Хід виховного заходу

1. Організація учнів до роботи. (Музична заставка)

2. Оголошення теми та мети заходу.

А: Доброго дня любі діти. Сьогодні у нас не звичайний урок, а інтерпретація українського шоу, що проходило на «Новому каналі» - «Хто зверху?»

В: Ще здавна людство переймалося тим питанням, що хто головніший, чи хто сильніший, чи хто поважніший чоловік чи жінка. У певний часовий відрізок нашої історії чоловік чи жінка переважали за станом у суспільстві, але у наш час між цими половинами людства існує рівноправ’я.

Тож сьогодні на вас чекають завдання, за допомогою яких ми вирішимо хто ж сильніший хлопці чи дівчата.

3. Робота над темою.

1. А: Перше наше випробування називається «Що далі?». Кожній з команд потрібно буде проглянути по 1 відеоролику. Коли ми зупинимо відео вам буде потрібно відповісти на запитання «Що далі?» і обрати один правильний варіант відповіді.

• Дівчата – Мадагаскар. Що буде далі?

А) Припливе акула и буде співати

Б)Припливе король Джуліан і буде співати

В) Припливуть пінгвіни і почнеться бійка

Г) Інша відповідь

• Хлопці – Шрек

А) Шрек почне мовчки збирати речі

Б) Прилетить фея і дасть пораду Фіоні

В) Шрек почне кричати

Г) Інша відповідь

В: Прослухайте декілька цікавинок про чоловіків.

• Люблять робити все, що якось пов'язано з небезпекою. І ніхто з чоловіків не замислюється про наслідки.

• Розуміють, що їх пам'ять - гірше жіночої. Для них, власне, і створені повтори телепередач чи футбольних трансляцій.

• Терпіти не можуть шопінг. Вони звикли діяти так: прийшов, побачив, купив. Ходити і вишукувати щось - це прерогатива жінок.

• А: Під удар блискавки потрапляють в шість разів частіше, ніж жінки. Але вони не вважають себе менш обережними.

• Вірять у прикмети. Якщо і не сильно, то підстраховуються все одно. Не пощастило чорним кішкам, які вийшли на прогулянку.

2. В: Наступне наше завдання це «Склади слово». Ми будемо задавати вам питання, а вы будуте відповідати на питання буквами, тобто ставати у правильному порядку.

А: Букви: в, е, б, р, а, м, л, н, а, о.

• Дівчата:

• Що мила мама у відомій скоромовці? (Рама)

• Червона квітка з шипами? (Роза)

• Білі вівці бігають по свічці. (Верба)

• Великі ворота, здебільшого при монументальних спорудах? (Брама)

• Людина, що немає прав і перебуває у власності свого господаря? (Раб)

• Так називається дуже велике оповідання..(Роман)

• Гаряча речовина, що витікає із жерла вулкану (Лава)

• Продовжіть слово Печарська … (Лавра)

• Фігура, що має 4 кути, але не квадрат? (Ромб).

• Цар звірів? (Лев)

В: Букви: у, р, о, к, п, а, щ, и, з, я

• Хлопці:

• 45 хвилин у школі (Урок)

• Синомім слова (багато), спосується справ, грошей і домашнього завдання ( купа)

• Ними міряють тривалість життя (роки)

• Яка буває розмова або позмішка (щира)

• Що робитл осминіг щупальцями? ( купає)

• Хижа риба яка живе в прісноводній воді (щука)

• Те за допомогою чого ми пишемо та тримаємо портфель (рука)

• Найкрасивіша квітка з великими шипами (роза)

• Що Тарас Шевченко благав зійти над горою. Кого він називав верічньою? ( зоря)

• Рот але по іншому є у крокодилів, левів, ведмедя ( паща)

• У стовбура дерева є (кора)

• Покарання по іншому (кара)

• Домашня тварина,але не корова також дає молоко (коза)

• Буває осінньою, весняною, зимровою, літньою ( пора)

• Невеликий лісовий масив ( роща)

3. А: Наступне наше завдання називається «Хто я?». Ми вже грали з вами у цю гру. Кожна команда по-черзі обирає одного учасника, який буде приймати участь у цьому змаганні. Цей учасник просовує голову у отвір і за допомогою запитань яких він буде задавати своїй команді повинен буде здогадатись хто намальовані на плакаті, тобто хто він. Запитання повинні бути лише такі, на які можна відповісти так або ні. У кожної команди є лише 90 секунд на це завдання.

• Дівчата: Русалочка

• Хлопці: Маша

В: А тепер дещо про жінок:

• Горді тим, що їх серце б'ється швидше на сім ударів, ніж у чоловічої статі. Вважають, що у них і серце більше, ніж у будь-якого чоловіка.

• Перш ніж що-небудь кинути, руку (при змаху) відводять назад, а не вбік. Так - жіночні.

