
- •Пленер Методичні рекомендації для студентів заочної форми навчання
- •Загальні положення
- •Розподіл загального бюджету навчального часу за змістовими
- •Складові оцінювання результатів практики за умов кмсонп
- •Організація проведення практики
- •Зміст практики модуль 1. Рисунок
- •Критерії оцінювання результатів діяльності практиканта з пленеру Критерії оцінювання рівня виконання завдань для практичної роботи
- •Критерії оцінювання рівня виконання завдань для самостійної роботи
- •Критерії оцінювання рівня виконання завдань для індивідуальної роботи
- •Критерії оцінювання рівня оформлення звітної документації та її презентація
- •Модуль 2. Живопис
- •Критерії оцінювання результатів діяльності практиканта з пленеру Критерії оцінювання рівня виконання завдань для практичної роботи
- •Критерії оцінювання рівня виконання завдань для самостійної роботи
- •Критерії оцінювання рівня виконання
- •Критерії оцінювання рівня оформлення звітної документації та її презентація
Критерії оцінювання результатів діяльності практиканта з пленеру Критерії оцінювання рівня виконання завдань для практичної роботи
№ |
Критерії |
Кількість балів |
|||
2 |
3 |
4 |
5 |
||
1. |
Повнота виконання першого завдання з рисунку |
Завдання не виконано |
Виконано одну зарисовку природного об’єкта |
Виконано дві зарисовки природного об’єкта |
Виконано три зарисовки природного об’єкта |
2. |
Технічна якість виконання першої зарисовки (перше завдання) |
Не належна |
Низька |
Середня |
Висока
|
3 |
Технічна якість виконання другої зарисовки (перше завдання) |
Не належна |
Низька |
Середня |
Висока
|
4 |
Технічна якість виконання третьої зарисовки (перше завдання) |
Не належна |
Низька |
Середня |
Висока
|
5 |
Повнота виконання другого завдання програми |
Завдання не виконано |
Виконано одну зарисовку архітектурного об’єкта |
Виконано дві зарисовки архітектурного об’єкта |
Виконано три зарисовки архітектурного об’єкта |
6 |
Технічна якість виконання першої зарисовки (друге завдання) |
Не належна |
Низька |
Середня |
Висока
|
7 |
Технічна якість виконання другої зарисовки (друге завдання) |
Не належна |
Низька |
Середня |
Висока
|
8 |
Технічна якість виконання третьої зарисовки (друге завдання) |
Не належна |
Низька |
Середня |
Висока
|
9 |
Технічна якість виконання першого рисунка (третє завдання) |
Не належна |
Низька |
Середня |
Висока
|
10 |
Технічна якість виконання другого рисунка (третє завдання) |
Не належна |
Низька |
Середня |
Висока
|
11 |
Технічна якість виконання третього рисунка (третє завдання) |
Не належна |
Низька |
Середня |
Висока
|
12 |
Врівноваженість композиції у першому рисунку (третє завдання) |
Відсутня |
Значно порушена |
Не повністю досягнута |
Повна |
13 |
Врівноваженість композиції у другому рисунку (третє завдання) |
Відсутня |
Значно порушена |
Не повністю досягнута |
Повна |
14 |
Врівноваженість композиції у третьому рисунку (третє завдання) |
Відсутня |
Значно порушена |
Не повністю досягнута |
Повна |
15 |
Досягнення тональної узгодженості у першому рисунку (третє завдання) |
Відсутня |
Значно порушена |
Не повністю досягнута |
Повна |
16 |
Досягнення тональної узгодженості у другому рисунку (третє завдання) |
Відсутня |
Значно порушена |
Не повністю досягнута |
Повна |
17 |
Досягнення тональної узгодженості у третьому рисунку (третє завдання) |
Відсутня |
Значно порушена |
Не повністю досягнута |
Повна |
18 |
Відображення ефекту повітряної перспективи у першому рисунку (третє завдання) |
Відсутнє |
Значно порушене |
Не повністю досягнуте |
Повне |
19 |
Відображення ефекту повітряної перспективи у другому рисунку (третє завдання) |
Відсутнє |
Значно порушене |
Не повністю досягнуте |
Повне |
20 |
Відображення ефекту повітряної перспективи у третьому рисунку (третє завдання) |
Відсутнє |
Значно порушене |
Не повністю досягнуте |
Повне |