- •I. Паспорт комплекта оценочных средств
- •1. Область применения комплекта оценочных средств
- •1.2. Организация контроля и оценивания
- •1.3. Материально-техническое обеспечение контрольно-оценочных мероприятий
- •2. Комплект оценочных средств
- •Практическое задание № 1
- •Билет 2
- •Практическое задание № 2
- •Билет 3
- •Практическое задание № 3
- •Билет 4
- •Практическое задание № 4
- •Билет 5
- •Практическое задание № 5
- •Билет 6
- •Практическое задание № 6
- •Билет 7
- •Практическое задание № 7
- •Билет 8
- •Практическое задание № 8
- •Билет 9
- •1.Внеурочное занятие спортивно- оздоровительного направления здоровье сберегающее практическое задание № 9
- •Билет10
- •Практическое задание № 10
- •Билет 11
- •Практическое задание № 11
- •Билет 12
- •Практическое задание № 12
- •Во 2в классе 25 человек: 12 девочек и 13 мальчиков: 3 детей учатся на отлично, 8 детей учатся без троек.
- •Билет13
- •Практическое задание № 13
- •Билет 14
- •Практическое задание № 14
- •Билет 15
- •Практическое задание № 15
- •Билет 16
- •Практическое задание № 16
- •Билет 17
- •Практическое задание № 17
- •Билет 18
- •Практическое задание № 18
- •Билет 19
- •Практическое задание № 19
- •Билет 20
- •Практическое задание № 20
- •Практическое задание № 21
- •Практическое задание № 22
- •Во 2в классе 25 человек: 12 девочек и 13 мальчиков: 3 детей учатся на отлично, 8 детей учатся без троек.
- •Практическое задание № 23
- •2.4. Пакет экзаменатора
- •2.5. Комплект материалов для контроля приобретения практического опыта
- •2.5.1. Бланк для контроля приобретения обучающимся практического опыта
- •2.5.2. Аттестационный лист по практике
- •Приложение 1 Оценочная ведомость по профессиональному модулю
2.4. Пакет экзаменатора
ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА |
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 1. Инструкция 1. Внимательно прочитайте задание. 2. Выполните задание. Вы можете воспользоваться учебно-методической литературой, имеющейся на специальном столе, и выходом в Интернет.
Максимальное время для выполнения заданий 40 мин. Задания 1. Выделите основные трудности работы учителя с данным классом. 2. Какие методы психологической и педагогической диагностики может использовать учителя для планирования работы с классом? 3. Проанализируйте ситуацию. Обоснуйте свое мнение. Предложите пути решения каждой конкретной ситуации. 4. Проанализируйте свои действия с точки зрения педагогической обоснованности. 5. Какие методы, приёмы и формы организации урока наиболее целесообразно проводить с данным классом?
|
Защита портфолио ЗАДАНИЕ: Соберите, оформите и представьте портфолио Проверяемые результаты обучения: ПК 5.3, ПК 5.4, ПК 5.5, ОК 1. Основные требования Требования к структуре и оформлению портфолио: ( см. Приложение 1). Требования к презентации и защите портфолио: ( см. Приложение 1). |
Условия выполнения задания
Разрешается использование справочной литературы, в т.ч: СанПиН 2.4.1.2660-10; Интернет – средств справочного характера. Приказ Министерства образовании и науки РФ № 2151. от 20.07.2011. «Об утверждении федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы начальной образования». 7. Дополнительная литература для экзаменатора: ФГОС СПО -3, рабочая учебная программа по ПМ 07 «Коррекционное обучение в начальных классах», Приказ Министерства образовании и науки РФ № 2151. от 20.07.2011. «Об утверждении федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы начального образования»; УМК; ОУ БУ «НСГК» Положение о портфолио.
|
ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА |
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 2 Инструкция 1. Внимательно прочитайте задание. 2. Выполните задание. Вы можете воспользоваться учебно-методической литературой, имеющейся на специальном столе, и выходом в Интернет.
Максимальное время для выполнения заданий – 40 мин. Задания 1. Сопоставьте эти определения. Какое из них наиболее полно отражает сущностные признаки процесса обучения? Чем обосновано ваше мнение? 2. Составьте конспект урока подтвердив своё мнение.
|
Защита портфолио ЗАДАНИЕ: Соберите, оформите и представьте портфолио Проверяемые результаты обучения: ПК 5.3, ПК 5.4, ПК 5.5, ОК 1 Основные требования Требования к структуре и оформлению портфолио: ( см. Приложение 1). Требования к презентации и защите портфолио: ( см. Приложение 1). |
Условия выполнения заданий
Разрешается использование справочной литературы, в т.ч: СанПиН 2.4.1.2660-10; Интернет – средств справочного характера. Приказ Министерства образовании и науки РФ № 2151. от 20.07.2011. «Об утверждении федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы начальной образования». ФГОС СПО -3, рабочая учебная программа по ПМ 07 «Коррекционное обучение в начальных классах», Приказ Министерства образовании и науки РФ № 2151. от 20.07.2011. «Об утверждении федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы начального образования»; УМК; ОУ БУ «НСГК» Положение о портфолио.
|
ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА |
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 3 Инструкция 1. Внимательно прочитайте задание. 2. Выполните задание. Вы можете воспользоваться учебно-методической литературой, имеющейся на специальном столе, и выходом в Интернет. 1.Дайте психолого-педагогическую оценку класса. 2. Выделите основные проблемы при работе учителя с классом. 3. Обозначьте позитивный потенциал на который учитель может опираться при организации взаимодействия с классом. 4.Составьте цикл приёмов, которые учитель может применить на уроке с учетом индивидуальных особенностей учащихся. 5.Какие качества личности необходимо развивать у учащихся класса и почему? 6.Какие методы и технологии обучения целесообразно использовать на уроках в таких ситуациях?
