Зразки виховних заходів
Богодист Т., Василенко Н. У-33
Тема: Промайне осінь золотава, прийде холодная зима.
Мета: привернути увагу дітей до краси осені та зими у рідному краї, формувати почуття прекрасного.
Форма проведення: свято.
Обладнання: зображення з листками різних дерев, листочки-фішки, картки зі скоромовками, сніговими,ялинки.
Література: Інтернет.
Хід заходу
І. Організаційна частина
Добрий день, вам, люди добрі!
Щиро просим до господи! Раді вас у нас вітати, Щастя і добра бажати!
Вже скінчилось тепле літо. Трохи і похолодало: Осінь золота настала. Ще недавно в небі синім Пролітали журавлі. А сьогодні в безгомінні Ходить осінь по землі.
Знов на дворі осінь… Зворушлива пора в’янення природи… З давніх-давен у народі відзначався прихід золотої осені. Багаті дари полів та садів засипано у комори. Справді щедрою є осіння пора.
А ми сьогодні проводимо свято Осені з піснями, розвагами та конкурсами. Тож запрошуємо всіх до нашого гурту. Сьогодні до нас у гості завітає незвичайна гостя. А хочете знати, яка? Тоді відгадайте загадки.
Жовте листячко летить.
Під ногами шелестить.
Сонце вже не припікає.
Коли, дітки, це буває? (Восени)
У садах, гаях блукає,
Жовту одіж зодягає,
Золотисту стелить постіль,
Жде сестрицю білу в гості.
Хто це? (Осінь)
Так, звичайно, це – осінь. Незвичайна чарівниця.
Осінь чарівна в гості іде
Барви яскраві усім принесе
В золото вбрала дерева, кущі,
Подарувала вам ритми дощів.
А чи знаєте прикмети цієї пори?
Якщо на деревах листки пожовтіли,
У вирій далекий птахи полетіли,
А хмари суворі дощами проллються,
То всі ці ознаки осінню звуться.
По лісних стежинах ходить-бродить осінь.
Скільки свіжих шишок у зелених сосон!
І листок берези золотою бджілкою
В’ється і літає над сонною ялинкою.
Жовтогарячим, червоним вогнем
Дерева палають під буйним дощем.
Пожежа в діброві аж неба сягла,
І дощик сказав нам: «Це ж осінь прийшла».
Але де ж це Осінь забарилася? Давайте разом покличемо Осінь. Скажемо: «Осінь, Осінь в гості просим!»
(Заходить Осінь)
ІІ. Основна частина
Добрий день, милі діти. Зачекалися ви на мене?
Добрий день, мої шановні
Діти, пані та панове.
Нині знов із вами я.
Осінь — ось моє ім’я.
Восени земля прекрасна.
Як завжди, прийшла я вчасно
І у села й у міста —
Всюди осінь золота.
Дякую вам за запрошення. Але яке свято без веселих конкурсів? Я приготувала для вас декілька.
За активну участь і правильні відповіді ви будете отримувати подаруночки. В кінці заходу ми визначимо найактивнішого учасника. З місця викрикувати не можна. Якщо хочете відповісти, піднімайте руку, говоріть тільки коли вас викликали, а інакше ви втратите свій подаруночок.
Конкурс 1. Гра «збери листочки»
Настав вже час розпочинати наше свято!Та ось біда, налетів злий вітер (звук вітру) та сплутав усе листя, що я для вас приготувала, давайте це виправимо?
У грі беруть участь двоє. На 2 столах лежить по 1 кленовому листочку, розрізаному на частини. По команді діти під музику збирають по частинах листочок. Перемагає перший.
Конкурс 2. ГРА «ХТО БІЛЬШЕ НАЗБИРАЄ ЛИСТОЧКІВ»
Ви такі молодці! А хто із вас найуважніший та найшвидший?Щоб зясувати це, давайте зіграємо.
На підлозі розкидане листя різного кольору. Троє учнів отримують завдання зібрати листя свого кольору. Перемагає той, хто першим збере своє листя.
Конкурс 3 . “ДОПОМОЖІТЬ РОЗІБРАТИСЯ”
Знаєте, я люблю смачно попоїсти, а ви? Давайте разом приготуємо смачненький борщ? Ось я висипала з кошика садовину та городину, а ви відберіть все необхідне для приготування борщу в одну миску, а для компоту – в іншу. Переможе той, хто виконає все правильно.(Участь приймають троє учасників)
Конкурс 4– без помилок промовити скоромовку
Ви і швидкі, й уважні, ще й борщ який наварили! Але хто ж краще зможе вимовити скоромовку?
