- •З навчальної дисципліни «Фармакологія»
- •Вид заняття: лабораторне заняття
- •Зміст і хід заняття
- •Інструктивна картка для проведення лабораторного заняття № 1-2-3 з дисципліни “Фармакологія”
- •Зміст і послідовність виконання завдань
- •1.Ознайомлення з аптекою ветеринарної медицини її обладнанням та документацією.
- •2.Ознайомлення з аптечними вагами та правилами зважування.
- •3.Ознайомлення з аптечним та мірним посудом.
- •4.Миття посуду, стерилізація його і ліків.
- •5.Дистиляція води.
- •Дистилятор води пк - 2
- •З навчальної дисципліни «Фармакологія»
- •Вид заняття: Лабораторне заняття
- •1. Хмельницький г.О., Строкань в.І. Ветеринарна фармакологія з рецептурою - к.: Аграрна освіта, 2001р. С. 269 - 276
- •2.Канюка о.І., Скороход в.І. Ветеринарна фармакологія з рецептурою - практикум, к.: устк, 1994 с. 60 – 62
- •Зміст і хід заняття
- •Інструктивна картка для проведення лабораторного заняття № 4 – 5 – 6 з дисципліни “Фармакологія”
- •1. Хмельницький г.О., Строкань в.І. Ветеринарна фармакологія з рецептурою - к.: Аграрна освіта, 2001р. С. 269 - 276
- •2.Канюка о.І., Скороход в.І. Ветеринарна фармакологія з рецептурою - практикум, к.: устк, 1994 с. 60 – 62
- •Завдання
- •Зміст і послідовність виконання завдань
- •2.Засвоєння технології виготовлення рідких лікарських форм.
- •Інфундирні апарати
- •3. Вправи з виписування рецептів на рідкі лікарські форми. (самостійна робота по індивідуальних завданнях).
- •План заняття № 21-22-23 з навчальної дисципліни «Фармакологія»
- •Вид заняття: лабораторне заняття
- •1.Хмельницький г.О., Строкань в.І. Ветеринарна фармакологія з рецептурою - к.: Аграрна освіта, 2001р. С. 276 - 282
- •2. Канюка о.І., Скороход в.І. Ветеринарна фармакологія з рецептурою - практикум, к.: устк, 1994 с. 53 – 59
- •Зміст і хід заняття
- •Інструктивна картка для проведення лабораторного заняття № 7 – 8 – 9 з дисципліни “Фармакологія”
- •1.Хмельницький г.О., Строкань в.І. Ветеринарна фармакологія з рецептурою - к.: Аграрна освіта, 2001р. С. 276 - 282
- •2. Канюка о.І., Скороход в.І. Ветеринарна фармакологія з рецептурою - практикум, к.: устк, 1994 с. 53 – 59
- •Завдання
- •1.Виписування рецептів на тверді лікарські форми які будуть готуватися.
- •2.Засвоєння технології виготовлення твердих лікарських форм.
- •3.Вправи з виписування рецептів на тверді та м’які лікарські форми.
- •План заняття № 39-40-41 з навчальної дисципліни «Фармакологія»
- •Вид заняття: лабораторне заняття
- •1.Хмельницький г.О., Строкань в.І. Ветеринарна фармакологія з рецептурою - к.: Аграрна освіта, 2001р. С. 29 - 41.
- •2. Канюка о.І., Скороход в.І. Ветеринарна фармакологія з рецептурою - практикум, к.: устк, 1994 с. 10 – 46.
- •Зміст і хід заняття
- •Інструктивна картка для проведення лабораторного заняття № 10 – 11 – 12 з дисципліни “Фармакологія”
- •1.Хмельницький г.О., Строкань в.І. Ветеринарна фармакологія з рецептурою - к.: Аграрна освіта, 2001р. С. 29 - 41.
- •2. Канюка о.І., Скороход в.І. Ветеринарна фармакологія з рецептурою - практикум, к.: устк, 1994 с. 10 – 46. Завдання
- •Зміст і послідовність виконання завдань
- •Щипці Гармса
- •Шприци з голками
- •Голки Боброва
- •3.Оволодіння навиками по оральному та парентеральному шляхах введення ліків в організм тварин.
