Тема 5. Облік розрахунків з дебіторами та кредиторами (4 години) Практичне заняття № 8 (2 години). Імітаційна ділова гра (2 години):

Завдання: Сформувати (поглибити) компетентності:

1) Загальні:

• здатність застосовувати знання на практиці;

• здатність до організації і планування індивідуальної роботи;

• здатність до організації і планування діяльності у колективі;

• засвоєння основ базових знань з професії

• навики управління інформацією (уміння знаходити та аналізувати інформацію з різних джерел);

• здатність до критики та самокритики;

• взаємодія (робота в команді);

• міжособистісні навики та уміння;

• здатність до аналізу інформації з фахових джерел;

• здатність до організації і планування індивідуальної роботи;

• здатність до організації і планування діяльності колективу;

• здатність до роботи у колективі;

• розв’язання проблем;

• прийняття рішень;

2) Професійні:

• уміння обліковувати на рахунках бухгалтерського обліку операції бюджетних установ з дебіторами та кредиторами;

• здатність документально оформлювати розрахунки з підзвітними особами;

• навики щодо розрахунку суми податку за несвоєчасно повернуті суми, видані підзвіт;

• здатність складати регістри синтетичного та аналітичного обліку розрахункових операцій бюджетних установ.

Зміст питань, що виносяться на практичне заняття

1. Облік розрахунків з підзвітними особами.

План заняття.

1. Проведення імітаційної ділової гри з обліку розрахунків з підзвітними особами в національній валюті: Вправа 5.1.1. Облік розрахунків з підзвітними особами в національній валюті (відрядження): складання меморіального ордера № 8; Вправа 5.1.2. Облік розрахунків з підзвітними особами в національній валюті (господарські потреби): складання меморіального ордера № 8.

2. Проведення імітаційної ділової гри з обліку розрахунків з підзвітними особами в іноземній валюті: Вправа 5.1.3. Облік розрахунків з підзвітними особами в іноземній валюті.

Практичне заняття № 9 (2 години). Семінар-вирішення ситуаційних вправ (1 година), Колоквіум (1 година)

Завдання: Сформувати (поглибити) компетентності:

1) Загальні:

• здатність застосовувати знання на практиці;

• здатність до організації і планування індивідуальної роботи;

• здатність до організації і планування діяльності у колективі;

• засвоєння основ базових знань з професії

• навики управління інформацією (уміння знаходити та аналізувати інформацію з різних джерел);

• здатність до критики та самокритики;

• взаємодія (робота в команді);

• міжособистісні навики та уміння;

• здатність до аналізу інформації з фахових джерел;

• здатність до організації і планування індивідуальної роботи;

• здатність до організації і планування діяльності колективу;

• здатність до роботи у колективі;

• розв’язання проблем;

• прийняття рішень;

2) Професійні:

• уміння обліковувати на рахунках бухгалтерського обліку операції бюджетних установ з дебіторами та кредиторами;

• здатність документально оформлювати розрахунки з підзвітними особами;

• навики щодо розрахунку суми податку за несвоєчасно повернуті суми, видані підзвіт;

• здатність складати регістри синтетичного та аналітичного обліку розрахункових операцій бюджетних установ.

Зміст питань, що виносяться на практичне заняття

2. Облік розрахунків в порядку планових платежів.

3. Облік розрахунків за платежами й податками до бюджету.

4. Облік розрахунків з іншими дебіторами і кредиторами.

5. Облік списання простроченої дебіторської та кредиторської

План заняття.

1. Вирішення ситуаційних вправ: Вправа 5.1.4. Облік розрахунків в порядку планових платежів: складання меморіального ордеру № 7; Вправа 5.1.6. Облік розрахунків за платежами і податками до бюджету; Вправа 5.1.7. Ситуаційні завдання з обліку розрахунків з різними дебіторами: складання Меморіального ордера № 4; Вправа 5.1.8. Облік розрахунків з іншими кредиторами: складання Меморіального ордера № 6.

2. Колоквіум:

2.1. Проведення експрес-тестування.

2.2. Перевірка засвоєння теоретичного матеріалу (опитування).

2.3. Перевірка набуття практичних навичок через контроль виконання вправ 5.1.1 – 5.1.8 Практикуму «Облік у бюджетних установах».