
- •І. Зміст дисципліни
- •Тема 1. Економічна теорія: предмет і метод
- •Тема 2. Економічна система суспільства та відносини власності. Економічні потреби та інтереси.
- •Тема 3. Товарне виробництво як форма організації суспільного виробництва. Гроші і грошова система.
- •Тема 4. Ринкова економіка: сутність, принципи побудови.
- •Тема 5. Конкуренція і монополія в умовах ринку.
- •Тема 6. Теорія попиту і пропозиції. Ціна як регулятор ринкової економіки.
- •Тема 7. Основні положення макроекономіки. Суспільне відтворення та економічне зростання. Економічні цикли.
- •Тема 8. Безробіття та інфляція як прояв макроекономічної нестабільності в умовах ринку.
- •Тема 9. Економічна роль держави.
- •Тема 10. Фінансово-кредитна система. Фіскальна політика держави.
- •Тема 11. Аграрні відносини і теорія земельної ренти.
- •Тема 12. Теорія підприємства в системі ринкових відносин. Основні показники діяльності підприємства.
- •Тема 13. Використання виробничих ресурсів. Формування доходів в умовах ринку.
- •Тема 14. Організаційні основи підприємницької діяльності.
- •Тема 15. Світова економіка: сутність тенденції та перспективи.
- •Тема 16. Міжнародна торгівля і світова валютна система.
- •Іі. Зміст модулів навчальної дисципліни, їх оцінювання в балах, форми і терміни поточного та модульного контролю навчальної роботи студентів
- •Зміст модулів дисципліни
- •Ііі. Навчально-методичне забезпечення дисципліни модуль 1 (теми 1 – 6)
- •Тема 1. Економічна теорія: предмет і метод
- •План семінарського заняття
- •Терміни і поняття.
- •Теми рефератів.
- •Питання і завдання до теми
- •Завдання до теми.
- •Тема 2. Економічна система суспільства та відносини власності. Економічні потреби та інтереси. План семінарського заняття
- •Терміни і поняття.
- •Теми рефератів.
- •Питання і завдання до теми.
- •Задачі до теми.
- •Приклади розв’язання задач.
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Тема 3.Товарне виробництво як форма організації суспільного виробництва. Гроші і грошова система. План семінарського заняття
- •Терміни і поняття.
- •Теми рефератів.
- •Питання і завдання до теми.
- •Задачі до теми.
- •Визначте, яку функцію виконують гроші у кожному із названих випадків (заповніть таблицю):
- •Приклади розв’язання задач.
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв'язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Тема 4. Ринкова економіка: суТність, принципи побудови План семінарського заняття
- •Терміни і поняття.
- •Теми рефератів.
- •Питання і завдання до теми.
- •Задачі до теми.
- •Тема 5. Конкуренція і монополія в умовах ринку
- •Завдання до теми.
- •Приклади розв’язання задач.
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Тема 6. Теорія попиту і пропозиції. Ціна як регулятор ринкової економіки
- •Задачі до теми.
- •Приклади розв’язання задач.
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок.
- •Розв'язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Зразок типового домашнього завдання до і модульного контролю знань.
- •Теоретичні питання для підготовки до і модульного контролю знань.
- •Структура модульної контрольної роботи №1 та методичні вимоги до її виконання
- •Зразок модульної контрольної роботи і
- •Іі модуль (теми 7 – 10)
- •Тема 7. Основні положення макроекономіки. Суспільне відтворення та економічне зростання. Економічні цикли План семінарського заняття
- •Приклади розв’язування задач.
- •Розв’язок.
- •Розв’язок
- •Розв’язок.
- •Розв’язок.
- •Тема 8. Безробіття та інфляція як прояв макроекономічної нестабільності в умовах ринку. План семінарського заняття
- •Терміни і поняття.
- •Теми рефератів.
- •Питання і завдання до теми.
- •Приклади розв’язування задач.
- •Розв'язок.
- •Розв’язок.
- •126 Млрд. Гр. Од. – 90%
- •3) За цих умов втрати ввп від циклічного безробіття дорівнюватимуть:
- •Розв’язок.
- •Розв’язок.
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок.
- •Розв’язок.
- •Розв’язок.
- •Розв’язок.
- •Тема 9. Економічна роль держави План семінарського заняття
- •Терміни і поняття.
- •Теми рефератів.
- •Питання і завдання до теми.
