвоздичные.
10. Плод боб у:
а) редиса;
б) люцерны;
в) табака;
г) томата.
11. Растения всех жизненных форм характерны для семейства:
а) капустные;
б) розоцветные;
в) пасленовые;
г) астровые (сложноцветные).
12. Сидячие листья с влагалищем и язычком характерны для представителей семейства:
а) астроцветных (сложноцветных);
б) крестоцветных;
в) лилейных;
г) злаков.
13. Цветки без тычинок и пестиков встречаются у представителей семейства:
а) розоцветные;
б) бобовые;
в) лилейные;
г) астроцветные (сложноцветные).
14.Чашечка у многих представителей превращена в хохолок, венчик пятичленный, но может иметь разную форму – трубчатую, язычковую, воронковидную, тычинок 5, их нити свободные, но пыльники спаяны в трубку, внутри которой проходит столбик с рыльцем, завязь нижняя с 2-мя плодолистиками – характерный признак семейства:
а) ивовые;
б) осоковые;
в) мятликовые (злаки);
г) астровые (сложноцветные).
15. Представители семейства гвоздичных:
а) однолетники;
б) многолетники;
в) полукустарнички;
г) все перечисленные.
16. Ветроопыляемые растения с сильно редуцированным цветком, состоящим из двух цветковых чешуй, двух пленочек-ладикул и обычно трех тычинок и пестика с двулопастным рыльцем относят к семейству: а) осоковые;
б) лилейные;
в) мятликовые (злаки);
г) орхидные.
17. К основным признакам семейства относят:
а) жилкование листьев;
б) семенное размножение;
в) наличие плода;
г) строение цветка.
18. Для крестоцветных (капустоцветных) характерно соцветие:
а) кисть;
б) початок;
в) головка;
г) колос;
д) зонтик.
19. Плод вислоплодник характерен для представителей семейства:
а) молочайные;
б) гречишные;
в) маревые;
г) сельдерейные (зонтичные).
20. К однодольным растениям не относится:
а) бамбук;
б) тростник;
в) тимофеевка;
г) все перечисленные растения однодольные.
21. В цветке очень много тычинок у представителей семейства:
а) сложноцветные;
б) пасленовые;
в) лилейные;
г) розоцветные.
22. Цветок, состоящий из трех лепестковидных чашелистиков, 3 лепестков, один из которых служит местом для посадки насекомых, 1,2,3 тычинок, пестика из 3 плодолистиков и нижней завязи, -признак представителей семейства:
а) норичниковых;
б) бобовых, мотыльковых;
в) бурачниковых,
г) орхидных.
23. Плоды у розоцветных – это:
а) костянка, орех, яблоко, земляничина, многоорешек;
б) костянка, яблоко, многоорешек, ягода, земляничина, орешек;
в) яблоко, костянка, орешек, коробочка, ягода, тыквина;
г) многоорешек, яблоко, костянка, земляничина, орешек.
24. Строение соцветия, а не цветка – главный признак семейства:
а) мятликовые ( злаковые);
б) лилейные;
в) мотыльковые ( бобовые);
г) астровые (сложноцветные).
25. Семейство лавровые относится к порядку:
а) магнолиевые;
б) нимфейные;
в) розовые;
г) гвоздичные.
26. У большинства представителей этого семейства жесткое щетинистое опушение, соцветие завиток, цветок правильный, образован 5-ю сросшимися чашелистиками, 5-ю сросшимися лепестками, тычинок 5, гинецей образован двумя сросшимися плодолистиками. Это семейство: а) норичниковые;
б) губоцветные;
в) бурачниковые;
г) астроцветные (сложноцветные).
27.Плод ягода у:
а) томата;
б) фасоли;
в) клевера;
г) мака.
28. Высшим достижением приспособления высших растений к сухопутному образу жизни является:
а) корень,
б) побег,
в) цветок,
г) семя
29. Плоды-стручки образуются у:
а) гороха, фасоли;
б) гороха, фасоли, капусты, сурепки;
в) капусты, сурепки.
30. Плоды-ягоды образуются у:
а) томата, картофеля, винограда, черники;
б) земляники, клубники, малины;
в) сливы, вишни, абрикоса.
31. Однодомными называют растения, у которых;
а) цветки обоеполые;
б) цветки раздельнополые, и находятся они на одном растении;
в) цветки раздельнополые: на одних растениях находятся пестичные цветки, а на других тычиночные.
32. Выберите правильную последовательность систематических категорий.
