- •1. Вступ
- •Володіти:
- •2. Тематичний план з науки
- •3. Зміст за темами
- •Тема 1. Засади побудови обліку в бюджетних установах.
- •Тема 2. Облік доходів
- •Тема 3. Облік видатків
- •Тема 4. Облік грошових коштів та їх еквівалентів.
- •Тема 5. Облік розрахунків з дебіторами та кредиторами.
- •Тема 6. Облік розрахунків з оплати праці та страхування.
- •Тема 7. Облік стипендій.
- •Тема 8. Облік необоротних активів.
- •Тема 9. Облік запасів.
- •Тема 10. Облік виробничих витрат.
- •Тема 11. Облік власного капіталу.
- •Тема 12. Інвентаризація в системі бюджетних установ
- •4. Плани лекцій
- •Денна форма навчання
- •Тема 1. Засади побудови обліку в бюджетних установах (4 годин)
- •Тема 7. Облік стипендій (1 години)
- •Тема 8. Облік необоротних активів (2 години)
- •Тема 9. Облік запасів (2 години)
- •Тема 10. Облік виробничих витрат
- •Тема 11. Облік власного капіталу (1 години)
- •Тема 12. Інвентаризація в системі бюджетних установ (2 години)
- •Заочна форма навчання
- •Тема 1. Засади побудови обліку в бюджетних установах (2 годин)
- •Тема 7. Облік стипендій (1 година)
- •Тема 8. Облік необоротних активів
- •Тема 9. Облік запасів (1 година)
- •Тема 10. Облік виробничих витрат
- •Тема 11. Облік власного капіталу (1 година)
- •Тема 12. Інвентаризація в системі бюджетних установ (1 година)
- •4.1. Плани практичних занять
- •Денна форма навчання змістовий модуль 1
- •Тема 1. Засади побудови обліку в бюджетних установах (4 години).
- •Практичне заняття 1 (2 години). Семінар-розгорнута бесіда (2 години)
- •Практичне заняття № 2 (2 години). Семінар-конференція (2 години)
- •Контрольні запитання до теми 1
- •Інформаційне забезпечення теми 1
- •Тема 2. Облік доходів (4 години) Практичне заняття № 3 (2 години). Міні-кейс або тренінг (2 години)
- •Практичне заняття № 4 (2 години). Семінар-вирішення ситуаційних вправ (1 година). Колоквіум (1 година)
- •Контрольні запитання до теми 2
- •Інформаційне забезпечення теми 2
- •Тема 3. Облік видатків (4 години). Практичне заняття № 5 (2 години). Дискусія з елементами аналізу (0,5 години). Міні-кейс (1,5 години)
- •Практичне заняття № 6 (2 години). Семінар-вирішення ситуаційних вправ (1 година). Колоквіум (1 година)
- •Контрольні запитання до теми 3
- •Інформаційне забезпечення теми 3
- •Тема 4. Облік грошових коштів та їх еквівалентів (2 години) Практичне заняття № 7 (2 години). Семінар-вирішення ситуаційних вправ (1 година). Колоквіум (1 година)
- •Контрольні запитання до теми 4
- •Інформаційне забезпечення теми 4
- •Тема 5. Облік розрахунків з дебіторами та кредиторами (4 години) Практичне заняття № 8 (2 години). Імітаційна ділова гра (2 години):
- •Практичне заняття № 9 (2 години). Семінар-вирішення ситуаційних вправ (1 година), Колоквіум (1 година)
- •Контрольні запитання до теми 5
- •Інформаційне забезпечення теми 5
- •Практичне заняття № 10. Модульна контрольна робота (2 години): змістовий модуль 2
- •Тема 6. Облік розрахунків з оплати праці та страхування (4 години)
- •Практичне заняття № 11 (2 години). Операційна гра (2 години):
- •Практичне заняття № 12 (2 години). Операційна гра (2 години):
- •Контрольні запитання до теми 6
- •Інформаційне забезпечення теми 6
- •Тема 7. Облік стипендій (2 години) Практичне заняття № 13 (2 години). Семінар-вирішення ситуаційних вправ (1 година). Колоквіум (заробітна плата та стипендії) (1 година)
- •Контрольні запитання до теми 7
- •Інформаційне забезпечення теми 7
- •Тема 8. Облік необоротних активів (4 години) Практичне заняття № 14 (2 години). Дискусія з елементами аналізу (0,2 години). Семінар-вирішення ситуаційних вправ (1,8 години)
