- •080110 Банковское дело
- •Содержание
- •1. Паспорт рабочей программы производственной практики (по профилю специальности)
- •1.1. Область применения программы
- •1.2. Цели и задачи производственной практики:
- •1.3. Количество часов на освоение рабочей программы производственной практики:
- •2. Результаты освоения программы производственной практики по профилю специальности
- •3. Содержание практики по профилю специальности
- •4. Условия реализации рабочей программы производственной практики по профилю специальности
- •4.1. Требования к условиям проведения производственной практики по профилю специальности
- •4.2. Общие требования к организации образовательного процесса
- •4.3. Кадровое обеспечение образовательного процесса
- •5. Контроль и оценка результатов освоения программы учебной практики
- •Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
4. Условия реализации рабочей программы производственной практики по профилю специальности
4.1. Требования к условиям проведения производственной практики по профилю специальности
Реализация программы предполагает проведение производственной практики в кредитных организациях на основе прямых договоров, заключаемых между образовательным учреждением и каждой кредитной организацией, куда направляются обучающиеся.
Оборудование и технологическое оснащение рабочих мест:
-рабочие места по количеству практикантов;
-внутрибанковская документация, регламентирующая процесс кредитования.
4.2. Общие требования к организации образовательного процесса
Обязательным условием допуска к производственной практике в рамках ПМ «Осуществление кредитных операций» является изучение теоретического материала МДК «Организация кредитной работы». Производственная практика (по профилю специальности) проводится концентрированно в рамках профессионального модуля.
4.3. Кадровое обеспечение образовательного процесса
Руководство производственной практикой (по профилю специальности) осуществляют преподаватели профессиональных модулей, а также работники кредитных организаций, закрепленные за обучающимися.
Преподаватели должны иметь высшее профессиональное образование по профилю специальности, проходить обязательную стажировку в профильных организациях не реже 1-го раза в 3 года.
5. Контроль и оценка результатов освоения программы учебной практики
Контроль и оценка результатов освоения производственной практики осуществляется преподавателем в форме дифференцированного зачета.
В период прохождения производственной практики обучающиеся обязаны вести документацию: дневник и формировать отчет.
По завершению практики обучающийся защищает отчет по практике, сформированный в рамках профессионального модуля.
Результаты освоения общих и профессиональных компетенций по профессиональному модулю фиксируются в оценочном листе.
Таблица 5
Результаты (освоенные профессиональные компетенции) |
Основные показатели оценки результата |
Формы и методы контроля и оценки |
ПК 2.1. Оценивать кредитоспособность клиентов |
Полнота и точность анализа финансового положения заёмщика – юридического лица. Полнота и точность анализа технико-экономического обоснования кредита заёмщика – юридического лица. Полнота и точность проверки комплектности и подлинности документов заёмщика для получения кредитов. Полнота и точность проверки обеспечения возвратности кредита. Аргументированность выводов при составлении заключения о возможности предоставления кредита. Правильность расчёта платёжеспособности физического лица. Оперативность и безошибочность работы с системами кредитного скоринга |
Оценка в рамках текущего контроля в ходе проведения производственной практики
|
ПК 2.2. Осуществлять и оформлять выдачу кредитов |
Грамотность и вежливость при консультировании заёмщиков по условиям предоставления и погашения кредитов. Полнота и правильность оформления кредитных договоров и документов на открытие счетов при выдаче различных видов кредитов. Правильность составления графиков платежей по кредитам и процентам. Правильность отражения в учёте операций по выдаче кредитов. Аккуратность при формировании кредитных досье |
Оценка в рамках текущего контроля в ходе проведения производственной практики
|
ПК 2.3. Осуществлять сопровождение выданных кредитов |
Точность расчёта процентов по кредитам, правильность оформления операций по их начислению и взысканию. Полнота контроля своевременности и достаточности поступления платежей по кредитам. Грамотность оформления изменения условий кредитных договоров. Грамотность и вежливость при консультировании клиентов по вопросам правильности исчисления платежей по кредитам. Полнота проверок сохранности обеспечения и грамотность составления актов проверок. Правильность отражения в учёте просроченных кредитов. Правильность отражения в учёте операций по погашению кредитов и сумм процентов |
Оценка в рамках текущего контроля в ходе проведения производственной практики
|
ПК 2.4. Проводить операции на рынке межбанковских кредитов |
Правильность оформления договоров о сотрудничестве на рынке межбанковского кредита (МБК). Правильность определения возможности предоставления межбанковского кредита с учётом финансового положения контрагента. Правильность определения достаточности обеспечения возвратности межбанковских кредитов. Оперативность использования информации по ставкам по рублёвым и валютным МБК, получаемой по телекоммуникационным каналам. Правильность и оперативность оформления сделок по предоставлению и получению кредитов на рынке МБК |
Оценка в рамках текущего контроля в ходе проведения производственной практики
|
ПК 2.5. Формировать и регулировать резервы на возможные потери по кредитам |
Полнота мониторинга финансового положения клиента. Достоверность и полнота оценки качества обслуживания долга по кредитам. Достоверность и полнота оценки кредитного риска по выданным кредитам. Точность расчёта и правильность отражения в учёте сумм формируемых резервов. Точность расчёта и правильность отражения в учёте резерва по портфелю однородных кредитов |
Оценка в рамках текущего контроля в ходе проведения производственной практики
|
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.