Максимальное время для выполнения заданий – 40 мин.
|
Защита портфолио ЗАДАНИЕ: Соберите, оформите и представьте портфолио Проверяемые результаты обучения: ПК 5.3, ПК 5.4, ПК 5.5, ОК 1 Основные требования Требования к структуре и оформлению портфолио: ( см. Приложение 1). Требования к презентации и защите портфолио: ( см. Приложение 1). |
Условия выполнения заданий
ФГОС СПО -3, рабочая учебная программа по ПМ 07 «Коррекционное обучение в начальных классах», Приказ Министерства образовании и науки РФ № 2151. от 20.07.2011. «Об утверждении федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы начального образования»; УМК; ОУ БУ «НСГК» Положение о портфолио. Разрешается использование справочной литературы, в т.ч: СанПиН 2.4.1.2660-10; Интернет – средств справочного характера. Приказ Министерства образовании и науки РФ № 2151. от 20.07.2011. «Об утверждении федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы начальной образования». |
ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА |
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 4 Инструкция 1. Внимательно прочитайте задание. 2. Выполните задание. Вы можете воспользоваться учебно-методической литературой, имеющейся на специальном столе, и выходом в Интернет. Максимальное время для выполнения заданий – 40 мин. Задания 1. Дайте психолого-педагогическую оценку классу. 2. Выделите основные проблемы учителя в работе с учащимися. 3. Составьте конспект урока русского языка, определив наиболее эффективные методы работы .
. |
Защита портфолио ЗАДАНИЕ: Соберите, оформите и представьте портфолио Проверяемые результаты обучения: ПК 5.3, ПК 5.4, ПК 5.5, ОК 1 Основные требования Требования к структуре и оформлению портфолио: ( см. Приложение 1). Требования к презентации и защите портфолио: ( см. Приложение 1). |
Условия выполнения заданий
ФГОС СПО -3, рабочая учебная программа по ПМ 07 «Коррекционное обучение в начальных классах», Приказ Министерства образовании и науки РФ № 2151. от 20.07.2011. «Об утверждении федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы начального образования»; УМК; ОУ БУ «НСГК» Положение о портфолио. Разрешается использование справочной литературы, в т.ч: СанПиН 2.4.1.2660-10; Интернет – средств справочного характера. Приказ Министерства образовании и науки РФ № 2151. от 20.07.2011. «Об утверждении федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы начальной образования». |
ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА |
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 5 Инструкция 1. Внимательно прочитайте задание. 2. Выполните задание. .Вы можете воспользоваться учебно-методической литературой, имеющейся на специальном столе, и выходом в Интернет. Максимальное время для выполнения заданий – 40 мин. Задания 1. Дайте психолого-педагогическую оценку классу. 2.Выделите основные проблемы учителя в работе с учащимися. 3. Как работать учителю с детьми «отвлекающимися»? 4. Составьте конспект урока, определив наиболее эффективные формы и методы работы педагога с детьми, имеющими разные учебные возможности. Условия выполнения задания 1. Выполнение задания предусмотрено в моделируемых условиях в учебном кабинете. 2. Максимальное время выполнения задания: 40 мин. 3.Разрешается использование справочной литературы, в т.ч: СанПиН 2.4.1.2660-10;Интернет – средств справочного характера; Приказ Министерства образовании и науки РФ № 2151. от 20.07.2011. «Об утверждении федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы начального образования». |
Защита портфолио ЗАДАНИЕ: Соберите, оформите и представьте портфолио Проверяемые результаты обучения: ПК 5.3, ПК 5.4, ПК 5.5, ОК 1 Основные требования Требования к структуре и оформлению портфолио: ( см. Приложение 1). Требования к презентации и защите портфолио: ( см. Приложение 1). |
Условия выполнения заданий
ФГОС СПО -3, рабочая учебная программа по ПМ 07 «Коррекционное обучение в начальных классах», Приказ Министерства образовании и науки РФ № 2151. от 20.07.2011. «Об утверждении федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы начального образования»; УМК; ОУ БУ «НСГК» Положение о портфолио. Разрешается использование справочной литературы, в т.ч: СанПиН 2.4.1.2660-10; Интернет – средств справочного характера. Приказ Министерства образовании и науки РФ № 2151. от 20.07.2011. «Об утверждении федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы начальной образования». |
ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА |
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 6 Инструкция 1. Внимательно прочитайте задание. 2. Выполните задание. Вы можете воспользоваться учебно-методической литературой, имеющейся на специальном столе, и выходом в Интернет. Максимальное время для выполнения заданий – 40 мин. Задания 1.Дайте психолого-педагогическую оценку классу. 2. Какие педагогические проблемы необходимо решать в первую очередь? 3. Составьте конспект урока математики, определив наиболее эффективные формы и методы работы педагога с детьми с низкой учебной мотивацией. Условия выполнения задания 1. Выполнение задания предусмотрено в моделируемых условиях в учебном кабинете. 2. Максимальное время выполнения задания: 40 мин. 3.Разрешается использование справочной литературы, в т.ч: СанПиН 2.4.1.2660-10; Интернет – средств справочного характера; Приказ Министерства образовании и науки РФ № 2151. от 20.07.2011. «Об утверждении федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы начального образования». |