Хто хоче взяти участь у наступному конкурсі? У мене є скоромовки. Даємо вам хвилину на те, щоб вивчити їх. Ви маєте вимовити їх без помилок.
Скоромовки:
Бабин біб розцвів у дощ -
Буде бабі біб у борщ.
Бурі бобри брід перебрели,
Забули бобри забрати торби.
Дзижчить над житом жвавий жук,
Бо жовтий він вдягнув кожух.
Молодці!Ой, а що ж це таке, чуєте,хтось стукає у двері, невже це хтось так забарився на наше свято? Що ж, спитаємо, хто там?
Заходять зима та сніжинка.
Сніжинка:О, Осінь, ти ще тут?! А ми прийшли вже панувати та з дітками в сніжки пограти.
Осінь:та ж у мене тут іще багатсько справ!
Листочок:еге і листочки ще не всі отримали…
Сніжинка:нічого-нічого, ми продовжимо вашу справу, хоч і з невеличкими змінами(підморгує до дітей)
Зима:Отож збирайся, ти, сестрице, настав мій час. А щоб Осінь провести у довгу путь давайте заспіваємо для неї її улюблену пісню!
Колективне співання пісні «Ходить гарбуз по городу» з інсценізацією(діти-родичі гарбузові).Танець під пісню
Сніжинка:Щось сумно в нас, давайте грати! Ох і люблю я цю справу.
Конкурс 5 . “Прикрась ялину ”
Як ви усі добре знаєте, на найважливішому зимовому святі—Новому Році завжди є ялинка, що є окрасою цього свята, але наша якась мала…Давайте зробимо власні ялинки! Той,хто спіймає кульку і буде приймати участь.(6 учасники, по парах)
Вам потрібно вибрати з коробки прикраси і вбрати у це свого партнера. Хто впорається охайніше та гарніше, той і переміг.
Конкурс 6 . “Бережи тепло ”
І все ж зима-холодна пора року тому треба тепло вдягатись і берегти тепло, тому давайте подивимось, як треба це робити.
(4 учасники-2 пари)
Кожна пара отримує теплі зимові рукавиці, на другого учасника одягають рубашку, перший має розстібнути якомога більше ґудзиків за хвилину.
Конкурс 7 . “Зимовий танок ”
Ох і люблю ж я потанцювати, а ви? Так давайте ж трохи порухаємось.
Сніжний ком ми всі катаєм, До "п′яти" мы всі рахуєм - Раз, два, три, чотири, п′ять – Тобі із нами грать! (6 учасники)
Учасники розбиваються на пари, кожна пара під музику має станцювати танок, тримаючи між собою повітряну кульку.
Конкурс 8 . “Особливий подарунок ”
На зимові свята усі один одному роблять подарунки, так давайте і ми з вами зробимо особливий подаруночок.
Нам потрібні 6 учасників.
На дівчат намотуються стрічки, хлопці мають перемотати на себе ці стрічки. Хто буде швидше та охайніше - отримає подарунок. Наші подаруночки готові.
Осінь:А зараз підніміть усі свої листочки та сніжинки. Ох, скільки їх назбиралося! Важко когось і обрати переможцем…
Зима:Стривай, невже ми оберемо лише одного переможця, адже всі так гарно та активно працювали.
Листочок та Сніжинка: Не чесно!
Осінь:Добре-добре, для всіх знайдеться подарунок. Але виходьте будь ласка …. І…(по 1 учню з кожного класу). Ми нагороджуємо обидва класи за дружність, активність та кмітливість ІІІ. Підсумок
Листочок: Наше свято добігає до кінця.
Я закликаю, діти, вас,
Любить природу!
І Землю рідну - нашу Батьківщину!
Сніжинка: Бо все довкола - і моря, і квіти,
І степ широкий, і гаї зелені,
То все в одному слові - Україна!
Осінь: Іду від вас з любов’ю в серці.
Іду, бо ще роботи безліч маю.
Зима: Хай радість щира вам озветься.
Здоров’я, нових знань бажаю.
Разом: До побачення, діти.
Пилявець В., Бринкіна А. У-33
Тема: “Mr. Or Mrs?”
Мета: вдосконалення вміння послідовно, грамотно будувати виступ; виховати повагу до людей, повагу до протилежного полу, один одного, розвинути знання з різних сфер діяльності.
Обладнання: плакат,турнірна таблиця, презентація, музика, плакат до гри, кульки рожеві, сині, кульки зелені.
Використана література:
http://www.youtube.com/watch?v=5nnijpEft_8
http://allriddles.ru/
http://pedagogika.at.ua/publ/3
Форма роботи: нетрадиційна