- •Внутрішньовенні інє'кції
- •4. Оволодіння навиками введення ліків тваринам різними шляхами.
- •План заняття № 51 з навчальної дисципліни «Фармакологія»
- •Вид заняття: практичне заняття
- •1.Хмельницький г.О., Строкань в.І. Ветеринарна фармакологія з рецептурою - к.: Аграрна освіта, 2001р. С. 13 – 60.
- •2. Канюка о.І., Скороход в.І. Ветеринарна фармакологія з рецептурою - практикум, к.: устк, 1994 с.11 – 58
- •Зміст і хід заняття
- •Інструктивна картка для проведення практичного заняття № 1 з дисципліни “Фармакологія”
- •Зміст і послідовність виконання завдань
- •Розбір засобів, що діють на центральну нервову систему.
- •2. Спостереження за дією ефіру або хлороформу на жабу.
- •4. Оволодіння навичками розрахунку приготування спирту різної концентрації з офіцинального - 96% спирту.
- •6. Вправи з виписування рецептів:
- •Г.О.Хмельницький в.І.Строкань Ветеринарна фармакологія з рецептурою к.: Аграрна освіта 2001. С. 13 - 60
- •План заняття № 55 з навчальної дисципліни «Фармакологія»
- •Вид заняття: практичне заняття
- •1.Хмельницький г.О., Строкань в.І. Ветеринарна фармакологія з рецептурою - к.: Аграрна освіта, 2001р. С. 77-94
- •2. Канюка о.І., Скороход в.І. Ветеринарна фармакологія з рецептурою - практикум, к.: устк, 1994 с. 53 – 59
- •Зміст і хід заняття
- •Для проведення практичного заняття № 2. З дисципліни “Фармакологія”
- •1.Хмельницький г.О., Строкань в.І. Ветеринарна фармакологія з рецептурою - к.: Аграрна освіта, 2001р. С. 76-96
- •2. Канюка о.І., Скороход в.І. Ветеринарна фармакологія з рецептурою - практикум, к.: устк, 1994 с. 10 – 46. Завдання
- •Зміст і послідовність виконання завдань
- •1. 1. Класифікація дія та застосування місцево-анестезуючих засобів
- •1.2. Класифікація дія та застосування пом’якшувальних засобів.
- •1.3.Класифікація дія та застосування обволікаючих засобів.
- •1.4.Класифікація дія та застосування в’яжучих засобів.
- •1.5.Класифікація дія та застосування адсорбуючих засобів
- •2. Вивчення анестезуючої дії новокаїну при (місцевому) поверхневому та інфільтраційному знеболенні.
- •2.1. Проведення поверхневої анестезії.
- •2.2. Проведення інфільтраційної анестезії.
- •3.Вправи з виписування рецептів.
- •План заняття № 61 з навчальної дисципліни «Фармакологія»
- •Вид заняття: практичне заняття
- •1.Хмельницький г.О., Строкань в.І. Ветеринарна фармакологія з рецептурою - к.: Аграрна освіта, 2001р. С.96-113
- •2. Канюка о.І., Скороход в.І. Ветеринарна фармакологія з рецептурою - практикум, к.: устк, 1994 с. 53 – 59
- •Зміст і хід заняття
- •Для проведення практичної роботи № 3 з дисципліни “Фармакології”
- •1.Хмельницький г.О., Строкань в.І. Ветеринарна фармакологія з рецептурою - к.: Аграрна освіта, 2001р. С. 104-113.
- •2. Канюка о.І., Скороход в.І. Ветеринарна фармакологія з рецептурою - практикум, к.: устк, 1994 с. 45-51
- •Завдання
- •Зміст і послідовність виконання завдань
- •1. . Написати латинською мовою класифікацію засобів, що збуджують чутливі нерви.
- •До групи належать:
- •До групи належать:
- •3.Вправи з виписування рецептів.
