
- •Охарактеризовать особенности деловой оценки при процедуре подбора на вакантное место менеджера.
- •2. Раскрыть технологию организации аттестации персонала
- •1. Устная форма в виде индивидуального собеседования
- •Устная форма в виде коллегиального собеседования
- •3. Письменная форма в виде тестов, заполняемых работником
- •Охарактеризовать особенности работы по организации, увольнения, высвобождения, оптимизации численности персонала.
- •Охарактеризовать универсальный метод системы управления персоналом (фса) : как один из методов построения системы управления персоналом.
- •Охарактеризовать на примере п/п кадровую политику, выявить основные принципы ее построения
- •Характеристика важнейших принципов отдельных направлений кадровой политики организации
- •Охарактеризовать основные этапы кадрового аудита
- •3 Основные группы методов проведения аудита
- •Охарактеризовать процедуру расчета численности персонала
- •Описать технологию найма персонала
- •Охарактеризовать формы и системы оплаты труда и обосновать оптимальность их выбора
- •4 Вида стимулов:
- •Нетрадиционные формы оплаты труда персонала: передовой отечественный и зарубежный опыт
- •Охарактеризовать особенности профориентационной работы и трудовой адаптации.
- •Модели взаимодействия человека и организационного окружения.
- •12. Охарактеризовать деятельность службы управления персоналом в современной организации
- •Организация взаимодействия кадровой службы со структурными подразделениями организации при решении оперативных задач управления персоналом.
- •13. Дать характеристику процедуры оценки затрат, связанных с совершенствованием системы и технологии управления персонала.
- •3 Группы затрат:
- •2. Выплаты социального характера
- •3. Расходы, не относящиеся к фонду заработной платы и выплатам социального характера
- •14. Дать характеристику организации как системы, описать си-стемные компоненты по м. Мэскону
- •16. Представить алгоритм контроля технологического процесса
- •17. Представить процедуру выбора управленческого решения
- •2 Группы системы правил, которыми руководствуются в процессе выбора решения:
- •18. Раскрыть сущность методов анализа сильных и слабых сторон предприятия. Охарактеризовать особенности их применения для предприятия сферы услуг.
- •Swot-анализ на примере ооо «Газпром трансгаз Сургут»
- •Действия по устранению слабостей и предотвращению угроз, сохранению сильных сторон и использованию возможностей.
- •19. Представить различные подходы к классификации внешней среды организации.
- •20. Охарактеризовать особенности влияния микросреды на деятельность п/п
- •22. Предложить мероприятия по повышению балансовой прибыли предприятия на основе предоставленной финансовой отчетности.
- •3 Варианта действий, чтобы прибыль была больше:
- •Предложить мероприятия по укреплению финансовой устойчивости, определить тип фин устойчивости п/п на основе предоставленной отчетности
- •Охарактеризовать политику комплексного оперативного управления текущими активами и текущими пассивами п/п
- •Дать классификацию видов политики управления текущими активами и пассивами и охарактеризовать их.
- •Охарактеризовать стратегию и тактику финансового менеджмента.
- •Финансовое оздоровление и реструктуризация предприятия
- •Охарактеризовать методы финансового прогнозирования.
- •Охарактеризовать, как на предприятии ведется управление денежными средствами
- •Охарактеризовать, как на предприятии ведется управление запасами
- •Охарактеризовать, как оценивается деловая активность п/п
- •Описать, как оценивается финансовое состояние предприятия
- •2.1. Оценка имущественного положения
- •2.2. Оценка финансового положения
- •3.1. Оценка деловой активности
- •3.2. Оценка рентабельности
- •3.3. Оценка положения на рынке ценных бумаг
- •Охарактеризовать сущность и виды инноваций
- •Проанализировать социальные аспекты инновационной деятельности
- •Сформулировать основные приоритетные направления государственной инновационной политики рф на современном этапе
- •34. Охарактеризуйте условия, благоприятствующие инновационному процессу.
- •2 Вида локальных сетей:
- •Основные программные и аппаратные компоненты сети
- •Управление и определение приоритетов связи
- •Доступ к нужной информации.
- •37. Раскрыть экономическую эффективность применения автоматизированных информационных технологий.