а) Вид, семейство, род, отряд, класс, тип, подтип, царство
б) Вид, род, семейство, отряд, класс, подтип, тип, подцарство, царство
в) Род, вид, семейство, класс, отряд, тип, подтип, царство
г) Вид, подвид, род, семейство, отряд, класс, подтип, тип, подцарство, царство
33. Из перечня признаков выпишите те из них, по которым растения относят к семейству Крестоцветных:
а) Плод костянка
б) Ч5Л5ТЧП1
в) Ч4Л4Т4+2П1
г) Плод стручок
д) Соцветие кисть
34. Из перечня признаков выпишите те, которые характерны для растений семейства Бобовых:
а) Плод стручок
б) Плод боб
в) Ч4Л4Т4+2П1
г) Сетчатое жилкование
д) Ч4 Л1+2+(2)Т(9)+1П1
35. Растения, цветок которых имеет четыре лепестка, четыре чашелистика, а плод - стручок, относят к семейству
а) пасленовых
б) сложноцветных
в) крестоцветных
г)лилейных
36. Главным признаком деления покрытосеменных на классы является строение их
а) побега
б) семени
в) корня
г) цветка
37 Двудомные растения - это
а) Растения с обоеполыми цветками;
б) Растения, у которых на одной особи два типа цветком – женские и мужские;
в) Растения, у которых на одной особи два типа соцветий – одни только из женских
цветков, другие - только из мужских
г) Растения, у которых мужские и женские органы размещаются на разных особях
38. Укажите растения семейства сложноцветные:
а) мятлик, кукуруза, рожь
б) репа, пастушья сумка, горчица
в) яблоня, рябина, малина
г) одуванчик, василек, хризантема
39. Лилия относится к классу Однодольных, т.к. у нее…
а) листья простые
б) есть луковица
в) дуговое жилкование
г) плод коробочка
40. . Выберите растение, НЕ относящееся к семейству Злаковых:
а) мятлик
б) овес
в) полынь
г) ковыль
Дополнить характеристику семейства:
сем. Лютиковые - Ranunculaceae.
Жизненная форма ___________________________________, реже лианы.
Листья _________________, _________________ или _________________.
Цветки ______________ _________________________________________.
Околоцветник _______________ или __________________________.
Тычинок ______________, пестиков _______________ (реже один—пять).
Плод — ________________, редко ягода. Некоторые виды ядовиты (аконит).
Важнейшие представители:
дикорастущие: ___________________________________________________.
культивируются как декоративные: __________________________________.
Сем. Гвоздичные - Caryophyllaceae.
Жизненная форма_________________________ травы, полукустарники. Листья _______________, ______________________
Цветки ________________, околоцветник _____________, ________________.
Тычинок ___________________. Пестик ______________________.
Плод — ___________________ или ________________.
Важнейшие представители:
дикорастущие: ___________________________________________________.
культивируются как декоративные: __________________________________.
Сем Гречишные – Polygonaceae.
Жизненная форм Однолетние и многолетние ______________________.
Листья со сросшимися в виде ___________________________________.
Цветки _________________, _________________________.
Венчик ____________________________.
Тычинок _____________________. Пестик _______________.
Плод— ____________________.
Важнейшие представители:
дикорастущие: ___________________________________________________.
культивируются: __________________________________.
Сем. Крестоцветные — Cruciferae, или капустные—Brassicaceae.
Жизненная форма ____________________, __________________ и _____________________травы.
Листья _________________, ___________________.
Цветки____________________, ____________________________, околоцветник _____________________.
Тычинок ________________________________.
Пестик _____________________________.
Плод — ________________________. Многие виды богаты эфирными маслами.
Важнейшие представители:
дикорастущие: ___________________________________________________.
культивируются: _______________________________________________
Сем. Вересковые - Ericaceae.
Жизненная форма__________________________________и кустарнички.
Цветки ______________________________,
венчик _______________________________, ___________________________.
Тычинок ____________________________.
Пестик ______________________________завязь верхняя.
Плод — ________________________________.
Важнейшие представители:
дикорастущие: ___________________________________________________.
культивируются: _______________________________________________
Сем. брусничные — Vacciniaceae.
Жизненная форма ______________________________
Листья __________________________________________.
Цветки _____________________________, пестик __________, завязь нижняя.
Плод — ложная ягода.
Важнейшие представители:
дикорастущие: ___________________________________________________.
культивируются: _______________________________________________
Сем. Розоцветные — Rosaceae.
Жизненная фома_______________, _________________, _________________.
Листья ___________ или ___________, с _______________________.
Цветки ________________, ____________________ или в ________________.
Околоцветник _________________, _____________-_________, несросшийся, чашечка двойная.
Тычинок ____________, пестик __________.
Плоды ____________________________________________________________.
Важнейшие представители:
дикорастущие: ___________________________________________________.
культивируются как декоративные: __________________________________.