- •Практичне заняття № 15 (2 години). Семінар-вирішення ситуаційних вправ (1 година). Колоквіум (1 година)
- •Контрольні запитання до теми 8
- •Інформаційне забезпечення теми 8
- •Тема 9. Облік запасів (4 години) Практичне заняття № 16 (2 години). Семінар-вирішення ситуаційних вправ (2 години)
- •Практичне заняття № 17 (2 години). Семінар-вирішення ситуаційних вправ (1 година). Колоквіум (1 година)
- •Контрольні запитання до теми 9
- •Інформаційне забезпечення теми 9
- •Тема 10. Облік виробничих витрат(2 години) Практичне заняття № 18 (2 години). Семінар-розв’язання проблемних завдань (2 години)
- •Контрольні запитання до теми 10
- •Інформаційне забезпечення теми 10
- •Тема 11. Облік власного капіталу (2 години) Практичне заняття № 19 (2 години). Фасилітація (1 години). Семінар-конференція (1 година)
- •Контрольні запитання до теми 11
- •Інформаційне забезпечення теми 11
- •Контрольні запитання до теми
- •Інформаційне забезпечення теми 12
- •5.Приклади типових завдань, що виносяться на екзамен
- •Типові завдання до модулю 1 для студентів денної форми навчання
- •7.Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з науки
- •(Денна форма навчання)
- •Шкала оцінювання видів робіт поточного контролю знань студентів
- •Шкала оцінювання видів робіт поточного контролю знань студентів
- •Шкала оцінювання видів робіт поточного контролю знань студентів
- •Аналітичний (критичний) огляд наукових публікацій за заданою тематикою за темами 1 – 12
- •Написання реферату (есе) Перелік тем рефератів (есе)
- •Вимоги до написання реферату
- •Порядок підсумкового контролю знань студентів
- •8.Особливості поточного контролю знань студентів заочної форми навчання
- •Картка аналітичного обліку фактичних видатків
- •Меморіальний ордер № 3
- •Розрахунково-платіжна відомість працівника
- •Меморіальний ордер № 5
- •Зведення розрахункових відомостей із заробітної плати та стипендій
- •Тести Тест 1.
- •Тест 2.
- •9.Зразок екзаменаційного білета Зразок екзаменаційного білета для студентів денної форми навчання: екзаменаційний білет № 1.1
- •Зразок екзаменаційного білета для студентів заочної форми навчання: екзаменаційний білет № 1.1
- •10. Література Основна література
- •Додаткова література
Порядок підсумкового контролю знань студентів
Підсумковий контроль знань студентів денної, заочної форм навчання проводиться у формі іспиту.
Оцінювання знань студентів з науки, формою підсумкового контролю яких є іспит здійснюється на основі результатів поточного і підсумкового контролю знань (іспиту).
На іспит виносяться вузлові питання, типові та комплексні задачі, ситуації, завдання тощо.
Перелік питань, що охоплюють зміст програми з науки, критерії оцінювання екзаменаційних завдань визначаються кафедрою, включаються до робочої програми з науки і доводяться до студентів на початку семестру.
Екзаменаційний білет для студентів денної форми навчання включає 5 завдань, кожне з яких оцінюється за шкалою від 0 до 10 балів залежно від рівня знань. Результати іспиту оцінюються в діапазоні від 0 до 50 балів (включно).
Якщо відповіді студента оцінені менше ніж в 30 балів, він отримує незадовільну оцінку за результатами іспиту та незадовільну загальну підсумкову оцінку.
Загальна підсумкова оцінка включає лише результати поточного контролю (від 0 до 50 балів).
Екзаменаційний білет для студентів заочної форми навчання включає 8 завдань, кожне з яких оцінюється за шкалою від 0 до 10 балів залежно від рівня знань. Результати іспиту оцінюються в діапазоні від 0 до 80 балів (включно).