Защита портфолио ЗАДАНИЕ: Соберите, оформите и представьте портфолио Проверяемые результаты обучения: ПК 5.3, ПК 5.4, ПК 5.5, ОК 1 Основные требования Требования к структуре и оформлению портфолио: ( см. Приложение 1). Требования к презентации и защите портфолио: ( см. Приложение 1). |
Условия выполнения заданий
ФГОС СПО -3, рабочая учебная программа по ПМ 07 «Коррекционное обучение в начальных классах», Приказ Министерства образовании и науки РФ № 2151. от 20.07.2011. «Об утверждении федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы начального образования»; УМК; ОУ БУ «НСГК» Положение о портфолио. Разрешается использование справочной литературы, в т.ч: СанПиН 2.4.1.2660-10; Интернет – средств справочного характера. Приказ Министерства образовании и науки РФ № 2151. от 20.07.2011. «Об утверждении федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы начальной образования». |
ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА |
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 7 Инструкция: 1. Внимательно прочитайте задание. 2. Выполните задание. Вы можете воспользоваться учебно-методической литературой, имеющейся на специальном столе, и выходом в Интернет. Максимальное время для выполнения заданий – 40 мин. Задания 1. Дайте психолого-педагогическую оценку классу. 2. Какие педагогические проблемы необходимо решать в первую очередь? 3. Составьте конспект урока математики, определив наиболее эффективные формы и методы работы педагога с детьми, имеющими разные учебные возможности. Условия выполнения задания 1. Выполнение задания предусмотрено в моделируемых условиях в учебном кабинете. 2. Максимальное время выполнения задания: 40 мин. 3.Разрешается использование справочной литературы, в т.ч: СанПиН 2.4.1.2660-10; Интернет – средств справочного характера; Приказ Министерства образовании и науки РФ № 2151. от 20.07.2011. «Об утверждении федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы начального образовании». |
Защита портфолио ЗАДАНИЕ: Соберите, оформите и представьте портфолио Проверяемые результаты обучения: ПК 5.3, ПК 5.4, ПК 5.5, ОК 1 Основные требования Требования к структуре и оформлению портфолио: ( см. Приложение 1). Требования к презентации и защите портфолио: ( см. Приложение 1). |
Условия выполнения заданий
ФГОС СПО -3, рабочая учебная программа по ПМ 07 «Коррекционное обучение в начальных классах», Приказ Министерства образовании и науки РФ № 2151. от 20.07.2011. «Об утверждении федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы начального образования»; УМК; ОУ БУ «НСГК» Положение о портфолио. Разрешается использование справочной литературы, в т.ч: СанПиН 2.4.1.2660-10; Интернет – средств справочного характера. Приказ Министерства образовании и науки РФ № 2151. от 20.07.2011. «Об утверждении федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы начальной образования». |
ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА |
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 8 Инструкция: 1. Внимательно прочитайте задание. 2. Выполните задание. Вы можете воспользоваться учебно-методической литературой, имеющейся на специальном столе, и выходом в Интернет. Максимальное время для выполнения заданий – 40 мин. Задания 1.Дайте психолого-педагогическую оценку класса. 2.Какие педагогические проблемы необходимо решать в первую очередь? 3. Составьте конспект урока литературного чтения, определив наиболее эффективные формы и методы работы педагога с детьми, имеющими трудности в обучении.
Условия выполнения задания 1. Выполнение задания предусмотрено в моделируемых условиях в учебном кабинете. 2. Максимальное время выполнения задания: 40 мин. 3.Разрешается использование справочной литературы, в т.ч: СанПиН 2.4.1.2660-10; Интернет – средств справочного характера; Приказ Министерства образовании и науки РФ № 2151. от 20.07.2011. «Об утверждении федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы начального образования». |
Защита портфолио ЗАДАНИЕ: Соберите, оформите и представьте портфолио Проверяемые результаты обучения: ПК 5.3, ПК 5.4, ПК 5.5, ОК 1 Основные требования Требования к структуре и оформлению портфолио: ( см. Приложение 1). Требования к презентации и защите портфолио: ( см. Приложение 1). |
Условия выполнения заданий
Максимальное время выполнения задания: 40 мин. ФГОС СПО -3, рабочая учебная программа по ПМ 07 «Коррекционное обучение в начальных классах», Приказ Министерства образовании и науки РФ № 2151. от 20.07.2011. «Об утверждении федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы начального образования»; УМК; ОУ БУ «НСГК» Положение о портфолио.