- •10. Перерозподіл доходів у суспільстві означає:
- •11. Основними об'єктами соціальної політики є:
- •12. Інструментами соціально-орієнтованої політики держави є:
- •Тема 10.Фінансово-кредитна система. Фіскальна політика держави. План семінарського заняття
- •Приклади розв’язання задач
- •Розв’язок:
- •Розв’язок:
- •Розв’язок:
- •Розв'язок
- •Зразок типового домашнього завдання до іі модульного контролю знань.
- •Теоретичні питання для підготовки до іі модульного контролю знань.
- •Зразок модульної контрольної роботи іі
- •4. Тести
- •1. Сукупний попит — це:
- •2. Трансфертні платежі – це:
- •3. Яка основна причина безробіття в Україні?
- •4. Стагфляція відбувається за умов:
- •Ііі модуль (теми 11 – 16)
- •Тема 11. Аграрні відносини та теорія земельної ренти План семінарського заняття
- •Терміни і поняття.
- •Теми рефератів.
- •Питання і завдання до теми.
- •Задачі до теми.
- •Приклади розв’язання задач
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Тема 12. Теорія підприємства в системі ринкових відносин. Основні показники діяльності підприємствА. План семінарського заняття
- •Терміни і поняття.
- •Теми рефератів.
- •Питання і завдання до теми.
- •Задачі до теми.
- •Приклади розв’язання задач
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •2) До змін сукупного капіталу розмір грошового паю кожного співвласника – 50000 грн. (100000:2).
- •Розв’язок
- •Визначте, яке значення матиме економічний прибуток, якщо бухгалтерський прибуток дорівнює нулю:
- •До якого виду підприємства можна віднести перелічені види діяльності?
- •Тема 13. Використання виробничих ресурсів. Формування доходів в умовах ринку. План семінарського заняття
- •Терміни і поняття.
- •Теми рефератів.
- •Питання і завдання до теми.
- •Задачі до теми.
- •Приклади розв’язання задач
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Визначте положення концептуального підходу до проблеми формування доходів у ринковій (капіталістичній) економіці, засноване на теорії трудової вартості:
- •Визначте, які принципи розподілу створеного продукту, притаманні ринковій та плановій (адміністративно-командній) системам:
- •Економічна сутність земельної ренти виражає положення:
- •Визначте положення, яке розкриває економічну суть ціни землі:
- •Який із наведених переліків факторів виробництва є більш точніший?
- •Тема 14. Організаційні основи підприємницької діяльності.
- •Терміни і поняття.
- •Теми рефератів.
- •Питання і завдання до теми.
- •Тема 15. Світова економіка: сутність, тенденції та перспективи
- •Терміни і поняття.
- •Теми рефератів.
- •Питання і завдання до теми.
- •Тема 16. Міжнародна торгівля і світова валютна система.
- •Приклади розв’язання задач
- •Розв’язок:
- •Розв’язок:
- •Розв’язок:
- •Розв’язок:
- •Розв’язок:
- •Розв’язок:
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Теоретичні питання для підготовки до підсумкового модульної контрольної роботи.
- •Структура підсумкової контрольної роботи та методичні вимоги до її виконання
- •Зразок підсумкової модульної контрольної роботи
- •Структура індивідуальної самостійної роботи (іср) та методичні вимоги до її виконання
- •Зразок індивідуальної самостійної роботи студента
- •Література Основна
- •Додаткова
- •Економічна теорія
- •Видання подається в авторській редакції
Зразок типового домашнього завдання до і модульного контролю знань.
І.Розкрийте питання: Яка різниця між поняттями “товар” і “продукт”? За яких умов продукт не перетворюється в товар?
ІІ. Визначте, чи правильні такі твердження
Позаекономічні блага мають споживну вартість.
У ході історичного розвитку дедалі більшого значення у житті людини набувають позаекономічні блага.
К. Маркс твердив, що в основі ціни лежить гранична корисність благ.
Монета - це зливок металу визначеної форми, ваги і проби.
ІІІ. Тести
Яке із тверджень не характеризує натуральне господарство:
а) все, що потрібно людині для життя, вона виробляє сама;
б) виникає тісна залежність виробників один від одного;
в) унаслідок відсутності поділу продуктивність праці низька;
г) застосовують традиційні методи виробництва, техніку та технології;
д) виготовлені блага розподіляють відповідно до давно визначених традицій.
