Шкала оцінювання видів робіт поточного контролю знань студентів

Можлива максимальна оцінка за тест-контроль, балів	Рівень виконання
	Відмінний	Добрий	Задовільний	Незадовільний
2	2	1,5	1	0
Вірно виконані	Чотири тести	Три тести	Два тести	Менше двох тестів

Загальна кількість балів за тест-контроль може максимально становити 12 балів.

За систематичність і активність роботи на семінарських (практичних, лабораторних) заняттях студент може максимально отримати 18 балів. Ці бали студенти отримують за результати роботи на практичних заняттях 1 – 9 та 11 – 20. Контроль рівня засвоєних знань проводиться на колоквіумах, що проходять на практичних заняттях:

2 – за темою 1 «Засади побудови обліку в бюджетних установах»

4 – за темою 2 «Облік доходів»;

6 – за темою 3 «Облік видатків»;

7 – за темою «Облік грошових коштів та їх еквівалентів»;

9 – за темою 4 «Облік розрахунків з дебіторами та кредиторами»;

13 – за темами 6 «Облік розрахунків з оплати праці та страхування» та 7 «Облік стипендій»;

15 – за темою 8 «Облік необоротних активів»;

17 – за темою 9 «Облік запасів».

20 – за темами 10 «Облік виробничих витрат»; 11 «Облік власного капіталу»; 12 «Інвентаризація в системі бюджетних установ».

Таблиця 4

Шкала оцінювання видів робіт поточного контролю знань студентів

Можлива максимальна оцінка за колоквіум, балів	Рівень виконання
	Відмінний	Добрий	Задовільний	Незадовільний
2	2	1,5	1	0

Таким чином, сумарна максимальна кількість балів за поточну успішність становить 30 балів.

Бали за поточну успішність фіксуються у журналі обліку поточної успішності студентів, у якому також зазначаються пропуски занять (н/б).

По завершенню часу, передбаченого на практичні заняття, викладач підсумовує роботу студента. Внаслідок у журналі виставляється підсумковий бал за систематичність і активність роботи на практичних заняттях.

Студент, який пропустив практичне заняття з поважної причини, підтвердженої відповідним документом може здати матеріал шляхом контролю його знань за пропущеною темою на індивідуальній консультації викладача. У цьому випадку у журналі поточної успішності студентів робиться відповідна позначка (проставляється бал та закреслюється н/б).

Для виконання домашніх завдань передбачено Робочий зошит для виконання практичних завдань з науки «Облік в бюджетних установах», заповнення якого оцінюється в ході проведення практичних занять.

За виконання модульних завдань.

При виконанні модульних завдань оцінці підлягають теоретичні знання та практичні навички, набуті студентами після опанування матеріалу модуля №1 і №2.

За наукою «Облік в бюджетних установах» передбачено 2 модульних завдання, за кожне з яких студент може отримати максимально 5 балів (10 за два).

Модульна контрольна робота включає 5 завдань, кожне з яких оцінюється максимально в 1 бал за умови правильного виконання завдання у повному обсязі.

0,5 бала студент отримує за повністю виконане завдання, але з окремими неточностями.

0 балів - за невірно виконане або невиконане завдання.

За виконання індивідуальних завдань

Протягом семестру студент може обрати виконання не більше двох індивідуальних завдань, кожна з яких оцінюється максимально у 5 балів:

1. Аналітичний (критичний) огляд наукових публікацій за заданою тематикою.

2. Написання реферату (есе).

3. Аналітичний звіт власних наукових досліджень за відповідною тематикою.

4. Пошук, підбір та огляд джерел за заданою тематикою.

5. Підготовка презентації за заданою тематикою.

6. Виконання завдань в рамках дослідницьких проектів кафедри (факультету).

7. Переклад літературних джерел іншомовного походження за заданою проблематикою.

Таблиця 5