
- •Содержание
- •Введение
- •Тематический план учебной дисциплины
- •Программа курса
- •Тема 1. Понятие, определение, история развития медико-социальной экспертизы.
- •Тема 2. Общая характеристика нормативных актов по медико-социальной экспертизе.
- •Тема 3. Экспертиза временной нетрудоспособности.
- •Тема 4. Организация деятельности учреждения государственной службы медико-социальной экспертизы.
- •Тема 5. Установление инвалидности. Правовые последствия инвалидности.
- •Тема 6. Установление причины инвалидности.
- •Тема 7. Порядок признания граждан инвалидами.
- •Тема 8. Порядок переосвидетельствования инвалидов.
- •Тема 9. Определение степени утраты профессиональной трудоспособности работников, получивших увечье либо иное повреждение здоровья, при исполнении трудовых обязанностей.
- •Тема 10. Организация работы учреждений мсэ по реабилитации инвалидов. Определение потребностей инвалидов в специальных транспортных средствах.
- •Тема 1. Понятие, определение, история развития медико-социальной экспертизы
- •1.1. Понятие медицинской экспертизы и медико-социальной работы
- •1.2. История развития «службы медико-социальной экспертизы»
- •1.3. Определение медицинской социальной экспертизы, её особенности
- •Тема 2. Общая характеристика нормативных актов по медико-социальной экспертизе
- •2.1. Организация охраны здоровья граждан. Права граждан в области охраны здоровья
- •2.2 Обязательное медицинское страхование граждан
- •2.3. Основополагающие документы медико-социальной экспертизы
- •Тема 3. Экспертиза временной нетрудоспособности
- •3.1. Общие положения экспертизы временной нетрудоспособности
- •3.2. Организация и порядок проведения экспертизы временной нетрудоспособности
- •3.3. Порядок выдачи и оформления документов, удостоверяющих временную нетрудоспособность
- •3.4. Особенности оформления документов при различных видах временной нетрудоспособности
- •Тема 4. Организация деятельности учреждений медико-социальной экспертизы.
- •4.1. Организация медико-социальной экспертизы граждан
- •4.2. Структура и ведомственная подчиненность учреждений медико-социальной экспертизы
- •4.3. Совершенствование качества и эффективности деятельности федеральных учреждений медико-социальной экспертизы
- •Тема 5. Установление инвалидности. Правовые последствия инвалидности
- •5.1. Понятие инвалидности
- •5.2. Основные понятия и категории, используемые при определении инвалидности, степени ограничения жизнедеятельности
- •Тема 6. Установление причины инвалидности.
- •6.1. Юридическое значение установления причины инвалидности
- •6.2. Медико-социальная экспертиза при профессиональных заболеваниях
- •6.3 Понятие трудового увечья. Установление инвалидности вследствие трудового увечья
- •6.4 Характеристика причин инвалидности у военнослужащих. Военная травма. Изменения причин инвалидности
- •Тема 7. Порядок признания граждан инвалидами
- •7.1. Условия признания гражданина инвалидом
- •7.2. Порядок направления на мсэ
- •7.3. Порядок проведения медико-социальной экспертизы гражданина
- •7.4. Порядок обжалования решений бюро
- •Тема 8. Порядок переосвидетельствования инвалидов.
- •8.1. Порядок, процедура, периодичность переосвидетельствования инвалидов
- •8.2. Перечень заболеваний, дефектов, при которых группа инвалидности без указания срока переосвидетельствования1
- •Тема 9. Определение степени утраты профессиональной трудоспособности работников, получивших увечье либо иное повреждение здоровья, при исполнении трудовых обязанностей
- •9.1. Правила установления степени утраты профессиональной трудоспособности
- •9.2. Критерии определения степени утраты профессиональной трудоспособности
- •Тема 10. Организация работы учреждений мсэ по реабилитации инвалидов. Определение потребностей инвалидов в специальных транспортных средствах
- •10.1. Понятие реабилитации инвалидов
- •10.2. Медико-социальная экспертиза и реабилитация лиц с заболеваниями зрения
- •10.3. Решение проблем инвалидности в Российской Федерации
- •Заключение
- •Список рекомендуемой литературы Нормативные акты
- •Учебная литература
- •Интернет-ресурсы
- •Федеральный перечень реабилитационных мероприятий, технических средств реабилитации и услуг, предоставляемых инвалиду
- •Медицинские критерии определения степени тяжести вреда, причиненного здоровью человека
- •I. Общие положения
- •II. Медицинские критерии квалифицирующих признаков тяжести вреда здоровью
- •III. Заключительные положения
- •Перечень технических средств реабилитации, не подлежащих сдаче по истечении сроков пользования ими
- •Министерство здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •Направление на медико-социальную экспертизу организацией, оказывающей лечебно-профилактическую помощь
- •Обратный талон
- •Консультации узких специалистов:
- •Производственная характеристика
- •Лицензия на издательскую деятельность
- •453103, Рб, г. Стерлитамак, ул. Пр. Ленина, 47 «а»
Министерство здравоохранения и социального развития Российской Федерации
_____________________________________________________________
(наименование и адрес организации, оказывающей лечебно-профилактическую помощь)
Направление на медико-социальную экспертизу организацией, оказывающей лечебно-профилактическую помощь
Дата выдачи «_____» ________________ 200__ г.
