
- •Характеристика и описание заданий для самостоятельной работы
- •Тема 1.1. Архитектура персонального компьютера, структура вычислительных систем.
- •Клавиатура
- •Создать
- •Тема 1.2. Компьютерные сети
- •Тема 1.3. Сетевые технологии обработки информации
- •Тема 2.1. Защита информации от несанкционированного доступа
- •Тема 2.2. Антивирусные средства защиты информации
- •Тема 3.1. Классификация системного программного обеспечения
- •Тема 3.2. Классификация прикладного программного обеспечения
- •Тема 3.3. Текстовые процессоры
- •Основные требования к тексту
- •Тема 3.4. Электронные таблицы
- •Тема 3.5. Системы управления базами данных
- •Тема 3.6. Графические редакторы
- •Задание 3: Ответить на вопросы теста «Компьютерная графика».
- •Тема 3.7. Мультимедийные технологии
- •Образец оформления «Портфолио» студента
- •Портфолио студента гаоу спо «отт имени а.И. Стеценко»
Тема 2.2. Антивирусные средства защиты информации
Задание для самостоятельной работы:
Составить кроссворд по теме «Компьютерные вирусы»
Задание 1: Пользуясь программой MS Excel, создайте кроссворд по основным понятиям и терминам темы. Лист 1 - Вопросы, Лист 2 - Ответы.
Задание 2: Оформите кроссворд: вставьте название в виде объекта WordArt, обозначьте номера слов по горизонтали и вертикали (в отдельной ячейке слева-направо по порядку).
Задание 3: Подготовьте кроссворд к печати: подберите соответствующую ориентацию страницы и расположение информации на листе.
Требования к кроссворду:
количество слов 25-30;
понятия и термины используются в единственном числе в виде одного слова на русском языке;
слова в кроссворде друг с другом не соприкасаются.
Тема 3.1. Классификация системного программного обеспечения
Задание для самостоятельной работы:
Пользуясь лекционным материалом и дополнительными источниками проведите сравнительный анализ двух операционных систем по предложенным критериям. По результатам анализа заполните таблицу «Сравнительные характеристики операционных систем Windows и Linux»
Критерии |
Windows |
Linux |
Доступность и популярность |
|
|
Пользовательский интерфейс |
|
|
Инсталляция и настройка |
|
|
Совместимость с устройствами |
|
|
Набор встроенных программ |
|
|
Совместимость с другими программами |
|
|
Защита информации от несанкционированного доступа и вирусного заражения |
|
|
Тема 3.2. Классификация прикладного программного обеспечения
Задание для самостоятельной работы:
Изучение теоретического материала. Подготовка реферата: «Разнообразие пакетов прикладных программ»
Задание 1: При изучении теоретического материала вы подбирали необходимый вам материал по теме «Разнообразие пакетов прикладных программ». Составьте план работы над рефератом.
Задание 2: Пользуясь интернет-источниками и литературой, выполните подбор материала (текстовый и графический) по выбранной теме. Напишите введение к реферату (объем 2-3 страницы).
Задание 3: Определите разделы и подразделы основной части реферата. Соотнесите найденный материал с содержанием.
Задание 4: Напишите заключение.
Задание 5: Оформите реферат и подготовьте его к печати. Распечатайте и сдайте на проверку.
Примечание: Требования к реферату и образец оформления титульного листа смотрите в приложениях.
Тема 3.3. Текстовые процессоры
Задание для самостоятельной работы:
Написать эссе на тему «Человек в компьютерном мире» с использованием основных параметров форматирования текста и с выделением основных структурных элементов документа.
Для написания эссе используйте следующий план:
Тема текста (одно - три предложения) - Перед нами текст, посвященный теме.. . - В этом тексте рассказывается о.. . - Автор этого текста рассказывает нам о.. . - В этом тексте знаменитый писатель ...рассказывает нам о.. . 2) Проблема текста - Главная проблема этого текста - . - Главная проблема этого текста состоит в том, что.. . 3) Позиция автора 4) Твое отношение к позиции автора 5) Привести 2 аргумента (каждый аргумент с красной строчки) 6) Заключение - Я с большим интересом прочитал (а) этот текст, потому что.. . - Мне очень понравился этот текст, так как он (в нем) ...