План семінару

1. Сутність мистецтва та закономірності його виникнення.

2. Природа художнього образу.

3. Зміст і форма в мистецтві.

4. Мистецтво в системі культури. Художнє життя українського суспільства.

Теми рефератів

1. Вдосконалення людини та суспільства як мета мистецтва.

2. Закономірності виникнення мистецтва.

3. Відображально-виражальна природа мистецтва.

4. Символ у мистецтві.

5. Філософія свободи в мистецтві.

6. Жан-Поль Сартр: свобода і детермінізм у мистецтві ХХ ст.

7. Етнонаціональне в мистецтві: традиції і новий контекст.

8. Загальнолюдське в мистецтві.

9. Художня класика та сучасна художня творчість.

10. Альбер Камю про роль мистецтва й митця в суспільстві ХХ ст.

11. Теорія дегуманізації мистецтва Хосе Ортегі-і-Гассета.

12. Художній твір як форма соціального буття мистецтва.

13. Мистецтво як засіб спілкування.

14. Мистецтво і наука.

15. Футурологія мистецтва: предмет та засоби.

16. Мікель Дюфренн про співвідношення мистецтва і політики.

17. Мистецтво в системі естетичного виховання.

18. Мистецтво та релігія (естетика неотомізму Жака Марітена та Етьєна Жильсона).

19. Стиль як естетична категорія.

20. Форми організації художнього життя.

Контрольні запитання

1. Що дає підстави говорити про наявність мистецтва в первісної людини?

2. Які закономірності виникнення мистецтва?

3. Чи можна стверджувати, що ранньою формою усвідомлення сутності мистецтва була міфологія?

4. У чому полягає сутність мистецтва? Що є предметом художнього відображення?

5. Які ознаки свободи в мистецтві? Чи тотожні детермінізм і залежність в мистецтві?

6. У чому проявляється зв'язок мистецтва з людською життєдіяльністю?

7. Дайте визначення художнього образу. Яка його структура? Як Ви розумієте співтворчість у сприйнятті образу?

8. Розкрийте поняття умовності в мистецтві.

9. Чи згодні Ви з думкою Льва Толстого, що «головне в художньому творі – душа автора»? Аргументуйте відповідь.

10. Зробіть порівняння знаку, символу й образу в мистецтві.

11. Як позначається художнє спілкування на якості життя людини? Наведіть приклади.

12. Які функції мистецтва? Чи можна виділити головну з них?

13. Прокоментуйте вислів Євгена Євтушенка: «Функція великого мистецтва – це функція дзвона, що пробуджує заснулу совість».

14. Яка історична динаміка функцій мистецтва?

15. Дайте визначення понять «художній метод», «художній напрям», «художній стиль».

16. Які структурні компоненти змісту і форми в мистецтві? Доведіть, що зміст і форма взаємодіють, виходять одне з одного.

17. Яке співвідношення в культурі суспільства: а) мистецтва і політики; б) мистецтва і релігії; в) мистецтва і науки? Наведіть приклади.

18. Як Ви розумієте етнонаціональну традицію в мистецтві?

19. Яке співвідношення між художньою традицією і новаторством?

20. Чим обумовлена різноманітність художнього життя сучасного суспільства?

Список літератури Основна

1. Борев Ю.Б. Эстетика / Ю.Б. Борев. – М., 1988. 

2. Естетика : навч. посіб. / М.П. Колесніков, О.В. Колеснікова, В.О. Лозовой та ін. – К., 2004.

3. Естетика : підручник / [за заг. ред. Л.Т. Левчук]. – К., 2006. 

4. Ильина Т.В. История искусств: Западноевропейское искусство : учеб. для вузов / Т.В. Ильина. – М., 2004.

5. История эстетики: Памятники мировой эстетической мысли. – М., 1962 – 1970. – Т. 1–5.

6. Краткий словарь по эстетике / [под. ред. М.С. Овсянникова]. – М., 1980.

7. Левчук А. Основи естетики: навч. посіб. / А. Левчук, О. Олещенко. – К., 2000.

8. Овсянников М.Ф. История эстетической мысли : учеб. пособ. / М.Ф. Овсянников. – М., 1984.

9. Эстетика : словарь / [под общ. ред. А.А. Беляева, Л.И. Новиковой, В.И. Толстых]. – М., 1990.

10. Эстетика : учебн. пособ. / [под ред. В.А. Лозового]. – Сумы, 1999.

11. Эстетика : учеб. пособ. / Л.Т. Левчук, Д.Ю. Кучерюк, В.И. Панченко, М.Ю. Русин. – К, 1991.