Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
GOSY_I_MY_dopolneny1_2.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
02.03.2020
Размер:
7.75 Mб
Скачать

36. Оценить тяжесть и напряженность трудового процесса слесаря – ремонтника при выполнении описанной ниже работы.

Работник вдвоем с напарником берет узел ремонтируемого оборудования (одноразовый подъем груза 100кг), поднимает на высоту 0,9 м, переносит на расстояние 30м, кладет на рабочий верстак. За смену ремонтируется 5 узлов. Затем вдвоем с напарником берет отремонтированный агрегат (одноразовый подъем груза 130кг), поднимает на высоту 0,8 м, переносит на расстояние 15 м и устанавливает на оборудование. Глубоких наклонов корпуса (более 300) за смену – 80. Работников 2, поэтому вся нагрузка делится на 2. Стереотипные движения при региональной нагрузке – 1800. Статическая нагрузка равна 45000 кгс. Наименьший размер объекта различения 5,5 мм более50% времени смены. Количество смен 1, их продолжительность - 8 часов.

Показатели тяжести трудового процесса:

  1. подъем и перемещение (разовое) тяжести при чередовании с другой работой (до 2 раз в ч):

класс условий 3.2. (вредный, тяжелый труд), т.к. масса более 35кг (на одного 100/2 = 50 кг,)

  1. перемещение в пространстве, обусловленное технологическим процессом

по вертикали: до 2 км. - класс условий 1 - оптимальный.

по горизонтали: до 4 км. - класс условий 1 - оптимальный.

  1. наклоны корпуса (вынужденные, более 30 0), количество за смену: 80 - класс условий 2 - допустимый.

  2. статическая нагрузка двумя руками: 45000кгс - класс условий 2 – допустимый.

  3. стереотипные движения, при региональной нагрузке -1800 - класс условий 1 - оптимальный. Количество смен 1

Класс тяжести трудового процесса слесаря-ремонтника – 3.2. - вредный, тяжелый труд,(устанавливается по показателя, получившему наиболее высокую степень тяжести)

Показатели напряженности трудового процесса:

  1. сменность работы - Количество смен 1 - 1 – оптимальный.

  2. фактическая продолжительность рабочего дня - 8 часов - 2 – допустимый.

  3. размер объекта различения - наименьший размер объекта различения 5,5 мм более50% времени смены - 2 – допустимый.

Класс напряженности трудового процесса слесаря-ремонтника – 2. – допустимый класс, напряженность труда средней степени,(устанавливается по показателя, получившему наиболее высокую степень тяжести)

3.2. Эргономические основы бжд

Вопрос 1. Цели и задачи эргономики. Понятие счм.

Эргономика – изучает человека или группу людей и их деятельность в условиях современного производства в целях оптимизации орудий, условий и их процессов труда.

Основной объект исследования – система «человек-машина».

Эргономика исследует отношения между человеком и его работой, оборудованием и окружающей средой. Изучает применение знаний анатомии, физиологии, психологии и возникающие при этом проблемы. В прикладной эргономике уделяют особое внимание эффективности системы «человек-машина». Задачи эргономики:

  • приспособление машины к человеку в процессе проектирования

  • приспособление человека к машине путем отбора и обучения

  • оптимизация окружающей среды, приводя ее в соответствие с человеком

  • добиваться адоптации человека к трудным условиям окружающей среды, особенности ее информационных и коммуникационных аспектов

практические цели эргономики – эффективность и безопасность системы «человек-машина», «человек-среда» наряду с улучшенными и комфортными условиями труда.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]