- •Пояснительная записка
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •1.2. Основные задачи обучения:
- •2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины в результате изучения дисциплины «Основы социологии и политологии» студент должен:
- •4. Объем дисциплины и виды учебных занятий
- •5. Программа учебной дисциплины
- •Раздел I. Основы социологии
- •Тема 1. Назначение, основы и опыт социологического знания
- •Тема 2. Общество, его структура, институты, организация
- •Тема 3. Социальные общности, стратификация, мобильность
- •Тема 4. Личность, ее социальная роль, деятельность, активность
- •Тема 5. Социальные отношения и социальный контроль
- •Тема 6. Методология и методика социальных исследований
- •Раздел II. Основы политологии
- •Тема 7. Политика, политическая жизнь, политические системы
- •Тема 8. Власть, государство и политика
- •Тема 9. Гражданское общество и личность в политике
- •Тема 10. Политические отношения, процессы, политическое участие
- •Тема 11. Политический анализ, технологии, прогнозирование
- •Тема 12. Россия в международных отношениях и мировой политике
- •6. Планы семинаров и практических занятий
- •Раздел I. Основы социологии
- •1. Семинар. Социологический анализ общества и современная Россия
- •2. Практическое занятие. Стратификационная и статусно-ролевая системы российского общества и личность
- •3. Семинар. Социальный конфликт и его регулирование
- •4. Практическое занятие. Методология и методика социальных исследований
- •Раздел II. Основы политологии
- •5. Семинар. Политика, политическая жизнь, политические системы
- •6. Семинар. Государство и власть в политике современной России
- •7. Практическое занятие. Политическое участие и политическая активность субъектов политики
- •8. Семинар - «круглый стол». Россия в международных отношениях и мировой политике Темы для докладов и сообщений
- •7. Задания на дом для контроля самостоятельной работы
- •8. Вопросы к зачету
- •Раздел I. Основы социологии
- •Раздел II. Основы политологии
- •9. Рекомендуемая литература
- •Раздел I. Основы социологии
- •Раздел II Основы политологии
7. Практическое занятие. Политическое участие и политическая активность субъектов политики
Эмпирический анализ. Условия и особенности формирования гражданского общества и его политическое содержание в России 1990 – 2000-х г./г. Демократические процессы и российское общество. Демократия и выборы. Развитие избирательной системы в России.
Задания. 1. Составить схему развития института политических партий в постсоветской России и определить их тенденции в связи с изменением функционирования политической системы. 2. Сформировать алгоритм деятельности политических партий различной направленности в политическом процессе. 3. Выделить основы и тенденции развития общественных движений и групп влияния в политике России.
Проблемы для совместного обсуждения. Особенности и тенденции политических процессов в современном обществе и политическое участие, политическая активность субъектов политики. Способы и формы внутреннего и внешнего влияния и воздействия на переходные процессы в России и странах бывшего СССР. Механизмы «оранжевых революций», смены политических элит, изменения политических режимов, корректировки политического курса.
Примечание. Практикум может проводиться как в полном объеме, так и в виде изучения одной из предложенных проблем. Задания выполняются в период подготовки к занятию.
8. Семинар - «круглый стол». Россия в международных отношениях и мировой политике Темы для докладов и сообщений
1. Внешняя политика государства, ее основы и содержание.
2. Внешнеполитические интересы и приоритеты России.
3. Стратегия и институты внешней политики России в ХХI веке.
4. Международные отношения и мировая политика: состояние и тенденции.
5. Изменение места и роли России в современном мире и мировой политике.
6. Проблемы отношений и взаимодействия России со странами ближнего зарубежья, традиционными и новыми участниками международных отношений.
7. Глобальные проблемы мировой политики, национальная и международная безопасность.
Примечание. Занятие проводится в форме «круглого стола», с заблаговременной подготовкой альтернативных докладов и сообщений, с выделением ведущей и экспертной групп.
7. Задания на дом для контроля самостоятельной работы
В ходе самостоятельной работы студент обязан:
– внимательно прочесть материал по указанной в плане-графике на конкретную неделю теме, запомнить ее основные положения, определения, правила;
– выписать в рабочую тетрадь определения основных понятий (как правило, выделенных в тексте), формулировки правил, классификаций;
- выполнить задания, отмеченные в настоящем плане-графике с соблюдением порядка и сроков;
– выполнить упражнения к семинарским занятиям по соответствующей теме, указанные в Учебно-методическом комплексе по Основам социологии и политологии для студентов юридического колледжа.
Студенту рекомендуется:
- обратить внимание и по возможности составить для себя конспекты понятий, идей и школ виднейших ученых и мыслителей по дисциплине;
– продумать, составить и записать в тетрадь планы-конспекты или логические схемы рассматриваемых в каждой теме проблем и т.д.;
– ознакомиться с аналогичными по тематике материалами учебников и учебных пособий, указанных в списке рекомендуемой литературы Учебно-методического комплекса по Основам социологии и политологии для студентов юридического колледжа.
