Обработка и анализ результатов Испытуемый № 1: Женщина, 49 лет.

Краткий протокол задачи № 1.

И: Блокада у меня на главной улице и я должна ее предотвратить?

Э: Да, каким-либо способом.

И: Я должна предложить вариант от лица полицейских?

Э: именно

И: Ну, скорее всего, я бы начала выводить людей с главной улицы по небольшим частям и направлять их на близлежащие улицы. Так толпа бы начала уменьшаться и постепенно совсем бы рассосалась и смогла бы попасть на площадь.

Э: Это вполне полный и четкий ответ. Спасибо.

Время решения - 4 минуты

Предотвращение блокады

Вывести людей с главной улицы по небольшим частям и направить их на близлежащие

Рис. 1 Родословное дерево решения задачи № 1

Краткий протокол задачи № 2.

И: Ну. Для начала я сделала бы снимок, чтобы определить, где располагается опухоль

Э: И что вам это дает?

И: Я бы сделала небольшой надрез в том месте, где опухоль и пустила бы луч.

Э: Это операционное вмешательство, у Вас есть в распоряжении Х-лучи

И: Хм, ну тогда я бы начала этим лучом воздействовать в самую середину, а затем по чуть-чуть по краям.

Э: Что значит по чуть-чуть?

И: Снизила бы мощность воздействия, так же можно делать?

Э: Можно, только тогда в середину вы собираетесь пускать луч сильной мощности?

И: Да, так как он должен проникнуть в эпицентр опухоли.

Э: В таком случае, вы пронзите и здоровые ткани, так как сильный луч пронзит и их.

И: Ну тогда со слабой мощностью везде

Э: Хорошо, но тогда, если вы будете долгое время воздействовать на одно и тоже место, оно так же приведет к разрушению здоровых тканей.

И: Ну, не знаю.. Тогда может фольгу туда засунуть, чтобы лучи отражались?

Э: Каким образом Вы собираетесь это сделать?

И: Да вот не знаю, резать-то ведь нельзя…

Э: Правильно. Так что же Вы тогда можете сделать с этими лучами слабой мощности?

И: Может предъявлять точечно по кругу?

Э: Во-первых, Вам придется это долго делать, во-вторых, Вы так же можете повредить здоровые ткани. Есть более эффективный способ.

И: Ну, я не знаю, может как-нибудь отрегулировать длину лучей?

Э:Н Нет, это невозможно. Подумайте о лучах.

И: Ой, ну лучи, ну слабые они, что мне с ними делать?!

Э: Вот именно, что лучи, подумайте, что Вы с ними можете сделать?

И: С разных сторон, например, запустить их на опухоль, тем самым увеличить их мощность.

Э: Замечательно, это правильное решение!

Решение задачи – 35 минут

Извлечение без повреждения здоровых тканей

Изоляция здоровых тканей

Воздействие с разных сторон

Изоляция

Сделать снимок и определит, где находится опухоль

Сделать надрез и пустить туда луч

Заснуть фольгу в желудок, чтобы лучи отражались

Отрегулировать длину лучей

Воздействовать в самую середину и чуть-чуть по краям

Предъявлять точечно по кругу

С разных сторон запустить их на опухоль, тем самым увеличить их мощность

Снизить мощность

Рис2. Родословное дерево решения второй задачи

Краткий протокол заключительной беседы

1. Какая задача понравилась больше? Какая из них показалась Вам сложнее?

-конечно вторая, потому что она сложная! А сложность заключается в том, что я никогда ранее не встречалась с такой ситуация, первая хоть более менее мне ясная задача, потому что была я на разных мероприятиях, а тут совершенно неизвестная система.

2. Заметили ли Вы какое-то сходство между двумя этими задачами?

-Если только в том, что они обе имеют логическое решение, которое появляется в результате размышления вслух.

3. Может принцип решения задач чем-то схож? Может Вы опирались на первую задачу, когда решали вторую?

- Нет, они совсем не похожи.

Испытуемый № 2: девушка, 19 лет.

Краткий протокол задачи № 1.

И: значит надо снять блокаду на улице?

Э: Да.

И: И людей очень много?

Э: Да, тысячи

И: Одних людей направить в одну сторону, других в другую

Э: Людей ведь тысячи

И: Созвать несколько человек, и дать задание, чтоб все разводили людей колонками по улицам

Э: Это тяжело осуществить.

И: Просто взять нескольких человек

Э: Ну они могут не согласится

И: направить людей по разным улицам

Э: И это верное решение.

Время решения – 4 минуты

Предотвращение блокады

Организация движения на главной улице

Использовать разные улицы

Направить одних людей в одну сторону, др. в другу.

Созвать несколько человек

Разводить колонками

Рис 3. Родословное дерево решения задачи № 1

Краткий протокол задачи № 2:

И: дать больному спиртное, успокоить его

Э: Что это даст?

И: отправить больного домой, сказав, что он здоров.

Э: Все-таки надо помочь и вылечить опухоль

И: Облучить под углом 90 градусов, вертикально, чтобы не повредить здоровые ткани

Э: Опухоль находится внутри тела, поэтому ткани будут повреждены

И: Сделать рентген?

Э: И что?

И: Изолировать здоровые ткани, или сделать дыру туда, где опухоль.

Э: Это будет сложной операцией.

И: Сконцентрировать Х-лучи.

Э: Каким образом?

И: Ну, сделать так, чтоб они пересеклись на опухоли.

Э: Правильно!

Время решения: 7 минут

Успокоить больного

Понижение интенсивности лучей на пути через здоровые ткани

Излечение без повреждения здоровых тканей

Устранение контакта между лучами и здоровыми тканями

Дать спиртное

Сделать дыру, где опухоль

Сделать рентген

Облучить под прямым углом

Сконцентрировать х-лучи

Отправить домой

Изолировать здоровые ткани

Пересечь х-лучи на опухоли

Рис 4. Родословное дерево решения задачи № 2

Краткий протокол заключительной беседы

Э: Что ты можешь сказать про данные эксперименты? Тебе понравилось?

И: Первое задание было гораздо интереснее, чем второе. Вторая задача медицинская.

Э: Эти задачи были похожи или нет?

И: Когда решал вторую, то мне она показалась очень сложной. А сейчас понимаю. Задачи были действительно схожи, и там, и там, была направленность одна

Э: Что именно за направленность?

И: Ну то есть в первой задачи надо было, чтобы люди пошли по разным улицам и пришли на площадь, и таким образом, решались проблема блокады. И во второй задачи. Тоже. Направляли в центр несколько лучей, чтобы они пересеклись.