- •2. Экономическая оценка совокупной стоимости владения
- •38. Охарактеризовать основные методы и средства защиты информации.
- •39. Раскрыть основные направления поддержки управленческих решений менеджера по управлению персоналом с использованием подсистемы «Управление персоналом» корпоративной информационной системы.
- •1.2. Задачи управления персоналом и их решение на базе ит
- •1.2.1. Планирование штатных расписаний
- •1.2.2. Накопление персональных данных о сотрудниках
- •1.2.3. Набор и перемещение сотрудников. Профессиональный рост персонала
- •1.2.4. Планирование использования трудовых ресурсов
- •1.2.5. Учет использования рабочего времени
- •1.2.6. Расчеты с персоналом, пенсионный и налоговый учет
- •40. Представить основные принципы организации и типовую структуру автоматизированного рабочего места менеджера по управлению персонала.
- •Обоснование целесообразности разработки и внедрения арм на предприятии.
- •2. Список задач, решаемых путём разработки и внедрения арм.
- •3. Информационная модель арм.
- •4. Программное обеспечение арм.
- •5. Техническое обеспечение арм.
- •42. Охарактеризовать методы социально-экономического прогнозирования и инструменты планирования трудовых ресурсов.
- •43. Проанализировать основные характеристики трудовых ресурсов.
- •I группа:
- •44. Охарактеризовать условия и факторы, определяющие повышение эффективности использования трудовых ресурсов.
- •1) Частичная автоматизация ограничивается автоматизацией отдельных операций технологического процесса (тп).
- •2) Комплексная автоматизация – это автоматизация пп с использованием автоматических систем машин: автоматических линий (ал), гибких производственных систем (гпс).
- •3) Полная автоматизация – высшая степень автоматизации, при которой все функции контроля и управления производством управляются автоматами.
- •45. Охарактеризовать резервы повышения эффективности использования трудовых ресурсов:
- •Виды резервов:
- •6. По структуре:
- •11. По времени возникновения резервов выделяют:
- •По отношению к сфере их использования:
- •3 Группы методов:
- •48. Охарактеризовать основные формы подготовки, переподготовки и повышения квалификации рабочих
- •Внутрипроизводственные методы:
- •49. Проанализировать структуру безработицы экономико-статистическими методами:
- •50. Охарактеризовать государственную политику содействия занятости:
- •51. Перечислить принципы формирования и применения государственных минимальных стандартов:
- •52. Дать характеристику основных субъектов трудовых правоотношений, их прав и обязанностей
- •Признаки юридического лица
- •Организационное единство
- •Виды юридических лиц
- •53. Раскрыть технологию разработки коллективного договора
- •54. Раскрыть сущность, основные положения и этапы заключения трудового договора.
- •3 Вида необоснованного отказа:
- •55. Раскрыть виды социальных страховых рисков и их страхового обеспечения
- •56. Раскрыть особенности социальное страхование от несчастных случае на производстве тк рф (с изм. И доп., вступающими в силу с 07.01.2011)
- •Охарактеризовать подходы к диагностике организационной культуры предприятия.
- •Дать характеристику основных подходов к классификации типологии ок:
- •Дайте классификацию типологии личности, подробно излагая характеристики типов темперамента.
- •Охарактеризуйте методы стимулирования результативности труда: экономические, целевые, метод расширения и обогащения работ, метод соучастия.
- •На основе социально-психологической структуры группы дайте характеристику межличностных отношений, построенных на восприятии и понимании людьми друг друга.
- •Дайте характеристику методов разрешения социальных конфликтов на основе динамики развития конфликта.
- •Динамика развития конфликта.
- •Перечислите признаки стресса и составьте рекомендации по его устранению
- •Охарактеризовать особенности формирования группового поведения в организации.
- •Креативность в группах
- •Роль лидера в повышении эффективности организации
- •Характеристики стилей руководства
- •3 Типа (роли) лидерства
- •Описать особенности управления поведением сотрудников в период организационных изменений
- •Раздел 1. Управление персоналом
- •Раздел 9. Социология и психология правления
- •Перечислите ошибки, которые допустил руководитель в данной ситуации.
- •Предложите и обоснуйте свои варианты дальнейших действий как руководителя.
- •1) Что, на ваш взгляд, необходимо было сделать в данной ситуации?