Яке з тверджень не є ознакою товарного виробництва:
а) поділ праці;
б) виготовлення продуктів для споживання самим виробником;
в) задоволення потреб людей через обмін продуктів своєї праці;
г) передбачає виготовлення продуктів, яких потребують споживачі;
д) економічне відокремлення виробників.
Яку країну вважають батьківщиною паперових грошей:
а) Англія; б) Греція; в) Китай; г) Індія; д) Італія.
Яке з понять характеризує зміну купівельної спроможності грошей:
а) аверс; б) реверс; в) дефляція; г) нуліфікація; д) бартер.
ІV. Задачі
Задача 1. Щоб зробити одиницю товару, одна група товаровиробників витрачає на її виробництво -1, друга - 2, третя - 3 години робочого часу. Визначте суспільно-необхідний робочий час на виробництво даного товару, якщо обсяги виробництва даних груп виробників відповідно становлять 20, 320 і 60 одиниць товару. Проаналізуйте економічний стан кожної групи підприємств. Як змінюються індивідуальний і суспільно-необхідний робочий час, якщо вдвічі зросте продуктивність праці на підприємствах першої і третьої групи.
Задача 2. Попит і пропозиція сніданків в інститутській їдальні відповідно мають функції: Qd = 2400 – 100Р і Qs = 1000 + 250Р. Визначте рівноважну ціну і рівноважний обсяг продажу сніданків. Профспілка і адміністрація навчального закладу вирішили знизити ціну на сніданки на 1 грн. Якими будуть наслідки цього рішення?Задачу розв’язати аналітично і графічно.
Теоретичні питання для підготовки до і модульного контролю знань.
Розвиток поглядів на предмет економічної теорії. Економікс і політекономія. Місце політичної економії в сучасній системі економічного знання, її функції.
Метод політекономії. Економічні категорії та економічні закони, їх класифікація. Нормативна і позитивна економічна теорія.
Загальна характеристика суспільного виробництва, його структура. Економічні потреби. Суспільні та економічні блага, їх класифікація.
Економічні ресурси і фактори виробництва. Традиційні і сучасні підходи до їх класифікації. Крива продуктивних можливостей.
Сутність і структура економічних інтересів, механізм їх реалізації. Економічні суперечності як джерело розвитку суспільства.
Економічна система, її структура і складові елементи. Продуктивні сили і виробничий потенціал суспільства, закони їх розвитку.
Економічні відносини, їх суть і структура. Діалектика продуктивних сил і виробничих відносин. Спосіб виробництва.
Технологічна, соціальна, цивілізаційна та формаційна моделі періодизації етапів розвитку людського суспільства.
Економічна природа власності, механізм її реалізації та місце в економічній системі.
Загальна характеристика типів і форм власності, особливостей їх реалізації, місця і ролі у сучасних економічних системах.
Роздержавлення і приватизація в Україні: сутність, цілі, методи, проблеми та результати.
Загальні форми організації виробництва. Натуральне господарство. Закономірності виникнення і сутність товарного виробництва.
Загальна характеристика товарного виробництва, його еволюція і типи.
Товар і його властивості. Двоїстий характер праці, втіленої в товар.
Сутність вартості та основні концептуальні підходи до її визначення. Величина вартості товару та чинники, що її визначають. Закон вартості.
Закономірності виникнення та сутність грошей. Сучасні концепції грошей. Функції грошей. Закони грошового обігу.
Грошова система, її сутність та основні елементи. Типи грошових систем.
Конкуренція: сутність, форми і роль в сучасних економічних системах.
Об’єктивні закономірності виникнення і сутність монополізму. Економічні типи і організаційні типи монополій.
Монопольна влада і методи її забезпечення. Монопольний прибуток: джерела, механізм утворення і норма.
Сучасна система антимонопольного регулювання економіки: суть, основні напрями, проблеми застосування.
Суть, умови виникнення, завдання і функції ринку. Суб’єкти і об’єкти ринкової економіки.
Ринковий попит: поняття, закон, графічне зображення. Динаміка попиту та фактори, що його визначають.
Ринкова пропозиція: поняття, закон, графічне зображення. Динаміка пропозиції та фактори, що на неї впливають.
Взаємодія попиту і пропозиції. Механізм встановлення і суть
ринкової рівноваги. Роль ціни як регулятора ринкової рівноваги.
Механізм регулювання ринку та моделі ринкової економіки.
Структура та інфраструктура ринку. Біржі та їх види.