• Намагаються ніколи не чесати потилицю, так як це псує зачіску. Вони ні за що такого не допустять!

• А: Прикривають рот долонькою, коли позіхають. Кулак вони використовують рідко.

• Дуже бояться павуків. Тому дуже швидко реагують на появу павутин в квартирі.

• Дуже бояться жаб або мишей. Часом, вони й не знають, що ж страшного такого в цих істот, які нічого зовсім їм не зробили.

4. В: Для вас у нас є таке завдання, у якому ви поміняєтесь ролями. Тобто дівчата будуть на місті хлопців, а хлопці будуть на місці дівчат.

• Дівчата, вам потрібно вибрати з команди 3 чоловіка. У вас буде 90 секунд для того, щоб скласти з конструктору «ЛЕГО» звичайну машинку, найпростішу, або щось схоже на це.

• Хлопці, оберіть для цього завдання 3 чоловіка. У вас буде 90 секунд для того, щоб заплести 6 дівчатам косички.

5. А: «Крокодил грає»

Команди, оберіть одного учасника для наступного конкурсу. Вам потрібно буде прослухати пісню і потім лише за допомогою жестів показати своїй команді назву пісні, а бо про що в ній йдеться у вас є лише 90 секунд.

• Дівчата: «Облака, белокрылие лошадки»

• Хлопці: “Мамантенок”

Всі ви різні та особливі. У кожного з вас своє хобі, своє зацікавлення та інтереси, кожен із вас одягається по різному, у кожного різні речі та приладдя, хтось сильніший, а хтось слабший, у когось коротке волосся, а у когось довге.

6. В: Отже для наступного конкурсу:

• Хлопці, оберіть 4 учасники. Дівчата, вам потрібно буде розставити хлопців за таким критерієм: у кого тяжчий портфель. Перший учасник – це найтяжчий ранець, а останній це найлегший. У вас є 60 секунд.

• Дівчата, оберіть для участі в конкурсі 4 учасниці. Хлопці, розставте дівчат за таким критерієм: у кого більше приладдя у пеналі. Перше місце найбільше приладдя, останнє найменше. У вас для цього завдання є 60 секунд.

7. А: У Сучасному світі існує багато суперечок, що до того хто розумніший чоловік, або ж жінка. Але ми вважаємо, що дівчата, що хлопці однаково розумні і наступне завдання доведе це твердження. Отже, у наступне завданні по черзі команди будуть відповідати на питання, на які можна відповісти лише словами хлопець або дівчина. Відповідає кожен учасник в команді по ланцюжку.

• Дівчата

• Якої статі статуя Свободи в Америці? (дівчина)

• Канцлер(президент) Германії? (дівчина)

• Шульги (лівші) більше серед кого? (хлопців)

• У чиєму організмі більше золота?(дівчина)

• Кому належать слова: « Ти знаєш що ти єдина, усмішка твоя єдина, очі твої єдині? (хлопець,чоловік)

• В кого товстіша шкіра? (хлопці)

• Хто з немовлят раніше починає говорити? (дівчина)

• Ким були перші гейші? (чоловіки)

• Хто придумав Міккі Мауса? (жінка)

• Хто передає весільний одяг з покоління в покоління? (жінка)

• Хто виграв більше олімпійського золота? (чоловік)(Майкл Фелт)

• Через кого немає Нобелівської премії в галузі математики?(чоловік)

• Якої статі Дракон із Шреку? (Жінка)

• Хто за етикетом має перший спускатися сходами? (жінка)

• В: Хлопці

• Хто в родині джмелів впадає в сплячку (жінка)

• На чию честь побулований Тадж-Махал ( жінка)

• Хто написав трір про Таню, яка голосно плаче? (жінка)

• Від кого Тесей отримав нитку, що вивила його я лабіринту (жінка)

• Найвища статуя свободи зображає кого ( чоловіка)

• Хто був злий через відсутність велосипеда, а коли транспортний засіб з явився подобрішав ( чоловік)

• Кому належать слова: “Я подумаю про це завтра”(жінка)

• Монтесума – це чоловік чи жінка ( чоловік)

• Крилатий друг Хрюхі та Степашки? (жінка)

• Автор твору Гаррі Поттер (жінка)

• Хто сказав: “Еврика” (чоловік)

• Чий ходу називали місячною (чоловік)

• За китайською філософією Інь – це енергія ..(жінка)

• Кому за допитливість на базарі відірвали ніс. ( жінка)

8. Завершальний наш конкурс називається «Повна кулька». Вам потрібно обрати по 3 гравців з команди. За командою «старт», ви на швидкість будете лопати кульки, вам потрібно буде знайти правильну кульку у середині якого буде спеціальний папірець“Mr. Or Mrs?”.