Занятие 24**

Задачи. Повторить бег на скорость; упражнять в перебрасывании мяча и прыжках через короткую скакалку.

I часть. Построение в шеренгу, проверка равнения и осанки, перестроение в колонну по одному. Ходьба в колонне по одному, бег на скорость (шеренгами) с одной стороны площадки на другую (дистанция 20 м) (2 раза).

II часть. Игровые упражнения.

«Перебрось – поймай». Играющие разбиваются на пары и перебрасывают мяч друг другу в ходьбе, переходят с одной стороны площадки на другую. Как только все дети выполнят задание, воспитатель предлагает ходьбу в обратном направлении (2–3 раза).

«Кто быстрее». Первая группа детей с короткими скакалками располагаются шеренгой у обозначенной черты (линия старта). По команде воспитателя дети прыгают через короткую скакалку до линии финиша (дистанция 20 м), 2–3 раза. Затем приглашается другая группа детей.

Подвижная игра «Бездомный заяц».

III часть. Эстафета с мячом большого диаметра.

Август Занятие 25

Задачи. Упражнять детей в ходьбе и беге между предметами; в сохранении устойчивого равновесия при ходьбе по гимнастической скамейке; повторить прыжки через бруски.

I часть. Построение в шеренгу, проверка осанки и равнения; перестроение в колонну по одному, ходьба между предметами, бег между предметами.

II часть. Общеразвивающие упражнения.

1. И. п. – основная стойка, руки вниз. 1–руки в стороны; 2 –руки за голову; 3 –руки в стороны; 4 –вернуться в исходное положение.

2. И. п. – стойка ттоги врозь, руки па пояс. 1–руки в стороны;

2 – наклон вперед, к правой ноге; 3 – выпрямиться, руки в стороны; 4 –исходное положение.

3. И. п. – стойка ноги на ширине плеч, руки на пояс. 1 – поворот вправо, правую руку в сторону; 2 –вернуться в исходное положение. То же влево.

4. И. п. – основная стойка, руки на пояс; 1–2 –присесть, руки вперед; 3–4 –вернуться в исходное положение.

5. И. п. – основная стойка, руки произвольно. На счет 1–8 – прыжки на двух ногах, с небольшой паузой и снова прыжки (2–3 раза).

6. И. п. – основная стойка, руки за головой. 1 – правая нога в сторону на носок, руки в стороны; 2 –исходное положение. То же левой ногой.

Основные виды движений.

1. Равновесие – ходьба по гимнастической скамейке с перешагиванием через набивные мячи, руки на пояс (2–3 раза).

2. Прыжки через бруски на двух ногах (2–3 раза).

3. Отбивание мяча одной рукой в ходьбе.

После показа и объяснения дети поточным способом выполняют упражнения в ходьбе (страховка обязательна) по гимнастической скамейке, затем переходят к заданию в прыжках (двумя колоннами). Упражнение в ходьбе, отбивая мяч одной рукой, проводится шеренгами – с одной стороны площадки на другую (дистанция 10 м).

Подвижная игра «Хитрая лиса».

ITI часть. Игра малой подвижности.

Занятие 26*

Основные виды движений.

1. Равновесие – ходьба по гимнастической скамейке с перешагиванием через кубики, руки за головой (2–3 раза).

2. Прыжки через бруски на двух ногах правым и левым боком (1–3 раза).

3. Переброска мячей (большой диаметр) друг другу, стоя в шеренгах, двумя руками из‑за головы, дистанция между детьми 3 м.