Якщо відповіді студента оцінені менше ніж в 30 балів, він отримує незадовільну оцінку за результатами іспиту та незадовільну загальну підсумкову оцінку.
Загальна підсумкова оцінка включає лише результати поточного контролю (від 0 до 20 балів).
Переведення оцінювання знань по кожному питанню екзаменаційного білета в 4-х бальну шкалу здійснюється так:
Оцінка за 100-бальною шкалою |
Рівень знань |
10 |
відмінний |
8 |
добрий |
6 |
задовільний |
0 |
незадовільний |
Переведення даних 100- бальної шкали оцінювання в 4-х бальну та шкалу за системою ECTS здійснюється в такому порядку:
Оцінка за шкалою ECTS |
Оцінка за бальною шкалою, що використовується в КНЕУ |
Оцінка за національною шкалою |
A |
90-100 |
5 (відмінно) |
B |
80-89 |
4 (добре) |
C |
70-79 |
|
D |
66-69 |
3 (задовільно) |
E |
60-65 |
|
FX |
21-59 |
2 (незадовільно) з можливістю повторного складання |
F |
0-20 |
2 (незадовільно) з обов’язковим повторним вивченням |
8.Особливості поточного контролю знань студентів заочної форми навчання
Поточний контроль студентів заочної форми навчання здійснюється у формі виконання самостійної роботи студентів (СРС).
Проведення поточного, зокрема, і модульного контролю забезпечить включення результатів поточної успішності у загальну підсумкову оцінку рівня засвоєння знань студентами з науки „Облік в бюджетних установах”.
Кількість балів за кожен вид самостійної роботи відповідно до карти самостійної роботи визначається такими критеріями:
Модульна контрольна робота включає 5 завдань (задачі та тести), кожне з яких оцінюється максимально в 2 бали.
Студент отримує 2 бали тільки за вірно виконане завдання.
Виконання завдань оцінюється за такими критеріями:
2 бали: за вірно виконане завдання у повному обсязі;
1 бал: якщо при виконанні завдань отримано вірний результат, але в ході виконання задачі допущено окремі неточності;
0 балів: за рештою випадків.
Отже, за виконання модульної контрольної роботи студент може отримати максимально 10 балів.
1.2. Виконання домашньої письмової роботи максимально оцінюється в 10 балів, які оцінюються за такими критеріями:
Завдання 1 та 2 оцінюються максимально у 4 бали. Критерії їх оцінювання такі:
4 бали – завдання виконане повністю вірно (всі розрахунки, обчислення є точні, правильно відображені господарські операції в бухгалтерських проведеннях, вірно складені облікові регістри);
3 бали – завдання виконане вірно, але містить окремі неточності (можуть мати місце арифметичні помилки в розрахунках, обчисленнях);
2 бали – завдання виконане в цілому вірно, але містить окремі помилкові твердження (можуть мати місце помилки в розрахунках, обчисленнях, в облікових регістрах допущено несуттєві неточності);
1 бал – завдання виконане частково вірно (можуть мати місце арифметичні помилки в розрахунках, обчисленнях, при відображені господарських операцій в бухгалтерських проведеннях, хоча б один кореспондуючий рахунок визначено вірно, в облікових регістрах допущено несуттєві неточності);
0 балів – завдання виконане не вірно (можуть мати місце грубі помилки в розрахунках, обчисленнях, при відображені господарських операцій в бухгалтерських проведеннях, кореспондуючі рахунки визначено невірно, в облікових регістрах допущено суттєві помилки), або не виконане взагалі.
Увага! Завдання 1 є спільним для всіх студентів.
Завдання 3 та 4 оцінюються максимально у 1 бал. Критерії їх оцінювання такі:
1 бал – обраний варіант відповіді на тестове завдання є вірним;
0 балів – обраний варіант відповіді на тестове завдання не є вірним.
Разом студент може отримати 10 балів, якщо робота відповідатиме визначеним вимогам.
Згідно навчального плану зі спеціальності 6509 „Облік і аудит” підсумковий контроль з науки „Облік в бюджетних установах” для студентів заочної форми навчання передбачається у формі іспиту.
