Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
0530299_B2C46_pol_riker_pamyat_istoriya_zabveni...doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
3.77 Mб
Скачать

Память, история, забвение. Рикёр п.

Источник: Рикёр П. Память, история, забвение / Пер. с франц. - М.: Издательство гуманитарной литературы, 2004 (Французская философия XX века). 728 с.

http://filosof.historic.ru/books/item/f00/s00/z0000833/index.shtml

Часть 1. О памяти и припоминании.

Рикёр П.

Память, история, забвение. Ч.1.О памяти и припоминании.2000.

Рикёр П. Память, история, забвение / Пер. с франц. - М.: Издательство гуманитарной литературы, 2004 (Французская философия XX века). 728 с.

В книге выдающегося французского философа с позиций феноменологической герменевтики, долгие годы разрабатываемой автором, анализируются проблемы истории в связи со свойственными человеческой субъективности явлениями памяти и забвения. Эта общая проблематика объединяет три части труда П. Рикёра. Первая часть посвящена феноменологическому анализу памяти, вторая - эпистемологии истории, третья - герменевтике исторического состояния, а также забвению, одному из главных символов нашего отношения к времени. Для философов, историков, культурологов.

СОДЕРЖАНИЕ

От переводчиков......................................................................................5

Интервью с профессором Полем Рикёром. К изданию в России

книги «Память, история, забвение»......................................................7

Перевод О.И. Мачулъской

Вместо введения............................................................................15

Часть первая О ПАМЯТИ И ПРИПОМИНАНИИ

Общие пояснительные замечания............................................................21

Глава 1. Память и воображение...............................................23

Пояснительные замечания...............................................................23

I. Греческое наследие.....................................................................25

1. Платон: представление в настоящем

отсутствующей вещи...................................................................26

2. Аристотель: «Память сопряжена с прошлым»......................36

II. Феноменологический очерк памяти..........................................44

III. Воспоминание и образ................................................................72

Глава 2. Работающая память. Ее правильное и неправильное использование..........................................................................87

Пояснительные замечания...............................................................87

I. Злоупотребления искусной памятью: подвижничество запоминания................................................................................89

II. Нарушения естественной памяти: задержанная память, манипулируемая память, насилие над памятью......................103

1. Патолого-терапевтаческий уровень: задержанная память......104

2. Практический уровень: память, подвергшаяся манипуляциям...........................................................................118

3. Этико-политический уровень: память-долг..........................126

Глава 3. Личная память, коллективная память.......................133

Пояснительные замечания................................................................133

I. Традиция внутреннего усмотрения............................................136

1. Августин.................................................................................136

2. Джон Локк.............................................................................144

3. Гуссерль..................................................................................153

II. Взгляд извне: Морис Хальбвакс...............................................168

III. Три субъекта атрибуции памяти: «я», коллективы, близкие........174

Перевод И. С. Вдовиной

723

Часть вторая ИСТОРИЯ. ЭПИСТЕМОЛОГИЯ

Общие пояснительные замечания..........................................................189

Вступление. История: целебное средство или яд?.............................197