
- •Направление: Менеджмент. Профиль :Управление человеческими ресурсами
- •Учебная программа
- •Пояснительная записка
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Основная литература:
- •Дополнительная
- •3. Образовательные технологии
- •4.Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Рабочая программа
- •5. Содержание курса
- •6. Тематический план
- •План лекционных занятий
- •План семинарских занятий
- •Самостоятельная работа
- •Методические материалы
- •Вопросы к зачету
- •11. Требования к оцениванию знаний студента
Самостоятельная работа
Виды самостоятельной работы студентов, обеспечивающие реализацию цели и решение задач данной рабочей программы:
- подготовка к семинарским занятиям;
- изучение тем дисциплины, выносимых для самостоятельного изучения;
- подготовка рефератов по актуальным проблемам курса;
- подготовка и сдача зачета.
Методические материалы
Вопросы к зачету
Сущность и содержание персонального менеджмента
Самоанализ.
Технология поиска и получения работы.
Выбор карьеры.
Факторы успеха на новой работе.
Оценка эффективности труда и отдыха.
Чувство времени и оценка времени.
Образ жизни менеджера.
Что такое мировоззрение?
Как влияет мировоззрение менеджера на деятельность организации, на жизнь и судьбу работников организации?
В чем состоит взаимосвязь мировоззрения и эффективность деятельности менеджера?
От каких особенностей образа жизни менеджера зависит его здоровье? Как появляется эта зависимость?
Как здоровье менеджера влияет на деятельность организации?
Что по вашему мнению входит в понятие здорового образа жизни?
Имеет ли значение для деятельности менеджера юридическая этика? Этика психолога? Этика педагога?
Какое значение для успешной деятельности менеджера имеет этика взаимодействия организаций?
Какие факторы определяющим образом сказываются на формировании корпоративной этики?
Назовите принципы деятельности менеджера, отражающие его профессиональную этику.
Как связаны между собой корпоративная этика и корпоративная культура?
Какие виды корпоративной культуры вам известны? Как они влияют на этику менеджера?
Что такое этика?
Назовите основные категории универсальной этики.
Раскройте смысл понятия профессиональной этики.
Из каких составляющих складывается профессиональная этика менеджера?
Какие проблемы этического характера возникают при взаимодействии менеджера с людьми?
11. Требования к оцениванию знаний студента
К зачету допускаются студенты, прослушавшие курс лекций и успешно выполнившие практическое задание. Зачет проводится по перечню вопросов указанных в методических материалах. Полный ответ на заданный вопрос является условием сдачи зачета и допуском студента к выполнению контрольной работы и дальнейшему самостоятельному изучению курса.
Зачтено:
Раскрывает содержание курса в объеме обязательного минимума содержания.
Раскрывает основные понятия курса.
Переносит знания на ситуации в жизни и быту, раскрывает возможности применения знаний курса по месту работы.
Не зачтено:
Не раскрывает содержание курса в объеме обязательного минимума содержания.
Не раскрывает основные понятия курса.
Не переносит знания на ситуации в жизни и быту, не раскрывает возможности применения знаний курса по месту работы.
Темы самостоятельных работ
Сущность и содержание персонального менеджмента.
Методы самовоспитания и стимуляции собственной деятельности.(2)
Работоспособность и личный самоконтроль в деятельности менеджера.
Управление личной карьерой
Определение жизненных целей
Технология поиска и получения работы.
Факторы успеха на новой работе.
Управление собственным временем.
Чувство времени и оценка времени.
Оценка эффективности труда и отдыха.
Этика профессии менеджера. (2ч)
Мировоззрение, образ жизни и здоровье менеджера.
Принятие решений
Делегирование полномочий
Коммуникации работы менеджера
Искусство убеждения
Деловое общение