
- •Раскройте сущность понятия «политическая культура». Охарактеризуйте структуру и функции политической культуры.
- •2. Раскройте сущность понятий «политическая субкультура», «политическая контркультура». Определите их место и роль в политической культуре общества.
- •Охарактеризуйте современные типологии политических культур.
- •Охарактеризуйте политическую культуру украинского общества (структура, функции, типология).
- •Конституционные основы формирования политической культуры украинского общества.
- •Какое влияние на политическую культуру оказывают так называемые внешние факторы (экономика, право, социальная сфера, история, другие страны)?
- •7. Охарактеризуйте сущность и отличительные особенности консервативной и неоконсервативной идеологий.
- •8. Охарактеризуйте сущность и отличительные особенности либеральной и неолиберальной идеологий.
- •9. Раскройте сущность и отличительные особенности коммунистической и социал-демократической идеологий.
- •10.Охарактеризуйте современную идеологическую ситуацию в Украине.
- •11.Раскройте сущность идеологии, ее основные функции и связь с политикой.
- •12.Охарактеризуйте критерии классификации идеологий (левые, центристские, правые).
- •13.Охарактеризуйте основные идейно-политические течения современности (неолиберализм, неоконсерватизм, социал-демократия).
- •14.Согласны ли Вы с выводом ф. Фукуямы о том, что наступил конец идеологий? Почему?
- •15.Реальна ли угроза фашизма в современной Украине? Аргументируйте.
- •Раскройте сущность понятия «политическое участие» и охарактеризуйте разные формы участия.
- •Охарактеризуйте проблему политического отчуждения. Укажите возможные пути его преодоления.
- •Проанализируйте проблемы политической социализации в современной Украине.
- •Раскройте сущность понятия «политический процесс», определите его структуру и типы.
- •Охарактеризуйте пропорциональную и мажоритарную избирательные системы. Определите их достоинства и недостатки.
- •Проанализируйте роль лидера в условиях модернизации.
- •Дайте сравнительную характеристику социальной революции и политической реформе (сущность, цели, эффективность, проблемы).
- •Охарактеризуйте пропорциональную избирательную систему. Определите ее достоинства и недостатки.
- •Охарактеризуйте мажоритарную избирательную систему. Определите ее достоинства и недостатки.
- •Охарактеризуйте действующую в Украине избирательную систему. Поясните, почему она не устраивает большинство политиков?
- •Охарактеризуйте правовые основы и основные черты избирательной кампании в Верховную Раду Украины в 2007 г.
- •Раскройте сущность понятия «политический конфликт», причины его возникновения и этапы протекания.
- •Проанализируйте разные типологии политических конфликтов.
- •Охарактеризуйте методы разрешения политических конфликтов.
- •Проанализируйте современный политический конфликт в Украине (причины, этапы, типология, способы разрешения).
- •31. Охарактеризуйте национальную политику Украинского государства.
- •32. Проанализируйте национальные отношения в Украине на всех уровнях.
- •33. Проанализируйте имеющие место в Украине национальные противоречия и конфликты. Укажите возможные пути их разрешения.
- •34. Проанализируйте причины национальных конфликтов (на трех уровнях).
- •35. Проанализируйте роль национальных конфликтов в жизни общества.
- •36. Охарактеризуйте современный международный конфликт (причины, этапы, типология, способы разрешения).
- •37. Проанализируйте различия между национальной, националистической и шовинистической политикой.
- •38. Может ли многонациональное государство быть стабильным? Аргументируйте.
- •39. Раскройте сущность понятий «мировая политика» и «международные отношения».
- •40. Охарактеризуйте определяющую тенденцию развития мирового сообщества на современном этапе.
- •41. Охарактеризуйте соотношение между внутренней и внешней политикой.
- •42. Раскройте сущность понятия «глобализация».
- •43. Проанализируйте глобальные проблемы, сформировавшиеся в результате обострения противоречий между человеком и природой.
- •46.Затрагивают ли украинские национальные интересы какие-либо глобальные проблемы? Аргументируйте.
- •47.Охарактеризуйте принципы, положенные в основу внешней политики Украины.
- •48.Отношения с какими субъектами мировой политики являются для Украины приоритетными? Почему?
- •50.Когда и зачем было создано Содружество Независимых государств? Каковы его структура и функции?
- •51.Обоснуйте «за» и «против» интеграции Украины в Европу.
- •51.Обоснуйте «за» и «против» интеграции Украины в Европу.
- •52.Обоснуйте «за» и «против» присоединение Украины к еэп
- •53.Обоснуйте «за» и «против» вступления Украины в нато Среди преимуществ вступления Украины в нато основные следующие:
- •54.Обоснуйте «за» и «против» интеграции Украины в снг
- •55.Состояние украинско-российских отношений (1991–2012).
