
- •Академические работы в вуЗах т.А. Алиев, т.А. Заболотская
- •Предисловие
- •Введение
- •1. Подготовительный этап
- •1.1. Выбор темы
- •1.2. Утверждение темы
- •2. Подбор научных материалов
- •3. Работа в библиотеке
- •3.1. Научная библиотека имени м. Горького
- •3.2. Другие научные библиотеки
- •3.3. Работа с каталогами
- •3.4. Заказ литературы
- •4. Электронные ресурсы научных библиотек
- •4.1 Электронная научная информация
- •4.2. Электронные справочно-информационные службы научных библиотек
- •4.3. Электронные каталоги российских библиотек
- •5. Поиск научной информации в Интеренет
- •5.1. Средства Интернет
- •5.2. Поиск информации
- •5.2.1. Поисковые каталоги
- •5.2.2. Поисковые указатели
- •5.2.3. Гибридные системы
- •5.3. Средства поиска информации в Интернет
- •5.3.1. Приемы простого поиска
- •5.3.2. Расширенный поиск
- •5.2.3. Общие рекомендации
- •5.3. Справочные ресурсы Интернет
- •5.3.1. Основные поисковые системы Интернет
- •5.3.2. Метапоисковые системы
- •5.2.2. Русскоязычные поисковые системы и справочники
- •5.2.2. Библиографические базы данных
- •5.2.3. Энциклопедические и справочные издания
- •6. Принципы работы с учебной и научной литературой
- •6.1. Специфика ознакомления с учебной и научной литературой
- •6.2. Особенности работы с литературой на старших курсах
- •6.3. Работа с журналами
- •6.4. План
- •6.5. Тезисы
- •6.6. Конспект
- •7. Виды квалификационных работ
- •7.1.Реферат
- •7.2. Доклад
- •7.3. Контрольная работа
- •7.4. Курсовая работа
- •7.5. Выпускная квалификационная и дипломная работы, магистерская диссертация
- •7.6. Диссертация
- •8. Оформление результатов академической работы
- •8.1. Рубрикация
- •8.2. Принципы изложения темы научной работы
- •8.3. Оформление библиографии
- •8.3.1. Заглавие библиографического списка
- •8.3.2. Виды построения библиографических списков
- •8.3.3. Порядок оформления библиографических списков
- •8.4. Оформление текста
- •8.4.1. Сокращения
- •8.4.2. Ссылки, сноски и примечания
- •8.4.3. Редактирование и обработка рукописи
- •8.4.4. Работа с рисунками
- •8.4.5. Приложения
- •8.4.6. Завершение обработки научной работы
- •8.5. Рецензии и отзывы
- •8.6. Защита академической работы
- •8.6.1. Допуск к защите работы
- •8.6.2. Защита курсовой, выпускной квалификационной, дипломной работы, магистерской диссертации
- •9. Материалы, необходимые для публикации научных работ
- •9.1. Аннотация и реферат
- •9.2. Рецензия
- •9.3. Особенности написания (подготовки) аннотаций и рефератов на английском языке
- •Литература Нормативные документы
- •Инструктивно-методические и справочные издания
- •Приложения
- •Пример отношения (письма) факультета сПбГу для работы студента в сторонней библиотеке
- •Адреса и телефоны библиотек и архивов Санкт-Петербурга и Москвы.
- •Требования, предъявляемые к оформлению диссертаций*
- •Перечень организаций, которым обязательно рассылаются авторефераты диссертаций*
- •Порядок проведение заседания диссертационного совета при защите диссертации*
- •Перечень документов, входящих в первый экземпляр аттестационного дела по присуждению ученой степени, направляемого в вак России*
- •Все указанные документы, помещенные в скоросшиватель, направляются в вак России.
1. Подготовительный этап
1.1. Выбор темы
Студент, приступающий к написанию академической работы, как правило, следует специальным кафедральным методическим указаниям, консультируется у научного руководителя. Однако этого часто бывает недостаточно. В помощь студенту можно предложить некоторые учебные и справочные издания, но выбор их невелик.
Прежде чем начинать работу, необходимо определиться с темой. Как правило, на кафедрах факультета вуза предлагаются списки тем рефератов, курсовых, дипломных и других квалификационных работ, которыми могут воспользоваться студенты при выборе темы.