|
ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА |
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 9 Инструкция: 1. Внимательно прочитайте задание. 2. Выполните задание. Вы можете воспользоваться учебно-методической литературой, имеющейся на специальном столе, и выходом в Интернет. Максимальное время для выполнения заданий – 40 мин. Задания 1. Дайте психолого-педагогическую оценку классу. 2.Какие педагогические проблемы необходимо решать в первую очередь? 3. Составьте конспект урока литературного чтения, определив наиболее эффективные формы и методы работы педагога с детьми, имеющими трудности в обучении. Условия выполнения задания 1. Выполнение задания предусмотрено в моделируемых условиях в учебном кабинете. 2. Максимальное время выполнения задания: 40 мин. 3.Разрешается использование справочной литературы, в т.ч: СанПиН 2.4.1.2660-10; Интернет – средств справочного характера; Приказ Министерства образовании и науки РФ № 2151. от 20.07.2011. «Об утверждении федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы начального образования». |
Защита портфолио ЗАДАНИЕ: Соберите, оформите и представьте портфолио Проверяемые результаты обучения: ПК 5.3, ПК 5.4, ПК 5.5, ОК 1 Основные требования Требования к структуре и оформлению портфолио: ( см. Приложение 1). Требования к презентации и защите портфолио: ( см. Приложение 1). |
Условия выполнения заданий
ФГОС СПО -3, рабочая учебная программа по ПМ 07 «Коррекционное обучение в начальных классах», Приказ Министерства образовании и науки РФ № 2151. от 20.07.2011. «Об утверждении федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы начального образования»; УМК; ОУ БУ «НСГК» Положение о портфолио. Разрешается использование справочной литературы, в т.ч: СанПиН 2.4.1.2660-10; Интернет – средств справочного характера. Приказ Министерства образовании и науки РФ № 2151. от 20.07.2011. «Об утверждении федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы начальной образования». |
ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА |
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ №10 Инструкция: 1. Внимательно прочитайте задание. 2. Выполните задание. Вы можете воспользоваться учебно-методической литературой, имеющейся на специальном столе, и выходом в Интернет. Максимальное время для выполнения заданий – 40 мин. Задания 1. Дайте психолого-педагогическую оценку классу. 2.Какие педагогические проблемы необходимо решать в первую очередь? 3. Составьте конспект урока, определив наиболее эффективные формы и методы работы педагога с детьми, имеющими разный тип нервной системы. Условия выполнения задания 1. Выполнение задания предусмотрено в моделируемых условиях в учебном кабинете. 2. Максимальное время выполнения задания: 40 мин. 3.Разрешается использование справочной литературы, в т.ч: СанПиН 2.4.1.2660-10; Интернет – средств справочного характера; Приказ Министерства образовании и науки РФ № 2151. от 20.07.2011. «Об утверждении федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы начального образования». |
Защита портфолио ЗАДАНИЕ: Соберите, оформите и представьте портфолио Проверяемые результаты обучения: ПК 5.3, ПК 5.4, ПК 5.5, ОК 1 Основные требования Требования к структуре и оформлению портфолио: ( см. Приложение 1). Требования к презентации и защите портфолио: ( см. Приложение 1). |
Условия выполнения заданий
ФГОС СПО -3, рабочая учебная программа по ПМ 07 «Коррекционное обучение в начальных классах», Приказ Министерства образовании и науки РФ № 2151. от 20.07.2011. «Об утверждении федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы начального образования»; УМК; ОУ БУ «НСГК» Положение о портфолио. Разрешается использование справочной литературы, в т.ч: СанПиН 2.4.1.2660-10; Интернет – средств справочного характера. Приказ Министерства образовании и науки РФ № 2151. от 20.07.2011. «Об утверждении федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы начальной образования». |
ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА |
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ №11 Инструкция: 1. Внимательно прочитайте задание. 2. Выполните задание. Вы можете воспользоваться учебно-методической литературой, имеющейся на специальном столе, и выходом в Интернет. Максимальное время для выполнения заданий – 40 мин. Задания:1. Дайте психолого-педагогическую оценку классу. 2.Какие педагогические проблемы необходимо решать в первую очередь? 3. Как повысить учебную мотивацию? 4. Составьте конспект урока русского языка, определив наиболее эффективные формы и методы работы педагога с детьми с низкой учебной мотивацией, предложите решение проблемы безграмотного письма. Условия выполнения задания: 1. Выполнение задания предусмотрено в моделируемых условиях в учебном кабинете. 2. Максимальное время выполнения задания: 40 мин. 3.Разрешается использование справочной литературы, в т.ч: СанПиН 2.4.1.2660-10; Интернет-средств справочного характера; Приказ Министерства образовании и науки РФ № 2151. от 20.07.2011. «Об утверждении федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы начального образования». |
Защита портфолио ЗАДАНИЕ: Соберите, оформите и представьте портфолио Проверяемые результаты обучения: ПК 5.3, ПК 5.4, ПК 5.5, ОК 1 Основные требования Требования к структуре и оформлению портфолио: ( см. Приложение 1). Требования к презентации и защите портфолио: ( см. Приложение 1). |
Условия выполнения заданий
ФГОС СПО -3, рабочая учебная программа по ПМ 07 «Коррекционное обучение в начальных классах», Приказ Министерства образовании и науки РФ № 2151. от 20.07.2011. «Об утверждении федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы начального образования»; УМК; ОУ БУ «НСГК» Положение о портфолио. Разрешается использование справочной литературы, в т.ч: СанПиН 2.4.1.2660-10; Интернет – средств справочного характера. Приказ Министерства образовании и науки РФ № 2151. от 20.07.2011. «Об утверждении федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы начальной образования». |
ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА |
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ №12 Инструкция: 1. Внимательно прочитайте задание. 2. Выполните задание. Вы можете воспользоваться учебно-методической литературой, имеющейся на специальном столе, и выходом в Интернет. Максимальное время для выполнения заданий – 40 мин. Задания:1. Дайте психолого-педагогическую оценку классу. 2.Какие педагогические проблемы необходимо решать в первую очередь? 3.Какие психолого-педагогические подходы необходимо применять с детьми с ослабленным здоровьем? 4 . Составьте конспект урока математики, определив наиболее эффективные формы и методы работы педагога с детьми с низкой учебной мотивацией, предложите решение проблемы развития мыслительных операций. Условия выполнения задания 1. Выполнение задания предусмотрено в моделируемых условиях в учебном кабинете. 2. Максимальное время выполнения задания: 40 мин. 3.Разрешается использование справочной литературы, в т.ч: СанПиН 2.4.1.2660-10; Интернет-средств справочного характера; Приказ Министерства образовании и науки РФ № 2151. от 20.07.2011. «Об утверждении федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы начального образования». |
Защита портфолио ЗАДАНИЕ: Соберите, оформите и представьте портфолио Проверяемые результаты обучения: ПК 5.3, ПК 5.4, ПК 5.5, ОК 1 Основные требования Требования к структуре и оформлению портфолио: ( см. Приложение 1). Требования к презентации и защите портфолио: ( см. Приложение 1). |
Условия выполнения заданий
ФГОС СПО -3, рабочая учебная программа по ПМ 07 «Коррекционное обучение в начальных классах», Приказ Министерства образовании и науки РФ № 2151. от 20.07.2011. «Об утверждении федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы начального образования»; УМК; ОУ БУ «НСГК» Положение о портфолио. Разрешается использование справочной литературы, в т.ч: СанПиН 2.4.1.2660-10; Интернет – средств справочного характера. Приказ Министерства образовании и науки РФ № 2151. от 20.07.2011. «Об утверждении федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы начальной образования». |
ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА |
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ №13 Инструкция: 1. Внимательно прочитайте задание. 2. Выполните задание. Вы можете воспользоваться учебно-методической литературой, имеющейся на специальном столе, и выходом в Интернет. Максимальное время для выполнения заданий – 40 мин. Задания: 1. Сопоставьте эти определения. Какое из них наиболее полно отражает сущностные признаки процесса обучения? Чем обосновано ваше мнение? 2. Составьте конспект урока подтвердив своё мнение. Условия выполнения задания 1. Выполнение задания предусмотрено в моделируемых условиях в учебном кабинете. 2. Максимальное время выполнения задания: 40 мин. 3.Разрешается использование справочной литературы, в т.ч: СанПиН 2.4.1.2660-10; Интернет-средств справочного характера; Приказ Министерства образовании и науки РФ № 2151. от 20.07.2011. «Об утверждении федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы начального образования». |
Защита портфолио ЗАДАНИЕ: Соберите, оформите и представьте портфолио Проверяемые результаты обучения: ПК 5.3, ПК 5.4, ПК 5.5, ОК 1 Основные требования Требования к структуре и оформлению портфолио: ( см. Приложение 1). Требования к презентации и защите портфолио: ( см. Приложение 1). |
Условия выполнения заданий
ФГОС СПО -3, рабочая учебная программа по ПМ 07 «Коррекционное обучение в начальных классах», Приказ Министерства образовании и науки РФ № 2151. от 20.07.2011. «Об утверждении федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы начального образования»; УМК; ОУ БУ «НСГК» Положение о портфолио.
|
ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА |
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ №14 Инструкция: 1. Внимательно прочитайте задание. 2. Выполните задание. Вы можете воспользоваться учебно-методической литературой, имеющейся на специальном столе, и выходом в Интернет. Максимальное время для выполнения заданий – 40 мин. Задания: 1.Дайте психолого-педагогическую оценку класса. 2.Выделите основные проблемы при работе учителя с классом. 3.Обозначьте позитивный потенциал на который учитель может опираться при организации взаимодействия с классом. 4.Составьте цикл приёмов, которые учитель может применить на уроке с учетом индивидуальных особенностей учащихся. 5.Какие качества личности необходимо развивать у учащихся класса и почему? 6.Какие методы и технологии обучения целесообразно использовать на уроках в таких ситуациях? Условия выполнения задания 1. Выполнение задания предусмотрено в моделируемых условиях в учебном кабинете. 2. Максимальное время выполнения задания: 40 мин. 3.Разрешается использование справочной литературы, в т.ч: СанПиН 2.4.1.2660-10; Интернет-средств справочного характера; Приказ Министерства образовании и науки РФ № 2151. от 20.07.2011. «Об утверждении федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы начального образования». |
Защита портфолио ЗАДАНИЕ: Соберите, оформите и представьте портфолио Проверяемые результаты обучения: ПК 5.3, ПК 5.4, ПК 5.5, ОК 1 Основные требования Требования к структуре и оформлению портфолио: ( см. Приложение 1). Требования к презентации и защите портфолио: ( см. Приложение 1). |
Условия выполнения заданий
ФГОС СПО -3, рабочая учебная программа по ПМ 07 «Коррекционное обучение в начальных классах», Приказ Министерства образовании и науки РФ № 2151. от 20.07.2011. «Об утверждении федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы начального образования»; УМК; ОУ БУ «НСГК» Положение о портфолио. Разрешается использование справочной литературы, в т.ч: СанПиН 2.4.1.2660-10; Интернет – средств справочного характера. Приказ Министерства образовании и науки РФ № 2151. от 20.07.2011. «Об утверждении федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы начальной образования». |
ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА |
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ №15 Инструкция: 1. Внимательно прочитайте задание. 2. Выполните задание. Вы можете воспользоваться учебно-методической литературой, имеющейся на специальном столе, и выходом в Интернет. Максимальное время для выполнения заданий – 40 мин. Задания: 1.Дайте психолого-педагогическую оценку классу. 2.Выделите основные проблемы учителя в работе с учащимися. 3. Составьте конспект урока русского языка, определив наиболее эффективные методы работы . Условия выполнения задания 1. Выполнение задания предусмотрено в моделируемых условиях в учебном кабинете. 2. Максимальное время выполнения задания: 40 мин. 3.Разрешается использование справочной литературы, в т.ч: СанПиН 2.4.1.2660-10; Интернет-средств справочного характера; Приказ Министерства образовании и науки РФ № 2151. от 20.07.2011. «Об утверждении федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы начальног образования». |
Защита портфолио ЗАДАНИЕ: Соберите, оформите и представьте портфолио Проверяемые результаты обучения: ПК 5.3, ПК 5.4, ПК 5.5, ОК 1 Основные требования Требования к структуре и оформлению портфолио: ( см. Приложение 1). Требования к презентации и защите портфолио: ( см. Приложение 1). |
Условия выполнения заданий
ФГОС СПО -3, рабочая учебная программа по ПМ 07 «Коррекционное обучение в начальных классах», Приказ Министерства образовании и науки РФ № 2151. от 20.07.2011. «Об утверждении федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы начального образования»; УМК; ОУ БУ «НСГК» Положение о портфолио. Разрешается использование справочной литературы, в т.ч: СанПиН 2.4.1.2660-10; Интернет – средств справочного характера. Приказ Министерства образовании и науки РФ № 2151. от 20.07.2011. «Об утверждении федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы начальной образования». |
ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА |
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ №16 Инструкция: 1. Внимательно прочитайте задание. 2. Выполните задание. Вы можете воспользоваться учебно-методической литературой, имеющейся на специальном столе, и выходом в Интернет. Максимальное время для выполнения заданий – 40 мин. Задания: 1.Дайте психолого-педагогическую оценку классу. 2.Выделите основные проблемы учителя в работе с учащимися. 3. Как работать учителю с детьми «отвлекающимися»? 4. Составьте конспект урока, определив наиболее эффективные формы и методы работы педагога с детьми, имеющими разные учебные возможности. Условия выполнения задания 1. Выполнение задания предусмотрено в моделируемых условиях в учебном кабинете. 2. Максимальное время выполнения задания: 40 мин. 3.Разрешается использование справочной литературы, в т.ч: СанПиН 2.4.1.2660-10; Интернет-средств справочного характера; Приказ Министерства образовании и науки РФ № 2151. от 20.07.2011. «Об утверждении федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы начального образования». |
Защита портфолио ЗАДАНИЕ: Соберите, оформите и представьте портфолио Проверяемые результаты обучения: ПК 5.3, ПК 5.4, ПК 5.5, ОК 1 Основные требования Требования к структуре и оформлению портфолио: ( см. Приложение 1). Требования к презентации и защите портфолио: ( см. Приложение 1). |
Условия выполнения заданий
ФГОС СПО -3, рабочая учебная программа по ПМ 07 «Коррекционное обучение в начальных классах», Приказ Министерства образовании и науки РФ № 2151. от 20.07.2011. «Об утверждении федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы начального образования»; УМК; ОУ БУ «НСГК» Положение о портфолио. Разрешается использование справочной литературы, в т.ч: СанПиН 2.4.1.2660-10; Интернет – средств справочного характера. Приказ Министерства образовании и науки РФ № 2151. от 20.07.2011. «Об утверждении федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы начальной образования».
|
ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА |
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ №17 Инструкция: 1. Внимательно прочитайте задание. 2. Выполните задание. Вы можете воспользоваться учебно-методической литературой, имеющейся на специальном столе, и выходом в Интернет. Максимальное время для выполнения заданий – 40 мин. Задания: 1.Дайте психолого-педагогическую оценку классу. 2.Какие педагогические проблемы необходимо решать в первую очередь? 3. Составьте конспект урока математики, определив наиболее эффективные формы и методы работы педагога с детьми с низкой учебной мотивацией. Условия выполнения задания 1. Выполнение задания предусмотрено в моделируемых условиях в учебном кабинете. 2. Максимальное время выполнения задания: 40 мин. 3.Разрешается использование справочной литературы, в т.ч: СанПиН 2.4.1.2660-10; Интернет-средств справочного характера; Приказ Министерства образовании и науки РФ № 2151. от 20.07.2011. «Об утверждении федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы начального образования». |
Защита портфолио ЗАДАНИЕ: Соберите, оформите и представьте портфолио Проверяемые результаты обучения: ПК 5.3, ПК 5.4, ПК 5.5, ОК 1 Основные требования Требования к структуре и оформлению портфолио: ( см. Приложение 1). Требования к презентации и защите портфолио: ( см. Приложение 1). |
Условия выполнения заданий