- •56.Отношения Украины и Европейского Союза (1991–2012).
- •57.Охарактеризуйте отношения Украины с постсоветскими государствами (1991–2012)
- •58.Охарактеризуйте отношения Украины и нато (1991–2012)
- •59.Каковы, на Ваш взгляд, должны быть основные направления внешней политики Украины? Обоснуйте
- •60.Проанализируйте внешние угрозы Украине на современном этапе.
Проанализируйте роль лидера в условиях модернизации.
Модернизация – совокупность технологических, экономических, социальных, культурных, политических перемен, направленных на совершенствование общественной системы в целом.
"Лидер" в переводе с английского означает "ведущий" — это лицо, способное воздействовать на других в целях интеграции совместной деятельности, направленной на удовлетворение интересов данного сообщества. Лидеры всегда были и есть в любой сфере деятельности.
Термин "лидер", как минимум, имеет два значения:
1. Индивид, обладающий наиболее ярко выраженными качествами ("полезными" для данной группы), благодаря которым его деятельность оказывается наиболее продуктивной. Например, реакция, скорость у спортсмена. Он - идеал для подражания.
2. Лицо, за которым данное сообщество признает право принятия решений наиболее значимых с точки зрения группового интереса. Оно способно сплачивать, объединять людей для достижения групповых целей.
Роль:
Лидеры оценивают ситуацию, формулируют политику и проводят ее в жизнь. В наше время лидерство существует в больших и малых организациях, во всех сферах жизни: экономике, культуре, спорте, военной области и даже в преступной среде. Лидерство присуще различным формам социально-политической организации.
Лидер может решить все проблемы. Жестокий, требовательный лидер может значительно активизировать деятельность масс. Но основная задача лидера - не только вызвать активность, устранить пассивность, но и вовлечь всех членов общества в управление им.
Политический лидер формируется в политической борьбе. Долгие десятилетия в нашем отечестве ее не было - и не было спроса на политических лидеров. Поэтому в роли политического лидера нередко оказываются политические "кустари" с невысоким уровнем политической культуры. А это тем более требует внимательного анализа реальной действительности и изучения уже имеющегося опыта.
Итак, проблемы политического лидерства в политологии имеют важное как теоретическое, так и прикладное значение. Деятельность политического лидера в значительной степени может способствовать, или наоборот, тормозить общественное развитие. Поэтому для отбора лидеров существуют разные психометрические и социометрические тесты и методики, успешно используемые на практике в цивилизованных странах.
Дайте сравнительную характеристику социальной революции и политической реформе (сущность, цели, эффективность, проблемы).
Социальная революция - качественный скачок в развитии общества, который сопровождается переходом государственной власти в руки революционного класса или классов и глубокими изменениями во всех сферах общественной жизни.
Революция – это коренное преобразование структуры власти в обществе, радикальное изменение его политической системы, открывающее возможность значительных социально-экономических преобразований. При этом происходит отстранение от власти одной правящей фракции, правящего класса, другой его фракцией. Революция возникает в результате постепенного нарастания противоречий, которые накапливаются в процессе эволюционного развития. Но разрешаются они переворотом, скачком, резкими переменами.
Они возникают на переломном этапе, когда сложившиеся противоречия или конфликты не могут быть разрешены никаким другим способом. Объективные потребности общественного развития нередко делают революцию неизбежной, хотя и не гарантируют ей победу. Коренные качественные изменения, как правило, поддерживаются большим числом сторонников, без чего революция обречена на поражение. Из всех видов политических процессов революции в наибольшей степени присущи решительность и полнота наступающих в ходе неё изменений.
Вместе с тем, революции присущи и существенные негативные стороны: а) непредсказуемость последствий революции; б) напряжение всех общественных сил, жестокая борьба внутри её сторонников, подавление прямых противников революционных преобразований и других отступников, соглашателей; в) как правило, общество, возникающее в ходе революционных изменений, сильно отличается от первоначального проекта, а иногда вообще бывает его полной противоположностью. Между революционными руководителями часто возникают разногласия относительно дальнейшего курса и нередко проигравшие физически уничтожаются.
Реформа предполагает постепенность общественных изменений, преобразований, нововведений, переустройства какой-либо стороны общественной жизни, не подрывая основ власти правящего класса, общественного строя и его социально-политической структуры. Если в преобразованиях заинтересовано большинство общества, то реформы могут быть с такими же последствиями, как и революции, но без глубоких потрясений.
Успех любой реформы в значительной мере зависит от своевременного её проведения. Практика показывает, что запоздавшие реформы не приводят к смягчению социальной напряженности и нередко открывают путь к революции, которую реформами и пытались предотвратить.
Революции и реформы протекают в обществе, находящемся на переломном этапе своего существования.