- •Тема 1: Химическая организация клетки. Неорганические и органические вещества живых организмов.
- •1 Вариант
- •Тема 1: Химическая организация клетки. Неорганические и органические вещества живых организмов.
- •2 Вариант
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •Тема 2. Вирусы. Прокариотические клетки.
- •1 Вариант
- •Тема 2. Вирусы. Прокариотические клетки.
- •2 Вариант
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •Тема 3: Структурно – функциональная организация эукариотических клеток.
- •1 Вариант
- •Тема 3: Структурно – функциональная организация эукариотических клеток.
- •2 Вариант
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •Тема 4: Жизненный цикл клетки. Митоз.
- •1 Вариант
- •Тема 4: Жизненный цикл клетки. Митоз.
- •2 Вариант
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •Тема 5: Размножение организмов
- •1 Вариант
- •Тема 5: Размножение организмов
- •2 Вариант
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •Тема 6: Эмбриональное развитие позвоночных
- •Тема 7: Постэмбриональное развитие организмов
- •Тема 8: Законы генетики, установленные г.Менделем. Генетика пола, сцепленное с полом наследование.
- •1 Вариант
- •Тема 8: Законы генетики, установленне г.Менделем. Генетика пола, сцепленное с полом наследование.
- •2 Вариант
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •Тема 9:Генетика человека Методы изучения наследственности
- •1 Вариант
- •Тема 9:Генетика человека Методы изучения наследственности
- •2 Вариант
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •Тема 10: Изменчивость и ее формы.
- •1 Вариант
- •Тема 10: Изменчивость и ее формы.
- •2 Вариант
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •Тема 11: Эволюционное учение Дарвина
- •1 Вариант
- •Тема 11: Эволюционное учение Дарвина
- •2 Вариант
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •Тема 12: Понятие о биосфере. Круговорот веществ и энергии.
- •1 Вариант
- •Тема 12: Понятие о биосфере. Круговорот веществ и энергии.
- •2 Вариант
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •Тема 13: Экологические системы
- •1 Вариант
- •Тема 13: Экологические системы
- •2 Вариант
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •Тема 14: Медицинская протопаразитология.
- •1 Вариант
- •Тема 14: Медицинская протопаразитология.
- •2 Вариант
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •Тема 15: Медицинская гельминтология
- •1 Вариант
- •Тема 15: Медицинская гельминтология
- •2 Вариант
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •Тема 16: Медицинская арахноэнтонология
- •1 Вариант
- •Тема 16: Медицинская арахноэнтонология
- •2 Вариант
- •1 Вариант
- •2 Вариант
1 Вариант
4
2
2
2
3
2
3
2
1
10.2
2 Вариант
4
2
3
4
3
2
4
2
1
10.1
Тема 5: Размножение организмов
Инструкция для учащихся. При выполнении заданий уровня А выберите номер правильного ответа.
1 Вариант
А1. В результате мейоза количество хромосом в образовавшихся клетках:
1) удваивается 3) уменьшается вдвое
2) остается прежним 4) утраивается
А2. Первое деление мейоза заканчивается образованием:
1) гамет 3) диплоидных клеток
2) гаплоидных ядер 4) клеток разной плоидности
А3. Смысл коньюгации и кроссинговера в мейозе заключается в:
1) узнавании гомологичных хромосом друг друга
2) обмене гомологичными участками
3) независимом расхождении хромосом
4) сближении хромосом для совместного попадания в гамету
А4. В результате мейоза образовались:
1) заросток папоротника 3) яйцеклетка зайчихи
2) древесина дуба 4) эндосперм пшеницы
А5. Эволюционное преимущество партеногенеза может заключаться в том, что:
1) при этом способе размножения возникает большое разнообразие видов
2) это способ быстрого увеличения численности вида
3) в этом участвуют всегда два родителя
4) этот способ является приспособлением к неблагоприятным усло1 виям среды
А6. Из двух диплоидных первичных половых клеток в результате овогене за образуется полноценных гамет:
1) восемь 3) шесть
2) две 4) четыре
А7. Какие процессы протекают в яйцеклетках активнее, чем в сперматозоидах?
1) биосинтез белка 2) накопление запасных веществ
3) синтез жиров и углеводов 4) все указанные процессы ;
А8. У цветкового растения триплоидный набор хромосом содержится в:
1) генеративной клетке 3) вегетативной клетке
2) эндосперме 4)зиготе
А9. В результате оплодотворения образуется ядро:
1) яйцеклетки африканской слонихи
2) лейкоцита крота
3) зиготы курицы
4) устьичной клетки дуба
А10. В бесполом размножении организма участвуют:
1) споры 3) яйцеклетки
2) сперматозоиды 4) пыльца
Тема 5: Размножение организмов
Инструкция для учащихся. При выполнении заданий уровня А выберите номер правильного ответа.
2 Вариант
А1. Бесполым способом может размножаться:
1)гидра 3) акула
2) майский жук 4) дождевой червь
A2. Половое размножение эволюционно более прогрессивно, потому что:
1) оно обеспечивает большую численность потомства, чем бесполое
2) сохраняет генетическую стабильность вида
3) обеспечивает большее разнообразие генотипов
4) сдерживает чрезмерную плодовитость вида
А3. В ядре зиготы у человека содержится хромосом:
1)22 2)23 3)44 4)46
А4. Способность к бесполому размножению сохранили:
1) земноводные 3) насекомые
2) кишечнополостные 4) ракообразные
А5. К споровым растениям относятся:
1) мхи и папоротники 3) голосеменные
2) водоросли 4) покрытосеменные
А6. Бесполое размножение мхов и папоротников осуществляется:
1) гаметами 3) спорами
2) антеридиями и архегониями 4) частями листьев (вайями)
А7. Если диплоидный набор хромосом пчел равен 32, то 16 хромосом будет содержаться в соматических клетках:
1) трутня 3) рабочей пчелы
2) матки 4) любой из названных особей
А8. Принципиальные различия между половым и бесполым размножением заключаются в том, что половое размножение:
1) происходит только у высших организмов
2) это приспособление к неблагоприятным условиям среды
3) обеспечивает комбинативную изменчивость организмов
4) обеспечивает генетическое постоянство вида
А 9. Укажите случай вегетативного размножения
1) живорождение у гадюки
2) откладывание четырех яиц у дрозда
3) почкование гидры
4) образование спор у мхов
А10. Органы полового размножения папоротника — это:
1) споры 3) спорофит
2) заросток 4) антеридии и архегонии
Ответы на задания к теме №5