- •2) Перечислите ошибки, которые привели к данному развороту событий.
- •1) Для чего руководителю необходимо вводить делегирование?
- •Как можно научить Тамару делегировать полномочия?
- •Как Тамаре выбрать среди подчиненных тем, кому можно поручить часть своих обязанностей?
- •Задача №1.
- •Задача №3
- •Задача №4
- •Задача №5
- •Задача №6
- •Задача №7
- •Задача №8
- •Задача №9
- •Задача №5
42. Охарактеризовать методы социально-экономического прогнозирования и инструменты планирования трудовых ресурсов.
Основные задачи планирования трудовых ресурсов:
Формирование эффективной структуры рабочих мест и кадров, отвечающей потребностям общественного производства;
Обеспечение полной занятости трудоспособного населения;
Удовлетворение потребностей отраслей экономики в работниках необходимой профессии, квалификации;
Рациональное распределение и использование трудовых ресурсов в общественном производстве.
Для решения указанных задач одновременно с составлением плана разрабатываются мероприятия: по территориальному перераспределению трудовых ресурсов, максимальному использованию местных ресурсов труда для комплектования кадров предприятий, вовлечение в общественное производство молодежи, своевременной подготовке квалифицированных кадров в различных системах обучения в соответствии с требованиями производства и сферы услуг, созданию условий для равномерного использования трудовых ресурсов.
Важнейшая задача планирования трудовых ресурсов состоит в том, чтобы составлять комплексные регионально-отраслевые программы развития экономики страны.
Прогноз трудовых ресурсов включает исследование количественных и качественных характеристик трудоспособного населения в трудоспособном возрасте. Его объектом является: динамика трудоспособного населения; изменение соотношения городского и сельского населения; структура занятости и территориальные сдвиги, изменение проф-квалификационной стр-ры.
Задача прогноза состоит в определении контингента трудоспособного населения в трудоспособном возрасте, выявлении источников пополнения общественного производства кадрами, в оценке тенденций развития их структуры.
Методы прогнозирования численности и состава трудовых ресурсов (использовать в комплексе):
Метод передвижки по возрастам с учетом демографической ситуации;
Метод прогнозной экстраполяции;
Метод экспертной оценки;
Метод аналогии;
Нормативный метод;
Модель структурно-балансового типа и многофакторные модели.
При этом на изменение количественных и качественных характеристик трудовых ресурсов в будущем периоде (т.е. на социально-демографический прогноз) влияют следующие факторы:
Вступающая в трудоспособный возраст молодёжь;
Среднегодовые темпы прироста численности учащихся с отрывом от производства;
Количество лиц пенсионного возраста, продолжающих участвовать в общественном производстве;
Трудоспособное население, занятое в домашнем хозяйстве;
Половозрастная структура населения трудовых ресурсов;
Оценка перспективной потребности населения в повышении образовательного уровня, профессиональной подготовки и квалификации;
Материалы переписей населения и выборочные исследования Госкомстата России – определяется интегральный показатель, характеризующий образовательный уровень образования населения и измеряемый числом человеко-лет обучения. Показатель рассчитывается путем умножения численности определенный группы населения на длительность обучения в соответствии с полученным образования.
Конечным результатом прогноза изменений количественных и качественных характеристик трудовых ресурсов является составление баланса и балансовых расчетов по трудовым ресурсам. Они являются основным инструментом планирования трудовых ресурсов.
Важным фактором при прогнозировании трудовых ресурсов является оценка перспективной потребности населения в повышении образовательного уровня, профессиональной подготовки и квалификации. Эти тенденции выявляются на основе анализа образовательного уровня различных групп населения в базовом периоде, нормативных показателей роста образовательного уровня с учетом целей социально-экономического развития страны или региона.
Сущность балансового метода планирования трудовых ресурсов и методика разработки
Основным инструментом планирования трудовых ресурсов служит система балансов, которая включает следующие виды балансов:
Сводный баланс рабочих мест и трудовых ресурсов;
Балансовый расчет дополнительной потребности в рабочих и служащих и источников её обеспечения;
Балансовый расчет потребности в подготовке квалифицированных рабочих;
Балансовый расчет потребности в специалистах;
Межотраслевой баланс затрат труда;
Баланс рабочего времени.