Фамилия, имя, отчество гражданина, направляемого на медико-социальную экспертизу (далее – гражданин): __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дата рождения: __________________________________________
Пол: ____________________________________________________
Фамилия, имя, отчество законного представителя гражданина
(заполняется при наличии законного представителя) _________________________________________________________________________________________________________________
5. Адрес места жительства гражданина (при отсутствии места жительства указывается адрес пребывания, фактического проживания на территории Российской Федерации ________________________________
___________________________________________________________
6. Инвалидом не является, инвалид первой, второй, третьей группы, категория «ребенок-инвалид» (нужное подчеркнуть)
7. Степень ограничения способности к трудовой деятельности: _____________________________________________________________
(заполняется при повторном направлении)
8. Степень утраты профессиональной трудоспособности в процентах: _____________________________________________________________
(заполняется при повторном направлении)
9. Направляется первично, повторно (нужное подчеркнуть)
10. Кем работает на момент направления на медико-социальную экспертизу ______________________________________________________
(указать должность, профессию, специальность, квалификацию и стаж работы по указанной должности, профессии, специальности, квалификации; в отношении неработающих граждан сделать запись: «не работает»)
11. Наименование и адрес организации, в которой работает гражданин: _____________________________________________________________
12. Условия и характер выполняемого труда: ______________________
13. Основная профессия (специальность) ________________________
14. Квалификация основной профессии (класс, разряд, категория, звание) ______________________________________________________
15. Наименование и адрес образовательного учреждения:
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
16. Группа, класс, курс (указываемое подчеркнуть): _______________
17. Профессия (специальность) для получения которой проводится обучение: _________________________________________________
18. Наблюдается в организациях, оказывающих лечебно-профилактическую помощь, с _____________________________ года.
19. История заболевания (начало, развитие, течение, частота и длительность обострений, проведенные лечебно-оздоровительные и реабилитационные мероприятия и их эффективность): ___________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________
(подробно описывается при первичном направлении; при повторном направлении отражается динамика за период между освидетельствованиями, детально описываются выявленные в этот период новые случаи заболеваний, приведших к стойким нарушениям функций организма)
20. Анамнез жизни (перечисляются перенесенные в прошлом заболевания, травмы, отравления, операции, заболевания, по которым отягощена наследственность, дополнительно в отношении ребенка указывается, как протекали беременность и роды у матери, сроки формирования психомоторных навыков, самообслуживания, познавательно-игровой деятельности, навыков опрятности и ухода за собой, как протекало ранее развитие (по возрасту, с отставанием, с опережением): _____________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________
(заполняется при первичном направлении)
21. Частота и длительность временной нетрудоспособности (сведения за последние 12 месяцев):
№ |
Дата (число, месяц, год начала временной нетрудоспособности) |
Дата (число, месяц, год окончания временной нетрудоспособности) |
Число дней (месяцев и дней) временной нетрудоспособности |
Диагноз |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
22. Результаты проведенных мероприятий по медицинской реабилитации в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида (заполняется при повторном направлении, указываются конкретные виды восстановительной терапии, реконструктивной хирургии, санаторно-курортного лечения, технических средств медицинской реабилитации, в том числе протезирования и ортезирования, а также сроки, в которые они были предоставлены: перечисляются функции организма, которые удалось компенсировать или восстановить полностью или частично, либо делается отметка, что положительные результаты отсутствуют): __________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
23. Состояние гражданина при направлении на медико-социальную экспертизу (указываются жалобы, данные осмотра лечащим врачом и врачами других специальностей): ____________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
24. Результаты дополнительных методов исследования (указываются результаты проведенных лабораторных, рентгенологических, эндоскопических, ультразвуковых, психологических, функциональных и других видов исследований): ____________________________________________________
_____________________________________________________________
общий анализ крови от ________________________________________
общий анализ мочи от _________________________________________
биохимический анализ крови от ________________________________
ЭКГ от ______________________________________________________
ФОГК от __________________________________________________
25. Масса тела (кг) _______ рост (м) _______ индекс массы тела ______
26. Оценка физического развития: нормальное, отклонение (дефицит массы тела, избыток массы тела, низкий рост, высокий рост) (нужное подчеркнуть).
27. Оценка психофизиологической выносливости: норма, отклонение (нужное подчеркнуть).
28. Оценка эмоциональной устойчивости: норма, отклонение (нужное подчеркнуть).
29. Диагноз при направлении на медико-социальную экспертизу:
а) код основного заболевания по МКБ __________________________
б) основное заболевание ______________________________________
____________________________________________________________
в) сопутствующие заболевания: _______________________________
____________________________________________________________
г) осложнения: ______________________________________________
____________________________________________________________
30. Клинический прогноз: благоприятный, относительно благоприятный, сомнительный (неопределенный), неблагоприятный (нужное подчеркнуть).
31.Реабилитационный потенциал: высокий, удовлетворительный, низкий (нужное подчеркнуть).
32. Реабилитационный прогноз: благоприятный, относительно благоприятный, сомнительный (неопределенный), неблагоприятный (нужное подчеркнуть).
33. Цель направления на медико-социальную экспертизу (нужное подчеркнуть): для установления инвалидности, степени ограничения способности к трудовой деятельности, степени утраты профессиональной трудоспособности в процентах, для разработки (коррекции) индивидуальной программы реабилитации инвалида (программы реабилитации пострадавшего в результате несчастного случая на производстве и профессионального заболевания), для другого (указать) _____________
_____________________________________________________________34. Рекомендуемые мероприятия по медицинской реабилитации для формирования или коррекции индивидуальной программы реабилитации инвалида, программы реабилитации пострадавшего в результате несчастного случая на производстве и профессионального заболевания: _____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Председатель врачебной комиссии:
______________ _____________________
(подпись) (расшифровка подписи)
Члены врачебной комиссии:
______________ _____________________
(подпись) (расшифровка подписи)
М.П.