
- •1.Понятие, предмет и причины обращения к организационному консультированию. Профессиональный кодекс консультанта по управлению и организационному развитию.
- •2.Типология консультационной деятельности.
- •3.Типология программ организационного развития.
- •4.Методы организационного развития.
- •5.Организационные патологии.
- •6. Консультант- клиентные отношения
- •7. Гендерные теории лидерства.
- •8. Современные направления гендерных исследований в уп.
- •9. Гендерные социальные инновации в уп.
- •10. Управление компетенциями с позиции гендерного подхода.
- •11. Гендерная социализация и трудовая адаптация персонала.
- •12. Гендерные особенности орг. Поведения.
- •13. Пол и профессиональная деятельность
- •14. Особенности взрослой аудитории и основные принципы обучения. Цикл обучения при использовании аспо.
- •15. Общая характеристика методов аспо. Основные принципы и способы воздействия аспо
- •16. Групповая динамика. Фазы развития группы. Сплоченность и напряженность в группе. Факторы, обеспечивающие изменения участников в аспо.
- •18. Виды аспо. Подготовка, организация и проведение спт.
- •19. Виды аспо. Дискуссионные методы: групповые дискуссии , «мозговой штурм», «круглый стол», анализ конкретных ситуаций
- •20. Алгоритм отбора и найма персонала.
- •21 Основные источники и пути комплектации кадров.
- •22. Бесконтактные методы оценки персонала.
- •23. Принципы оценки кандидатов при отборе и найме.
- •25. Зависимость отбора и найма от факторов внешней среды.
- •26. Влияние на отбор и найм внутренних факторов предприятия.
- •27. Сущность, цели и задачи аудита в социально-трудовой сфере.
- •28. Объект и предмет аудита в социально-трудовой сфере.
- •29. Основные принципы и типы аудита в социально-трудовой сфере.
- •30.Основные этапы аудита в социально-трудовой сфере.
- •31.Основные методы сбора информации в ходе аудита.
- •32. Система информационного обеспечения аудита в социально - трудовой сфере.
- •33. Основные направления аудита в социально-трудовой сфере.
1.Понятие, предмет и причины обращения к организационному консультированию. Профессиональный кодекс консультанта по управлению и организационному развитию.
Консультирование-деятельность специалиста по оказанию помощи в виде советов и рекомендаций на основе предварительного изучения проблемы клиента, а т.ж. клиента в целом и его отношений с окружающей средой.
В качестве объектов консультирования обычно указывают выделенные Левитом 4 подсистемы организации:
Структура Задание Технология Персонал
Причины обращения к орг консультантам:
1неудовлетворительное функционирование
2изменение среды деятельности
3изменение масштаба и форм деятельности
4слияние или дробление
5изменение технологии производственных процессов
6смена руководства или разногласия по важным вопросам
7отсутствие благоприятных перспектив(большая часть проблем имеет скорее стратегический нежели организ-ый характер)
В интересах выживания организации должны гибко реагировать на динамично меняющиеся внешние условия, т.е. они должны целенаправленно развиваться, чтобы обеспечить высокое конкурентное качество продуктов и услуг.
Развитие организации моржет быть частичным, касающимся отдельных подразделений и видов деятельности или глобальным, затрагивающим всю орг-ю в целом.
2.Типология консультационной деятельности.
Консультанты делятся на 2 больших типа: -специалисты. Решает ограниченный набор задач, его преимущество в глубоком знании своего предмета, предоставлении услуг высшего качества на узком поле, его ограничение в его узости, он может решать частные проблемы без взаимосвязи с системой. Компенсировать этот недостаток он может приглашая других специалистов. -дженералисты. Не стремятся к прямому решению конкретных задач. Они стараются оценить орг-ю как систему и предлагают методы общего оздоровления орг-ии. Консультация - разовая передача знаний и советов, а консультирование –более длительный и сложный процесс взаимодействия консультанта и клиента в рамках разработки и реализации какого-либо проекта.Виды консультирования: 1 проблемное консультирование
противоречия между:-сущим и желаемым -частями, элементами орг-ии -целями и действиями в орг-ии
2 целеориентированное консультирование 3 ценностно-ориентированное консультирование 4 личностно-ориентированное, направлено на развитие способностей рнаботнико,их компетентности 5 каунселинг (советник, креатив- партнер) 6 коучинг(персональное консульт-ие руководителя): -ролевое развитие -личностное развитие
-коучинг отношений 7 образование(преподаватель) 8 глубинное консульт-ие
3.Типология программ организационного развития.
Критерии программ орг развития: 1 спланированное или спонтанное развитие 2 структурированное или неструктурированное 3 директивное или совместное(кто принимает решения).4 личностное и внеличностное
5 эволюционное или революционное. Пути:
Групповое принятие решений,при котором члены группы в обсуждении выбирают одно из предложенных руководством решений.Группа с одной стороны является группой экспертов в своих областях,с другой стороны этот метод напрвлен на получение групповой поддержки
Групповое решение проблемы.Группа в процессе обсуждения ищет оптимальные решения(вырабатывает альтернативы).В этом процессе она диагностирует и анализирует реальную ситуацию.Это в еще большей степени обеспечивает групповую поддержку.
-делегирование власти в конкретном подразделении и рабочими группами,которым на соответствующем уровне поручается разработка и осуществление орг развития от начала до конца
Формы:
1 дискуссионные группы, в которых работники и менеджеры подразделений диагностируют и решают конкретные проблемы своих подразделений
2 группы развития сензитивности,в которых работники обучаются большей чувствительности к процессам лежащим в основе индивидуального и группового поведения