Домашня письмова робота виконується за варіантами, які визначаються за останньою цифрою у номері залікової книжки так:
Цифри |
Номер варіанту |
1 та 2 |
1 |
3 та 4 |
2 |
5 та 6 |
3 |
7 та 8 |
4 |
9 та 0 |
5 |
Домашня письмова робота виконується або на аркушах формату А4 або в учнівському зошиті в клітинку.
Зразок титульної сторінки
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
ДВНЗ «КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ВАДИМА ГЕТЬМАНА
Кафедра обліку в кредитних і бюджетних установах та економічного аналізу
ДОМАШНЯ ПИСЬМОВА РОБОТА
з науки «Облік у бюджетних установах»
Студента _____ курсу ОЕФ, спец. 6509 «Облік і аудит», ______ групи
___________________________________
(прізвище, ім’я та по-батькові)
Залікова книжка № __________________
Перевірив
___________________________________
(прізвище, ім’я та по-батькові)
Київ, 20___
Завдання 1.
Відобразити в Журналі господарських операцій в кореспонденції субрахунків бухгалтерського обліку операції за грудень 2012 року:
10.12 Нараховано плату за комунальні послуги та енергоносії за рахунок коштів Державного бюджету 3276,45 грн. (М/о № 6), в тому числі оплата теплопостачання 491,47 грн., оплата водопостачання і водовідведення 655,29 грн.; оплата електроенергії 2129,69;
12.12 Нараховано заробітну плату працівникам за рахунок коштів загального фонду Державного бюджету 10456,18 грн. (М/о № 5);
12.12 Нараховано ЄСВ на фонд оплати праці 3564,37 грн. (М/о № 5);
12.12 Отримано асигнування із загального фонду Державного бюджету на оплату праці та нарахування на фонд оплати праці, оплату комунальних послуг та енергоносіїв, 17297,00 грн.
13.12.Перераховано плату за комунальні послуги та енергоносії за рахунок коштів Державного бюджету 3276,45 грн. (М/о № 6), в тому числі оплата теплопостачання 491,47 грн., оплата водопостачання і водовідведення 655,29 грн.; оплата електроенергії 2129,69;
13.12 Списано медикаменти, придбані за рахунок коштів загального фонду Державного бюджету на суму 380,15 грн. (М/о № 13);
15.12 Перераховано на карткові рахунки працівникам заробітну плату, що виплачується за рахунок коштів загального фонду Державного бюджету у сумі 10000,18 грн.;
15.12 Перераховано до Пенсійного фонду ЄСВ, що нарахований на фонд оплати праці 3564,37 грн.
15.12 Отримано в касу в реєстраційного рахунку кошти на виплату заробітної плати 456,00 грн.;
16.12 виплачено із каси заробітну плату 456,00 грн.
18.12 списано папір, що був придбаний коштами загального фонду Державного бюджету на суму 200,00 грн.;
24.12 оприбутковано стіл стільці офісні вартістю 129,00 грн. за одиницю (в т.ч. ПДВ 20%) у кількості 10 шт.
Завдання:
1. Визначити серед переліку операцій касові видатки (зафіксувати їх у журналі господарських операцій в графі «Примірки»).
2. Скласти картку аналітичного обліку фактичних видатків за вересень 2012 року, враховуючи, що фактичні видатки за січень – грудень 2012 року були у сумах, наведених нижче:
КЕКВ |
Сума, грн. |
1000 |
150666,04 |
1100 |
150666,04 |
1110 |
82532,38 |
1111 |
82532,38 |
1120 |
31254,96 |
1130 |
18825,41 |
1132 |
10603,78 |
1133 |
8221,64 |
1160 |
18053,29 |
1161 |
7140,64 |
1162 |
3500,04 |
1163 |
7412,61 |
Разом |
150666,04 |
3. Скласти Меморіальний ордер № 2.
4. Відобразити завершальними оборотами в кореспонденції субрахунків бухгалтерського обліку списання доходів та видатків на фінансовий результат. Визначити результат виконання кошторису за загальним фондом та дати йому економічну характеристику враховуючи, що обсяг доходів, отриманих на утримання установи із загального фонду Державного бюджету протягом січня – листопада 2012 року був 150687,89 грн.