ФГОС СПО -3, рабочая учебная программа по ПМ 07 «Коррекционное обучение в начальных классах», Приказ Министерства образовании и науки РФ № 2151. от 20.07.2011. «Об утверждении федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы начального образования»; УМК; ОУ БУ «НСГК» Положение о портфолио. Разрешается использование справочной литературы, в т.ч: СанПиН 2.4.1.2660-10; Интернет – средств справочного характера. Приказ Министерства образовании и науки РФ № 2151. от 20.07.2011. «Об утверждении федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы начальной образования». |
ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА |
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ №18 Инструкция: 1. Внимательно прочитайте задание. 2. Выполните задание. Вы можете воспользоваться учебно-методической литературой, имеющейся на специальном столе, и выходом в Интернет. Максимальное время для выполнения заданий – 40 мин. Задания: 1.Дайте психолого-педагогическую оценку классу. 2.Какие педагогические проблемы необходимо решать в первую очередь? 3. Составьте конспект урока математики, определив наиболее эффективные формы и методы работы педагога с детьми, имеющими разные учебные возможности. Условия выполнения задания 1. Выполнение задания предусмотрено в моделируемых условиях в учебном кабинете. 2. Максимальное время выполнения задания: 40 мин. 3.Разрешается использование справочной литературы, в т.ч: СанПиН 2.4.1.2660-10; Интернет-средств справочного характера; Приказ Министерства образовании и науки РФ № 2151. от 20.07.2011. «Об утверждении федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы начального образования». |
Защита портфолио ЗАДАНИЕ: Соберите, оформите и представьте портфолио Проверяемые результаты обучения: ПК 5.3, ПК 5.4, ПК 5.5, ОК 1 Основные требования Требования к структуре и оформлению портфолио: ( см. Приложение 1). Требования к презентации и защите портфолио: ( см. Приложение 1). |
Условия выполнения заданий
ФГОС СПО -3, рабочая учебная программа по ПМ 07 «Коррекционное обучение в начальных классах», Приказ Министерства образовании и науки РФ № 2151. от 20.07.2011. «Об утверждении федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы начального образования»; УМК; ОУ БУ «НСГК» Положение о портфолио. . Разрешается использование справочной литературы, в т.ч: СанПиН 2.4.1.2660-10; Интернет – средств справочного характера. Приказ Министерства образовании и науки РФ № 2151. от 20.07.2011. «Об утверждении федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы начальной образования». |
ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА |
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ №19 Инструкция: 1. Внимательно прочитайте задание. 2. Выполните задание. Вы можете воспользоваться учебно-методической литературой, имеющейся на специальном столе, и выходом в Интернет. Максимальное время для выполнения заданий – 40 мин. Задания: 1.Дайте психолого-педагогическую оценку класса. 2.Какие педагогические проблемы необходимо решать в первую очередь? 3. Составьте конспект урока литературного чтения, определив наиболее эффективные формы и методы работы педагога с детьми, имеющими трудности в обучении. Условия выполнения задания 1. Выполнение задания предусмотрено в моделируемых условиях в учебном кабинете. 2. Максимальное время выполнения задания: 40 мин. 3.Разрешается использование справочной литературы, в т.ч: СанПиН 2.4.1.2660-10; Интернет-средств справочного характера; Приказ Министерства образовании и науки РФ № 2151. от 20.07.2011. «Об утверждении федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы начального образования». |
Защита портфолио ЗАДАНИЕ: Соберите, оформите и представьте портфолио Проверяемые результаты обучения: ПК 5.3, ПК 5.4, ПК 5.5, ОК 1 Основные требования Требования к структуре и оформлению портфолио: ( см. Приложение 1). Требования к презентации и защите портфолио: ( см. Приложение 1). |
Условия выполнения заданий
ФГОС СПО -3, рабочая учебная программа по ПМ 07 «Коррекционное обучение в начальных классах», Приказ Министерства образовании и науки РФ № 2151. от 20.07.2011. «Об утверждении федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы начального образования»; УМК; ОУ БУ «НСГК» Положение о портфолио. Разрешается использование справочной литературы, в т.ч: СанПиН 2.4.1.2660-10; Интернет – средств справочного характера. Приказ Министерства образовании и науки РФ № 2151. от 20.07.2011. «Об утверждении федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы начальной образования». |
ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА |
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ №20 Инструкция: 1. Внимательно прочитайте задание. 2. Выполните задание. Вы можете воспользоваться учебно-методической литературой, имеющейся на специальном столе, и выходом в Интернет. Максимальное время для выполнения заданий – 40 мин. Задания: 1.Дайте психолого-педагогическую оценку классу. 2. Какие педагогические проблемы необходимо решать в первую очередь? 3. Составьте конспект урока литературного чтения, определив наиболее эффективные формы и методы работы педагога с детьми, имеющими трудности в обучении. |
Защита портфолио ЗАДАНИЕ: Соберите, оформите и представьте портфолио Проверяемые результаты обучения: ПК 5.3, ПК 5.4, ПК 5.5, ОК 1 Основные требования Требования к структуре и оформлению портфолио: ( см. Приложение 1). Требования к презентации и защите портфолио: ( см. Приложение 1). |
Условия выполнения заданий
ФГОС СПО -3, рабочая учебная программа по ПМ 07 «Коррекционное обучение в начальных классах», Приказ Министерства образовании и науки РФ № 2151. от 20.07.2011. «Об утверждении федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы начального образования»; УМК; ОУ БУ «НСГК» Положение о портфолио. Разрешается использование справочной литературы, в т.ч: СанПиН 2.4.1.2660-10; Интернет – средств справочного характера. Приказ Министерства образовании и науки РФ № 2151. от 20.07.2011. «Об утверждении федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы начальной образования».
