17.Эмпирические характеристики эмоциональных процессов личности.

Эмоции – это особый класс психических явлений, отражающих в форме непосредственного переживания значимость для субъекта внешних и внутренних событий его жизни и регулирующих в соответствии с ними его деятельность и поведение.

Свойства эмоций: Пристрастность, интегральность, пластичность, адаптация, суммация, амбивалентность, динамичность, коммуникативность, заразительность, иррадиация.

Эмоция как отражение в психике вероятности удовлетворения потребности. Низкая вероятность достижения цели ведет к отрицательным эмоциям активно минимизируемым субъектом. Увеличение вероятности того, что потребность будет удовлетворена порождает положительные эмоции удовольствия, которые субъект стремится максимизировать.

Формы эмоционального реагирования: Аффект – это интенсивная и кратковременная эмоциональная реакция на внезапные, чаще всего угрожающие ситуации, сопровождающаяся выраженными экспрессивными и вегетативными проявлениями. Аффекты бывают стеническими (приводящими к агрессии) и астеническими (обусловливающими бегство, оцепенение). Аффекты от других отличаются следующими особенностями: 1.Значительная__интенсивность. 2.Взрывной__характер,3.Кратковременный__характер, 4.Формирование_доминанты 5.Нарушение произвольности контроля поведения 6.Большая_экспрессивность. 7.Выраженность вегетативных проявлений

Три фазы течения аффекта: 1) начальную – внезапное или постепенное (кумулятивное) нарастание напряжения; 2) центральную – аффективный взрыв на фоне резких изменений нормальной деятельности всего организма. 3) заключительную – угасание внешних и внутренних проявлений аффекта.

Эмоциональный тон - простейшая, врожденная форма эмоционального реагирования на отдельные значимые для организма сенсорные воздействия. Его особенности: Слабая интенсивность. Врожденный характер, Слабая осознаваемость.

Чувство – это устойчивое, чаще всего осознанное эмоциональное реагирование по отношению к определенным объектам или явлениям действительности, выражающее их стабильную мотивационно-потребностную и личностную значимость для человека. Особенностями чувств является: 1.Предметность. 2.Осознанность, 3.Устойчивость., 4.Выраженная интенсивность. 5.Внеситуативность. 6.Иерархичность.1)низшие чувства связаны с биологическими процессами в организме; 2)высшие чувства возникают в связи с удовлетворением или неудовлетворением социальных и духовных потребностей человека. Различают три основные группы высших чувств: 1)нравственные; 2) интеллектуальные; 3) эстетические. 7.Обобщенность. 8.Формирование установки 9.Связь со всеми основными подструктурами личности.

Настроение – длительное эмоциональное состояние, интегрирующее все возникающие эмоциональные отклики на внешние и внутренние воздействия без отчетливого осознания их предметного содержания и образующее общий эмоциональный фон жизнедеятельности человека. Особенности: Слабая интенсивность. Значительная длительность Беспредметность. Слабая осознаваемость. Диффузный характер. Интегрирующий характер. Виды выраженных изменений настроения: 1) гипертимия – повышенный фон настроения, 2) дистимия – сниженный фон настроения; 3) эйфория; 4) дисфория – угрюмо-злобливое настроение; 5) апатия.

18. Эмпирические характеристики потребностно-мотивационной сферы Л. Понимание потребности как нужды. А. Маслоу называет «дефицитом» те потребности, неудовлетворение которых создает в организме «пустоты»; они должны быть заполнены для сохранения здоровья организма. П. как предмет удовлетворения нужды. До своего первого удовлетворения потребность, как отмечал А. Н. Леонтьев еще «не знает» своего предмета, он еще должен быть найден, его еще необходимо запомнить.

П. как отсутствия блага. Благо первого порядка, например, состояние сытости, под благом второго порядка – хлеб, затем – зерно, мельницу, поле, на котором выращивают зерно, и так до бесконечности. Состояние отсутствия блага автор принимает за потребность. Находясь в таком состоянии, субъект как бы требует восстановления своей нарушенной целостности.

Б. Ф. Ломов определяет п. как объективную необходимость. Однако еще К. Маркс писал, что нужда – это внутренняя необходимость. Организму, например, чтобы нормально развиваться, в принципе необходимы (нужны) белки, жиры, углеводы, соли, витамины. П. как состояние. Возникновение у человека потребностей связано с принятием им нужд общественного развития. Например, потребность в труде возникает вследствие осознания общественной необходимости, важности труда каждого человека для общества, государства.

Факторы реализации потребности личности: 1) Конкретизация способов удовлетворения потребностей.2) Ментализация основывается на способности отражать в сознании содержание потребностей. 3) Социализация способов удовлетворения потребностей основывается на подчинении их определенным ценностям культуры, в рамках которой течет жизнь личности. Конкретизация, ментализация, социализация способов удовлетворения потребностей определяют то, что называют индивидуальным стилем жизни.

В качестве мотива назывались самые различные психологические феномены. Это - намерения, представления, идеи, чувства, переживания (Л. И. Божович); предметы внешнего мира (А. Н. Леонтьев); установки (А, Маслоу).

Мотив как цель (предмет). Предмет придает целенаправленность побуждениям человека, а самим побуждениям смысл. Отсюда вытекает и смыслообразующая функция мотива (А. Н. Леонтьев). Мотив как потребность. В самой потребности содержится активное стремление человека на преобразование среды с целью удовлетворения нужды. Мотив как намерение. Зная намерения человека, можно ответить на вопросы: "чего он хочет достичь?" и тем самым понять основания поведения. Намерения тогда выступают в качестве мотивов, когда человек либо принимает решение, либо когда цель деятельности отдалена и ее достижение отсрочено. Мотив как устойчивое свойство личности. Подобный взгляд на мотив характерен для западных психологов, которые полагают, что устойчивые черты личности обусловливают поведение и деятельность человека в той же мере, что и внешние стимулы. Эти черты - тревожность, агрессивность, уровень притязаний и сопротивляемость фрустрации. Мотив как побуждение. Мотив - это не любое, а осознанное побуждение, отражающее готовность человека к действию или поступку. МОТИВ_КАК_СОСТОЯНИЕ. Мотивом называется особое состояние человека, заставляющее его действовать или бездействовать. МОТИВ_КАК_ФОРМУЛИРОВКА. мотив — это формулировка цели и средств. МОТИВ_КАК_УДОВЛЕТВОРЕННОСТЬ. Удовлетворение является следствием достижения цели.