В плане-графике указан минимальный объем работы, который студент обязан выполнить.
№ учеб недели
|
Содержание и задание для самостоятельной работы |
Источники для изучения проблемы |
Время на вып. часов |
1. |
Изучить и законспектировать историю становления социологии, европейский опыт и выделить основные составляющие социологического знания. |
Бачинин В.А., Сандулов Ю.А. История западной социологии. СПб.2002*; Основы социологии и политологии / Под ред. Бороноева А., М. Василика.- М., 2008. Гл.1.* |
2 |
2. |
Изучить и законспектировать суть позитивизма, бихевиоризма и антропологизма, как основных подходов и принципов социологического знания. |
Основы социологии и политологии / Под ред. А. Бороноева, Василика М.- М., 2008.*; Общая социология / Под ред. К. Эфендиева. М., 2009 . |
1 |
3. |
Изучить и схематически отобразить социальную культуру, типологию культур, их взаимодействие, распространение культуры, ее особенности в российском обществе. |
Основы социологии и политологии / Под ред. А. Бороноева, М. Василика.- М., 2008, гл. 2. * |
1 |
4. |
Изучить и представить схематически сравнительный анализ традиционного и современного общества. Дать оценку российского опыта. |
Основы социологии и политологии/Под ред. Бороноева А., Василика М. - М., 2008.; Ритцер Дж. Современные социологические теории. 5-е изд. – М., 2002.* |
1 |
5. |
Выделить сущность и составляющие модернизации общества. Попробовать составить специфику и проблемы модернизации российского общества. |
Основы социологии и политологии / Под ред. А. Бороноева, М. Василика.- М., 2008, гл. 3.* |
1 |
6. |
Исследовать и законспектировать стратификационную систему современного российского общества. Выделить страты, отношения между ними, мобильность. |
Основы социологии и политологии / Под ред. А. Бороноева, М. Василика.- М., 2008, гл. 4*; Яковлев А.М. Социальная структура общества. - М., 2001.* |
1 |
7. |
Законспектировать проблему социального статуса и социальной роли личности. Отобразить основные элементы социализации. Выделить российскую специфику. |
Основы социологии и политологии / Под ред. А. Бороноева, М. Василика.- М., 2008.*
|
1 |
8. |
Изучить и отобразить основные социальные институты. Показать процесс институционализации и его значение для права и правоотношений. |
Основы социологии и политологии / Под ред. А. Бороноева, М. Василика.- М., 2008, гл. 5.* |
1 |
9. |
Изучить и законспектировать проблему динамики, деятельности, изменений. Выделить основы деятельности, ее структурные элементы и основные виды. |
Основы социологии и политологии / Под ред. А. Бороноева, М. Василика.- М., 2008, гл. гл. 8.* Сорокин П.А. Социальная и культурная динамика. – М., 2006. |
1 |
10. |
Исследовать проблему социальных норм и социального поведения. Выделить причины и факторы отклонений, показать социальный контроль и регулирование. |
Основы социологии и политологии / Под ред. А. Бороноева, М. Василика.- М., 2008, гл. 7.* |
1 |
11. |
Изучить проблему социального конфликта. Составить план-конспект, дать анализ управления и регулирования основных конфликтов. |
Основы социологии и политологии / Под ред. А. Бороноева, М. Василика.- М., 2008, гл.7.* |
1 |
12. |
Составить план и вопросы конкретного социологического исследования по проблеме мотивации выбора профессии и проблемам социализации. |
Общая социология / Под ред. К. Эфендиева. – М., 2009. Руденко Р.И. Практикум по социологии. – М.,2006. |
1 |
13. |
Показать структуру политики. Составить схему или опорный конспект объекта, предмета и содержания политологического знания. |
Основы социологии и политологии / Под ред. А. Бороноева, М. Василика.- М., 2008, гл. 10.* |
1 |
14. |
Составить схему или опорный конспект по политической системе. Выделить институты, режимы, отношения, духовно-идеологическую и нормативно-правовую подсистемы. |
Основы социологии и политологии / Под ред. А. Бороноева, М. Василика.- М., 2008, гл.11 -15, 17.* |
1 |
15. |
Законспектировать проблему государства, в политической системе. Выделить политические, властные, организационные, административные составляющие. |
Основы социологии и политологии / Под ред. А. Бороноева, М. Василика.- М., 2008, гл. 14. |
1 |
16. |
Законспектировать тему внешней политики и международных политических отношений. Выделить проблему суверенности. |
Основы социологии и политологии / Под ред. А. Бороноева, М. Василика.- М., 2008, гл.19.* |
1 |
Примечание: * - литература имеется в библиотеке РАП.