- •Методичні рекомендації до курсу японської мови
- •Передмова
- •Нова лексика (1)
- •Нова лексика (2)
- •漢字 (ієрогліфи до уроку 1)
- •Граматика до уроку 1
- •Завдання для письмового переклад
- •Використовуючи нову лексику і граматику уроку складіть твір на тему:
- •Нова лексика (1)
- •Нова лексика (2)
- •漢字 (ієрогліфи до уроку 2)
- •Граматика до уроку 2
- •Завдання для письмового перекладу
- •Використовуючи нову лексику і граматику уроку складіть твір на тему:
- •Нова лексика (1)
- •Нова лексика (2)
- •漢字(ієрогліфи до уроку 3)
- •Граматика до уроку 3
- •Завдання для письмового перекладу
- •Використовуючи нову лексику і граматику уроку складіть твір на тему:
- •Нова лексика (1)
- •Нова лексика (2)
- •漢字 (ієрогліфи до уроку 4)
- •Граматика до уроку 4
- •Завдання для письмового перекладу
- •Використовуючи нову лексику і граматику уроку складіть твір на тему:
- •Урок 5. Тема: Сучасна судова система: переваги та недоліки.
- •Нова лексика (1)
- •Нова лексика (2)
- •漢字 (ієрогліфи до уроку 5)
- •Граматика до уроку 5
- •Завдання для письмового перекладу
- •Використовуючи нову лексику і граматику уроку складіть твір на тему:
- •Нова лексика (1)
- •漢字 (ієрогліфи до уроку 6)
- •Граматика до уроку 6
- •Завдання для письмового перекладу
- •Використовуючи нову лексику і граматику уроку складіть твір на тему:
- •Нова лексика (1)
- •漢字 (ієрогліфи до уроку 7)
- •Граматика до уроку 7
- •Завдання для письмового перекладу
- •Використовуючи нову лексику і граматику уроку складіть твір на тему:
- •Нова лексика (1)
- •Нова лексика (2)
- •漢字 (ієрогліфи до уроку 8)
- •Граматика до уроку 8
- •Завдання для письмового перекладу
- •Використовуючи нову лексику і граматику уроку складіть твір на тему:
- •Нова лексика (1)
- •Нова лексика (2)
- •漢字 (ієрогліфи до уроку 9)
- •Граматика до уроку 9
- •Завдання для письмового перекладу
- •Використовуючи нову лексику і граматику уроку складіть твір на тему:
- •Нова лексика (1)
- •Нова лексика (2)
- •漢字 (ієрогліфи до уроку 10)
- •Граматика до уроку 10
- •Завдання для письмового перекладу
- •Використовуючи нову лексику і граматику уроку складіть твір на тему:
- •Нова лексика (1)
- •Нова лексика (2)
- •漢字 (ієрогліфи до уроку 11)
- •Граматика до уроку 11
- •Завдання для письмового перекладу
- •Нова лексика (1)
- •Нова лексика (2)
- •漢字 (ієрогліфи до уроку 12)
- •Граматика до уроку 12
- •Завдання для письмового перекладу
- •Використовуючи нову лексику і граматику уроку складіть твір на тему:
- •Нова лексика (1)
- •Нова лексика (2)
- •漢字 (ієрогліфи до уроку 13)
- •Граматика до уроку 13
- •Завдання для письмового перекладу
- •Використовуючи нову лексику і граматику уроку складіть твір на тему:
- •Нова лексика (1)
- •Нова лексика (2)
- •漢字 (ієрогліфи до уроку 14)
- •Завдання для письмового перекладу
- •Використовуючи нову лексику і граматику уроку складіть твір на тему:
- •Нова лексика (1)
- •Нова лексика (2)
- •漢字 (ієрогліфи до уроку 15)
- •Завдання для письмового перекладу
- •Використовуючи нову лексику і граматику уроку складіть твір на тему:
漢字 (ієрогліфи до уроку 7)
町 チョー｜まち місто
村 ソン｜むら село
興 キョー、コー｜おこ（る） розквітати, процвітати
おこ（す） піднімати, відновлювати
収 シュー｜おさ（める） отримувати, набувати
おさ（まる） бути прийнятим, сплаченим
沿 エン｜そ（う） слідувати вздовж, паралельно
誘 ユー｜さそ（う） запрошувати
致 チ｜いた（す） робити, здійснювати
図 ズ、ト｜はか（る） планувати, замислювати
弊 ヘイ｜つえ витрати, бідність
促 ソク｜うなが（す） змушувати, прискорювати
付 フ｜つ（ける） прикріплювати, приєднувати
つ（く） бути прикріпленим, з’єднаним
熱 ネツ｜ねつ тепло, жар, пристрасть
あつ（い） гарячий, захоплений
石 セキ、シャク｜いし камінь
啄 タク｜ついば（む） клювати, довбати
握 アク｜にぎ（る） брати, хапати, тримати
砂 サ、シャ｜すな пісок
陰 イン｜かげ тінь
釣 チョー｜つ（る） ловити рибу
茂 モ｜しげ（る） розростатися, густо рости
杉 サン｜すぎ криптомерія, японський кедр
城 ジョー｜しろ замок, фортеця
跡 セキ｜あと слід, відбиток
泥 デイ｜どろ бруд
降 コー｜お（りる） опускатися, виходити
お（ろす） опускати
ふ（る） іти (про опади)
架 カ｜か（ける） підвішувати
か（かる） бути підвішеним
腕 ワン｜うで рука
沈 チン｜しず（む） тонути
傷 しょー｜きず рана
いた（む） боліти
いた（める） завдавати болю
造 ゾー｜つく（る） робити, виготовляти, будувати
板 ハン、バン｜いた дошка
貌 ボー｜かたち вид, вигляд
郷 キョー、ゴー｜ сільська місцевість, рідні місця
疎 ソ｜おろそ（かな） неуважний, недбалий
うと（む） відчужуватись
うとん（じる） відсторонюватись, уникати
延 エン｜の（びる） подовжуватися
の（ばす） подовжити, розширити, відкласти
雰 フン｜ туман
囲 イ｜かこ（む） огороджувати, окружати
かこ（う） огороджувати, зберігати
欠 ケツ｜か（ける） не вистачати
か（く） не вистачати, потребувати
久 キュー、ク｜ひさ（しい） довгий, довготривалий
割 カツ｜わ（る） ділити, ламати, розбивати
わ（れる） ламатися, ділитися
わり десять, відсотків