Система балансов и балансовых расчетов составляются ежегодно по стране в целом, республикам в составе РФ, краям и областям с распределением на городскую и сельскую местности и с помощью которой устанавливаются пропорции распределения и перераспределения трудовых ресурсов, увязывается потребность экономики страны в кадрах с ресурсами труда.
Система балансов используется:
при разработке мероприятий по наиболее полному и рациональному использованию трудоспособного населения;
при определении территориальных пропорций развития производительных сил;
с распределением на городскую и сельскую местности;
при установлении пропорции распределения и перераспределения трудовых ресурсов;
при увязке потребности экономики страны в кадрах с ресурсами труда.
При разработке баланса трудовых показателей важным является всесторонний учет следующих факторов:
Динамика и структура рабочих мест;
Изменение демографической структуры населения, направления и масштабы миграционных процессов;
Динамика численности и структура занятости населения трудоспособного возраста;
Эффективность использования трудовых ресурсов;
Источники и масштабы формирования профессионально-квалификационной структуры работников;
Темпы роста производительности труда и др.
Баланс трудовых ресурсов представляет собой систему показателей, отражающую наличие, состав трудовых ресурсов, и их распределение по сферам и видам деятельности. Баланс трудовых ресурсов состоит из 2 разделов – ресурсной (наличие трудовых ресурсов и источники их формирования) и распределительной (трудовые ресурсы распределяются на экономически активное и неактивное население трудоспособного возраста с выделением учащихся в трудоспо возрасте, обучающихся с отрывом от пр-ва).
Занятые в экономике в балансе трудовых ресурсов распределяются по видам деятельности и формам собственности.
Источниками информации для составления баланса являются: сведения предприятий и организаций о численности занятых; данные материалов обследований населения по проблемам занятости; данные органов государственной службы занятости о численности безработных, официально зарегистрированных в органах государственной службы занятости; данные учебных заведений о численности обучающихся по дневной форме обучения.
Теоретическую основу баланса трудовых ресурсов составляют определения, принятые международными конференциями статистиков труда, рекомендации МОТ с учетом национальных особенностей России.
Трудовые ресурсы, отражаемые в ресурсной части баланса трудовых ресурсов – это часть населения, способная работать. В составе трудовых ресурсов выделяются:
Трудоспособное население в трудоспособном возрасте за исключением инвалидов I и II групп;
Работающие лица старше трудоспособного возраста;
Работающие подростки.
На основе данных о численности населения в трудоспособном возрасте рассчитываются показатели демографической нагрузки:
Коэффициент потенциального замещения, представляющий отношение численности детей в возрасте от 0 до 15 лет к общей численности трудовых ресурсов;
Коэффициент пенсионной нагрузки – отношение численности населения пенсионного возраста к общей численности трудовых ресурсов;
Коэффициент общей нагрузки – отношение суммы численности детей от0 до 15 лет и пенсионеров к численности трудовых ресурсов.
В распределительной части баланса трудовых ресурсов представлено распределение трудовых ресурсов на экономически активное и экономически неактивное население в трудоспособном возрасте.
В балансе трудовых ресурсов показывается только экономически активное население в трудоспособном возрасте:
По данным баланса трудовых ресурсов рассчитываются следующие аналитические показатели:
уровень экономической активности населения;
уровень безработицы (МОТ);
уровень официально зарегистрированной безработицы.
Составлению баланса трудовых ресурсов предшествует комплексный анализ данных отчетного периода, текущей статистики численности и половозрастного состава, естественного и механического движения населения, данные единовременных учетов численности рабочих и служащих по полу, возрасту и профессиональному составу, материалы годовых отчетов и переписей населения.
Важное значение имеет выявление источников обеспечения экономики страны кадрами в отчетном периоде:
прироста численности населения трудоспособного возраста (в т.ч. за счет естественного и механического движения населения);
неработающих трудоспособных женщин;
высвобождения работников в результате механизации, автоматизации пр-ва и совершенствования орг-ции труда.
Баланс рабочих мест и трудовых ресурсов – система показателей, разрабатываемую в территориальном и отраслевом разрезах и, характеризующая соотношение среднегодового кол-ва раб мест и трудовых ресурсов по всем видам занятости.