
- •«Златоустовский торгово-экономический техникум» Контрольная работа
- •2012-2013 Учебный год
- •Определите значение окончания s, es, ‘s в предложениях из текста и запишите их в таблицу, приведенную ниже.
- •Поставьте глаголы, стоящие в скобках в нужную форму
- •3. Найдите no словарю перевод данной лексики.
- •Преобразуйте данные предложения в отрицательные.
- •5. Выберите правильный ответ.
- •6. Задайте общий и специальный (к подчеркнутому слову) вопросы к следующим предложениям.
- •7. Переведите следующие предложения на английский язык, обращая внимание на предлоги.
- •1.Определите значение окончания s, es, ‘s в предложениях из текста и запишите их в таблицу, приведенную ниже.
- •2. Поставьте глаголы, стоящие в скобках в нужную форму.
- •3. Найдите no словарю перевод данной лексики.
- •4. Преобразуйте данные предложения в отрицательные.
- •5. Выберите правильный ответ.
- •6. Задайте общий и специальный (к подчеркнутому слову) вопросы к следующим предложениям.
- •7. Переведите следующие предложения на английский язык, обращая внимание на предлоги.
- •1.Определите значение окончания s, es, ‘s в предложениях из текста и запишите их в таблицу, приведенную ниже.
- •2. Поставьте глаголы, стоящие в скобках в нужную форму.
- •3. Найдите no словарю перевод данной лексики.
- •4. Преобразуйте данные предложения в отрицательные.
- •5. Выберите правильный ответ.
- •6. Задайте общий и специальный (к подчеркнутому слову) вопросы к следующим предложениям.
- •7. Переведите следующие предложения на английский язык, обращая внимание на предлоги.
- •1.Определите значение окончания s, es, ‘s в предложениях из текста и запишите их в таблицу, приведенную ниже.
- •2. Поставьте глаголы, стоящие в скобках в нужную форму
- •3. Найдите no словарю перевод данной лексики.
- •4. Преобразуйте данные предложения в отрицательные.
- •5. Выберите правильный ответ.
- •6. Задайте общий и специальный (к подчеркнутому слову) вопросы к следующим предложениям.
- •7. Переведите следующие предложения на английский язык, обращая внимание на предлоги.
- •1.Определите значение окончания s, es, ‘s в предложениях из текста и запишите их в таблицу, приведенную ниже.
- •2. Поставьте глаголы, стоящие в скобках в нужную форму
- •3. Найдите no словарю перевод данной лексики.
- •4. Преобразуйте данные предложения в отрицательные.
- •5. Выберите правильный ответ.
- •6. Задайте общий и специальный (к подчеркнутому слову) вопросы к следующим предложениям.
- •7. Переведите следующие предложения на английский язык, обращая внимание на предлоги.
- •1.Определите значение окончания s, es, ‘s в предложениях из текста и запишите их в таблицу, приведенную ниже.
- •2. Поставьте глаголы, стоящие в скобках в нужную форму.
- •3. Найдите no словарю перевод данной лексики.
- •4. Преобразуйте данные предложения в отрицательные.
- •5. Выберите правильный ответ.
- •6. Задайте общий и специальный (к подчеркнутому слову) вопросы к следующим предложениям.
- •7. Переведите следующие предложения на английский язык, обращая внимание на предлоги.
- •1.Определите значение окончания s, es, ‘s в предложениях из текста и запишите их в таблицу, приведенную ниже.
- •2. Поставьте глаголы, стоящие в скобках в нужную форму
- •3. Найдите no словарю перевод данной лексики
- •4. Преобразуйте данные предложения в отрицательные.
- •5. Выберите правильный ответ.
- •6. Задайте общий и специальный (к подчеркнутому слову) вопросы к следующим предложениям.
- •7. Переведите следующие предложения на английский язык, обращая внимание на предлоги.
- •1.Определите значение окончания s, es, ‘s в предложениях из текста и запишите их в таблицу, приведенную ниже.
- •6. Задайте общий и специальный (к подчеркнутому слову) вопросы к следующим предложениям.
- •7. Переведите следующие предложения на английский язык, обращая внимание на предлоги.
- •1.Определите значение окончания s, es, ‘s в предложениях из текста и запишите их в таблицу, приведенную ниже.
- •2. Поставьте глаголы, стоящие в скобках нужную форму
- •3. Найдите no словарю перевод данной лексики.
- •4. Преобразуйте данные предложения в отрицательные.
- •5. Выберите правильный ответ
- •6. Задайте общий и специальный (к подчеркнутому слову) вопросы к следующим предложениям.
- •7. Переведите следующие предложения на английский язык, обращая внимание на предлоги.
- •1.Определите значение окончания s, es, ‘s в предложениях из текста и запишите их в таблицу, приведенную ниже.
- •Переведите следующие предложения на английский язык, обращая внимание на предлоги.
2. Поставьте глаголы, стоящие в скобках в нужную форму
They(to need) investment to preserve their environmental balance.
It is doubtful whether they (to make) reinvestments.
Bulgaria (to risk) losing its diverse forests.
This table (to be reserved) for tonight.
The neglect also (to be) the form of the bad reference.
Our waiters (to speak) different foreign languages.
She (to wear) glasses.
I (to look for) the toilet. Where is it?
3. Найдите no словарю перевод данной лексики.
Purchasing – purchase
Authorized – author
Transaction – transact
Circulation – circle
4. Преобразуйте данные предложения в отрицательные.
1. His duty is to make sure that place of work is safe. 2. He could not refuse to fulfill demands of court. 3. He has just finished to read the sentence. 4. I expect him to be acquitted. 5. Please telephone him to send this message. 6. I would like to see this witness again. 7. This is the place to see.
5. Выберите правильный ответ.
1. We didn’t know the score, but we were sure their team (lose) the game.
A has lost B had lost C lost
2. Let's ... dinner at this cafe.
a) to have; b) have; c) has; d) had.
3. We haven’t got much time, …?
A …, do we? B …, don’t we? C …, haven’t we?
4. ... your guests come at twelve?
a) doesn't; b) were; c) did; d) don't.
6. Задайте общий и специальный (к подчеркнутому слову) вопросы к следующим предложениям.
Many people don't believe that school is getting easier.
Outside the classroom some girls starts asking me questions.
A mobile rings and the owner answers the call immediately.
Traditional food is the most popular meal.
7. Переведите следующие предложения на английский язык, обращая внимание на предлоги.
Адвокат представил своего клиента.
Компания должна нанять адвоката.
Партнерства имеют много преимуществ.
Они должны занять много денег.
В суде барристеры носят парики и мантии
Административное право занимается правилами и уставами
Вариант 5
1.Определите значение окончания s, es, ‘s в предложениях из текста и запишите их в таблицу, приведенную ниже.
Banks normally receive money from their customers in two distinct forms: on current account, and on deposit account. With a current account, a customer can issue personal cheques. No interest is paid by the bank on this type of account. With a deposit account, however, the customer undertakes to leave his money in the bank for a minimum specified period of time. Interest is paid on this money.
The bank in turn lends the deposited money to customers who need capital. This activity earns interest for the bank, and this interest is almost always at a higher rate than any interest which the bank pays to its depositors. In this way the bank makes its main profits.
-
мн. ч. сущ.
3 л. ед. ч.
Possessive