Приставки и предлоги

Многие предлоги похожи на приставки. Есть предлог в (в дом, в окне) и есть приставка е- (въехал, вправо), есть предлог на и есть приставка на- и т. д.

Но предлог - это слово, которое, как и всякие слова, пишется от­дельно от других слов. А приставка - это часть слова, которая пишется слитно с остальными его частями. Как же их не путать?

Между двумя любыми словами почти всегда можно вставить ка­кое-нибудь заданное слово: на правом берегу. А вот между частями слова ничего, конечно, вставить невозможно: навернул и т. д. И еще: предлог -это помощник слова, называющего предмет. Поэтому он может стоять только либо перед названием предмета (в окне), либо перед названием признака этого предмета (в открытом окне). Но предлогов никогда не бывает перед названиями действий: уехал, пришел, забежал.

Зная это, вы вряд ли напишете так:

• Мне нравится на блюдать заво сходом солнца встепи;

• За втра я по стараюсь встать рано, чтобы помочь маме про полоть грядки вогороде.

134

блок 6

А как надо записать эти предложения?

Найдите ошибки в Колиной записке. Какие слова он не умеет пи­сать? Перепишите записку без ошибок:

У нас вклассе новый у ченик. Унего большая коллекция марок. Я тебя сним по знакомлю.

1. Прочитайте. Узнайте из какой сказки предложения. Спишите без скобок. Выделите приставки, подчеркните предлоги.

^s Колобок (по)лежал - (по)лежал, да вдруг и (по)катился: (с)окошка (на)лавку, (с)лавки (на)пол да к двери. (Пере)прыгнул (через)порог (в)се-ни), (из)сеней - (на)крыльцо, (с)крыльца - (на)дорогу, дальше и дальше.

2. Запишите под диктовку предложения, рисуя вместо предлога , а вместо приставки

Стоит в лесу дерево. На верхушках его ветвей шелестят засохшие листики. Это дуб. Он никогда не успевает сбросить к зиме всю листву. Вот мороз и убивает листья дуба прямо на ветках.

3. Зашифруйте данные ниже предложения. Образец: Вода вышла из берегов.

Подул на березки веселый апрель. Запела в лесу голубая капель.

Приготовьтесь писать их по памяти.

4. Спишите пословицы, раскрывая скобки. Подчеркните предлоги и стоящие после них названия предметов.

Язык (до)Киева доведет.

Хорошее слово (до)сер..ца (до)йдет.

Лучше (в)труде (с)гореть, чем (за)мерзнуть (от)безделья.

Человек (без)народа - это дерево (без)к..рней.

5. Спишите, правильно употребляя предлоги и приставки. Объяс­ ните, почему написали слитно или раздельно.

(До)води дело (до)конца.

Использование приставок и предлогов 135

Тропинка (с)пускалась (с)горы. Цветы (под)резали (под)корень. Ленту (в)плели (в)косу. Лодка (от)плыла (от)берега.

Колобок (с)катился (с)окошка, (по)катился (по)дорожке, (до)катился (до)леса.

6. Прочитайте текст. Спишите его, раскрывая скобки. Подчеркните предлоги, выделите приставки.

Проказы старухи-зимы

(За)думала зима всякое дыхание (со)света (с)жить. Прежде всего стала она (до)птиц (до)бираться: надоели они ей своим криком и писком.

(По)дула зима холодом, (со)рвала листья (с)лесов и разметала их (по)дорогам. Некуда птицам деваться. Стали они стаями собираться. (По)кричали и (по)летели в теплые страны. Остался воробей, да и тот (под)крышу (за)бился.

(К. Ушинский)

7. Из данных слов составьте словосочетания. Выделите предлоги и приставки. Обобщите: В слове «написал» приставка на, потому что -....

Образец: Написал на доске.

Читал, середина. Шел, остановка. Лез, окно. Гулял, лес. Бросился, еда. Шел, угол. Бродил, берег. Бежал, поле. Шел, роща. Крыл, стол. Плыл, река. Нес, дом.

8. 

   10. Выберите подходящие по смыслу слова и запишите шуточное стихотворение. Выпишите в два столбика слова с предлогами и с при­ставками.

   Найдите в словаре и запишите пять слов с приставкой от-. Со­ ставьте с тремя из них три предложения, имеющие в своем составе предлог.

9. Составьте словосочетания с данными словами и запишите.

136

Блок 6

Сугробы снега вьюги (на мели, намели).

И у ворот, как баржа (намели, на мели).

Полуторка стоит.

Ну и (за нос, занос)!

Я вышел за ворота, а мороз

Как затрещит - и хвать меня (занос, за нос).

11. Составьте и проанализируйте словосочетания. Придумайте с ними предложения. Подчеркните приставки и предлоги.

Набрал, выбрал, (профессию, воды). Впустил, уступил (собаку, время). Надел, одел (сестру, пальто). Сошел, взошел (с тротуара, на лестницу). Ушел, вышел (из класса, домой). Забрался, взобрался (на гору, под одеяло). Внес, занес (оживление, газету).

12. Спишите. Выберите в скобках нужный предлог. Выделите та­ кие же приставки в словах. Сделайте вывод о том, как пишем приставки и предлоги.

Пароход отошел (от, до) пристани. Лестница достает (от, до) крыши. От дождя заяц прячется (за, под) куст. Автомобиль завернул (за, под) угол. Мышка вылезла (из, с) норы. Миша взял книгу (из, с) полки.

13. Спишите, вставляя по смыслу приставки и предлоги, прочтите получившиеся предложения. Назовите предлоги, затем приставки.

| брел я \/ сарай и | снул глубоко \/ копной сена. Все ребята (бежали \/ льду \/ коньках. Широкая дверь | перлась, | скрипела \/ удара \/ стену.

14. Спишите текст, раскрывая скобки. Подчеркните предлоги и сто­ ящие после них названия предметов. Докажите, что это предлоги.

Нина (от)бежала (от)дерева и (по)бежала (по)аллее. Она (до)бежа-ла (до)поворота. Потом (вз)бежала (на) холмик, (с)бежала (с)него и (по) бежала (к)беседке.

15. Измените словосочетания по образцу. Сравните их значение. Выделите предлоги и приставки.

Использование приставок и предлогов 137

Образец: Прийти в библиотеку - уйти из библиотеки.

Приехать в Новосибирск. Влезть на дерево. Отодвинуть стул. От­цепить вагон. Налить чай. Отвязать веревку. Унести книгу. Вынести ба­гаж. Входить в дом. Влететь в окно. Подойти к машине. Прибежать в школу. Привезти на фабрику. Отплыть от берега.

16. Раскройте скобки. Обозначьте графически приставку и предлог.

(До) плыть (до) берега. (В) писать (в) тетрадь. (На) мазать (на) хлеб. (За) шел (за) водой. (У) ехать (из) города. (До) шел (до) города. (Пере) ехал (с) места (на) место. Мальчик первым (до) бежал (до) дома. Я (у) знал (у) ребят короткую дорогу (к) деревне. Лодка (от) плыла (от) берега.

17. Вставьте вместо точек подходящие по смыслу предлоги и приставки. Обобщите, где приставка, где предлог. Докажите.

Набросился на врага.... кинула ... плечи.... вел дело ... конца. Ставил ведро ... кран.... резал замок ...дверь. ... читал рассказ ... конца.... гулял ... парку. ...ехал ... станции.... рисовал ... листке бумаги.... плела ленту ... косу.

18. Спишите, раскрывая скобки. Объясните написание приставок и предлогов. Обобщите.