К вопросу выбора темы необходимо подойти со всей серьезностью. Старайтесь не относить выбор темы к месяцу, в котором предстоит защита. Во-первых, ни один преподаватель не согласится быть вашим руководителем, увидев всю несерьезность вашего отношения к работе уже на этапе выбора темы. Во-вторых, за отсутствием времени вы вынуждены будете взять тему, которая противоречит вашим желаниям. В большинстве случаев, как мы уже писали, студент имеет право на выбор, и этим обязательно необходимо воспользоваться уже в начале учебного года. Тему курсовой или дипломной работы может предложить и сам студент, и сделать это также нужно как можно раньше. Главное, чтобы название работы соответствовало направлению, реализуемому на вашей кафедре, и интересам вашего предполагаемого научного руководителя.
Следует приступать к написанию буквально через день-два, не откладывая до семестра, в котором придется защищать вашу работу. Особенно это важно в тех случаях, когда выбранная тема предусматривает создание какого-либо графического материала, например, карты. Создание любой тематической карты требует серьезной и довольно продолжительной подготовки, включающей сбор и анализ большого количества картографических и литературных источников (в том числе и статистических данных), хранящихся в библиотеках, картографических хранилищах предприятий, архивах и т. д.
Еще раз напоминаем! Приступать к работе можно лишь тогда, когда вы совершенно отчетливо определились с ее темой. При выборе уже сформулированной темы из списка старайтесь остановить свое внимание на той, в которой вы наилучшим образом ориентируетесь, которая в какой-то мере вам уже знакома.
1.2. Утверждение темы
Выбранную тему вначале необходимо утвердить.
Для этого в первую очередь необходимо встретиться с преподавателем, который будет вашим научным руководителем, так как именно с ним придется решать все вопросы, связанные с написанием и оформлением работы. Другие преподаватели кафедры или факультета могут выступать здесь лишь в роли консультантов. Детальное обсуждение выбранной темы с научным руководителем чрезвычайно важно, и это связано с целым рядом обстоятельств:
— мнение научного руководителя определит оценку вашей работы;
— тема сама по себе не раскрывает всех требований к содержанию работы, многое вы получите именно из личных бесед со своим руководителем;
— научный руководитель должен знать, какие вопросы вас наиболее интересуют, в интересах дела вам следует в самом начале работы оговорить дни и время ваших встреч.
На первом этапе консультаций с научным руководителем необходимо получить от него как можно больше информации по теме. Все указания преподавателя лучше записать. Постарайтесь узнать все, что поможет вам. Особенно это важно в случае, когда квалификационная работа является для вас первой серьезной письменной работой в вузе. Среди обязательных следует особо выделить сведения, касающиеся списка литературы, используемой при написании текста, и примерный план работы.
Названия книг и других материалов (в том числе картографических источников), касающихся избранной темы, желательно иметь полностью — фамилии и инициалы авторов и годы издания, иначе можно потерять много времени на поиски этих источников в библиотечном каталоге. Примерный план уже на первых этапах работы позволит вам учесть многие требования преподавателя к содержанию будущего текста, а также устранит необходимость перегруппировывать впоследствии отдельные части вашей работы, сокращать ее или дополнять. В то же время, именно такой план позволит вам не подгонять найденные новые материалы и появившиеся у вас идеи к жестко заданной схеме.
Конечно, сведения о методах (способах) раскрытия темы имеются в специальных методичках, которые можно получить либо непосредственно от преподавателя, либо на кафедре, либо в учебной части того или иного факультета вуза. Однако некоторые вузы такие издания не практикуют.
Для утверждения темы курсовой, дипломной работы и даже диссертации требуется официальное согласие научного руководителя и специальное решение кафедры. Но даже после формального утверждения тему любой работы в процессе написания всегда можно скорректировать для наибольшего соответствия ее получающемуся у вас содержанию.
В то же время, существуют и такие формальные требования, от которых отступать нельзя и которым вы должны следовать обязательно. Имеется в виду оформление курсовых и выпускных работ, в отношении которого каждое высшее учебное заведение предъявляет ряд требований, большая часть которых универсальна для всех вузов. Специфика оформления этих работ будет рассмотрена нами ниже. В отношении рефератов, докладов, контрольных, отчетов и тому подобное требования, как правило, определяет конкретная кафедра того или иного факультета высшего учебного заведения.
Таким образом, выбрав и утвердив тему, учтя все пожелания научного руководителя, можно начинать работать. И главное, что необходимо сделать в первую очередь — найти и получить необходимые научные материалы. Далее мы рассмотрим, как и где это можно сделать.