Таблица 6
Результаты (освоенные общие компетенции) |
Основные показатели оценки результата |
Формы и методы контроля и оценки |
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес |
Демонстрация устойчивого интереса к будущей профессии |
Наблюдение и оценка деятельности обучающегося в процессе освоения образовательной программы на практических занятиях, при выполнении работ по производственной практике |
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество |
Мотивированное обоснование выбора и применения методов и способов решения профессиональных задач при осуществлении кредитных операций Точность, правильность и полнота выполнения профессиональных задач |
Наблюдение и оценка деятельности обучающегося в процессе освоения образовательной программы на практических занятиях, при выполнении работ по производственной практике |
ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях |
Демонстрация способности принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность при осуществлении кредитных операций |
Наблюдение и оценка деятельности обучающегося в процессе освоения образовательной программы на практических занятиях, при выполнении работ по производственной практике |
ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития |
Оперативность поиска и использования необходимой информации для качественного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. Широта использования различных источников информации, включая электронные |
Наблюдение и оценка деятельности обучающегося в процессе освоения образовательной программы на практических занятиях, при выполнении работ по производственной практике |
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности |
Оперативность и широта осуществления кредитных операций с использованием общего и специализированного программного обеспечения |
Наблюдение и оценка деятельности обучающегося в процессе освоения образовательной программы на практических занятиях, при выполнении работ по производственной практике |
ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями |
Контактность при взаимодействии с обучающимися, преподавателями и руководителями практики в ходе обучения |
Наблюдение и оценка деятельности обучающегося в процессе освоения образовательной программы на практических занятиях, при выполнении работ по производственной практике |
ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения задании |
Ответственность за результат выполнения заданий. Способность к самоанализу и коррекции результатов собственной работы |
Наблюдение и оценка деятельности обучающегося в процессе освоения образовательной программы на практических занятиях, при выполнении работ по производственной практике |
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознано планировать повышение квалификации |
Способность к организации и планированию самостоятельных занятий при изучении профессионального модуля
|
Наблюдение и оценка деятельности обучающегося в процессе освоения образовательной программы на практических занятиях, при выполнении работ по производственной практике |
ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности |
Проявление интереса к инновациям в области профессиональной деятельности |
Наблюдение и оценка деятельности обучающегося в процессе освоения образовательной программы на практических занятиях, при выполнении работ по производственной практике |
ОК 10. Развивать культуру межличностного общения, взаимодействия между людьми, устанавливать психологические контакты с учётом межкультурных и этнических различий |
Использование приёмов межличностного общения в процессе обучения |
Наблюдение и оценка деятельности обучающегося в процессе освоения образовательной программы на практических занятиях, при выполнении работ по производственной практике |
ОК 11. Нести ответственность за организацию мероприятий и средств, предотвращающих воздействие вредных факторов в процессе труда, за технику безопасности |
Соблюдение правил техники безопасности при выполнении профессиональных задач |
Наблюдение и оценка деятельности обучающегося в процессе освоения образовательной программы на практических занятиях, при выполнении работ по производственной практике |