|
ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА |
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 21 Инструкция 1. Внимательно прочитайте задание. 2. Выполните задание. Вы можете воспользоваться учебно-методической литературой, имеющейся на специальном столе, и выходом в Интернет. Максимальное время для выполнения заданий – 40 мин. Задания 1. Дайте психолого-педагогическую оценку классу. 2.Какие педагогические проблемы необходимо решать в первую очередь? 3. Составьте конспект урока, определив наиболее эффективные формы и методы работы педагога с детьми, имеющими разный тип нервной системы. Условия выполнения задания 1. Выполнение задания предусмотрено в моделируемых условиях в учебном кабинете. 2. Максимальное время выполнения задания: 40 мин. 3.Разрешается использование справочной литературы, в т.ч: СанПиН 2.4.1.2660-10; Интернет-средств справочного характера; Приказ Министерства образовании и науки РФ № 2151. от 20.07.2011. «Об утверждении федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы начального образования». |
Защита портфолио ЗАДАНИЕ: Соберите, оформите и представьте портфолио Проверяемые результаты обучения: ПК 5.3, ПК 5.4, ПК 5.5, ОК 1 Основные требования Требования к структуре и оформлению портфолио: ( см. Приложение 1). Требования к презентации и защите портфолио: ( см. Приложение 1). |
Условия выполнения заданий
ФГОС СПО -3, рабочая учебная программа по ПМ 07 «Коррекционное обучение в начальных классах», Приказ Министерства образовании и науки РФ № 2151. от 20.07.2011. «Об утверждении федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы начального образования»; УМК; ОУ БУ «НСГК» Положение о портфолио. Разрешается использование справочной литературы, в т.ч: СанПиН 2.4.1.2660-10; Интернет – средств справочного характера. Приказ Министерства образовании и науки РФ № 2151. от 20.07.2011. «Об утверждении федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы начальной образования». |
ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА |
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 22 Инструкция 1. Внимательно прочитайте задание. 2. Выполните задание. Вы можете воспользоваться учебно-методической литературой, имеющейся на специальном столе, и выходом в Интернет. Максимальное время для выполнения заданий – 40 мин. Задания 1. Дайте психолого-педагогическую оценку классу. 2.Какие педагогические проблемы необходимо решать в первую очередь? 3.Какие психолого-педагогические подходы необходимо применять с детьми с ослабленным здоровьем? 4 . Составьте конспект урока математики, определив наиболее эффективные формы и методы работы педагога с детьми с низкой учебной мотивацией, предложите решение проблемы развития мыслительных операций.
Условия выполнения задания 1. Выполнение задания предусмотрено в моделируемых условиях в учебном кабинете. 2. Максимальное время выполнения задания: 40 мин. 3.Разрешается использование справочной литературы, в т.ч: СанПиН 2.4.1.2660-10; Интернет-средств справочного характера; Приказ Министерства образовании и науки РФ № 2151. от 20.07.2011. «Об утверждении федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы начального образования». |
Защита портфолио ЗАДАНИЕ: Соберите, оформите и представьте портфолио Проверяемые результаты обучения: ПК 5.3, ПК 5.4, ПК 5.5, ОК 1 Основные требования Требования к структуре и оформлению портфолио: ( см. Приложение 1). Требования к презентации и защите портфолио: ( см. Приложение 1). |
Условия выполнения заданий
ФГОС СПО -3, рабочая учебная программа по ПМ 07 «Коррекционное обучение в начальных классах», Приказ Министерства образовании и науки РФ № 2151. от 20.07.2011. «Об утверждении федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы начального образования»; УМК; ОУ БУ «НСГК» Положение о портфолио. Разрешается использование справочной литературы, в т.ч: СанПиН 2.4.1.2660-10; Интернет – средств справочного характера. Приказ Министерства образовании и науки РФ № 2151. от 20.07.2011. «Об утверждении федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы начальной образования». |
ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА |
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 23 Инструкция 1. Внимательно прочитайте задание. 2. Выполните задание. Вы можете воспользоваться учебно-методической литературой, имеющейся на специальном столе, и выходом в Интернет. Максимальное время для выполнения заданий – 40 мин. Задания 1. Выделите основные трудности работы учителя с данным классом. 2.Какие методы психологической и педагогической диагностики может использовать учителя для планирования работы с классом? 3.Проанализируйте ситуацию. Обоснуйте свое мнение. 4. Предложите пути решения каждой конкретной ситуации. 5.Проанализируйте свои действия с точки зрения педагогической обоснованности. 6.Какие методы, приёмы и формы организации урока наиболее целесообразно проводить с данным классом? Условия выполнения задания 1. Выполнение задания предусмотрено в моделируемых условиях в учебном кабинете. 2. Максимальное время выполнения задания: 40 мин. 3.Разрешается использование справочной литературы, в т.ч: СанПиН 2.4.1.2660-10; Интернет-средств справочного характера; Приказ Министерства образовании и науки РФ № 2151. от 20.07.2011. «Об утверждении федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы начального образования».. |
Защита портфолио ЗАДАНИЕ: Соберите, оформите и представьте портфолио Проверяемые результаты обучения: ПК 5.3, ПК 5.4, ПК 5.5, ОК 1 Основные требования Требования к структуре и оформлению портфолио: ( см. Приложение 1). Требования к презентации и защите портфолио: ( см. Приложение 1). |
Условия выполнения заданий
ФГОС СПО -3, рабочая учебная программа по ПМ 07 «Коррекционное обучение в начальных классах», Приказ Министерства образовании и науки РФ № 2151. от 20.07.2011. «Об утверждении федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы начального образования»; УМК; ОУ БУ «НСГК» Положение о портфолио. Разрешается использование справочной литературы, в т.ч: СанПиН 2.4.1.2660-10; Интернет – средств справочного характера. Приказ Министерства образовании и науки РФ № 2151. от 20.07.2011. «Об утверждении федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы начальной образования».
|