- •План заняття № 67 з навчальної дисципліни «Фармакологія»
- •Вид заняття: практичне заняття
- •1.Хмельницький г.О., Строкань в.І. Ветеринарна фармакологія з рецептурою - к.: Аграрна освіта, 2001р. С. 114-130
- •2. Канюка о.І., Скороход в.І. Ветеринарна фармакологія з рецептурою - практикум, к.: устк, 1994 с. 53 – 59
- •Зміст і хід заняття
- •Інструктивна картка для проведення практичної роботи № 4 з дисципліни “Фармакології”
- •1.Хмельницький г.О., Строкань в.І. Ветеринарна фармакологія з рецептурою - к.: Аграрна освіта, 2001р. С. 114-130
- •Завдання
- •Зміст і послідовність виконання завдань
- •1.Написати латинською мовою класифікацію засобів, що регулюють функцію еферентних нервів.
- •2. .Ознайомлення з засобами, що збуджують чутливі нерви, механізмом та видами дії, властивостями. Демонстрація препаратів.
- •До холінолітичних препаратів належать:
- •До адреноміметичних препаратів відносяться.
- •До адренолітичних препаратів належить.
- •3. Ознайомлення з дією атропіну сульфату і пілокарпіну гідрохлориду на око тварин.
- •4. Вправи з виписування рецептів
- •План заняття № 75-76 з навчальної дисципліни «Фармакологія»
- •Вид заняття: практичне заняття
- •1.Хмельницький г.О., Строкань в.І. Ветеринарна фармакологія з рецептурою - к.: Аграрна освіта, 2001р. С. 131-168
- •2. Канюка о.І., Скороход в.І. Ветеринарна фармакологія з рецептурою - практикум, к.: устк, 1994 с. 78-81
- •Зміст і хід заняття
- •Інструктивна картка для проведення практичної роботи № 5 - 6 з дисципліни “Фармакології”
- •1.Хмельницький г.О., Строкань в.І. Ветеринарна фармакологія з рецептурою - к.: Аграрна освіта, 2001р. С131-168
- •2. Канюка о.І., Скороход в.І. Ветеринарна фармакологія з рецептурою - практикум, к.: устк, 1994 с. 10 – 46.
- •Зміст і послідовність виконання завдань
- •1.Написати латинською мовою назви лікарських засобів, що впливають на обмінні процеси в організмі тварин.
- •2.Ознайомлення з вітамінними препаратами
- •Водорозчинні вітаміни та їх препарати.
- •Жиророзчинні вітаміни та їх препарати.
- •3.Ознайомлення з препаратами гормонів.
- •Гормональні препарати.
- •4.Ознайомлення з препаратами ферментів.
- •5.Ознайомлення з препаратами лужних та лужноземельних металів.
- •Препарати групи:
- •6.Ознайомлення з препаратами заліза.
- •Препарати групи:
- •7.Ознайомлення з вуглеводами.
- •Препарати групи:
- •8.Вправи з виписування рецептів.
- •План заняття № 85 з навчальної дисципліни «Фармакологія»
- •Вид заняття: практичне заняття
- •1.Хмельницький г.О., Строкань в.І. Ветеринарна фармакологія з рецептурою - к.: Аграрна освіта, 2001р. С. 169-179
- •2. Канюка о.І., Скороход в.І. Ветеринарна фармакологія з рецептурою - практикум, к.: устк, 1994 с. 53 – 59
- •Зміст і хід заняття
- •Інструктивна картка для проведення практичної роботи № 7 з дисципліни “Фармакології”
- •1.Хмельницький г.О., Строкань в.І. Ветеринарна фармакологія з рецептурою - к.: Аграрна освіта, 2001р. С. 169-198
- •2. Канюка о.І., Скороход в.І. Ветеринарна фармакологія з рецептурою - практикум, к.: устк, 1994 с. 10 – 46.
- •Зміст і послідовність виконання завдань
- •1. Написати латинською мовою назви препаратів з групи фенолу, хлору, йоду, окислювачів, кислот, лугів, формальдегіду сірки.
- •2.Розгляд препаратів протимікробних і протипаразитарних засобів, їх механізму дії та видів дії. Демонстрація основних препаратів кожної групи.
- •3.Проведення розрахунків для приготування робочих розчинів із засобів, що мають певну кількість активнодіючих речовин (адр).
- •3.1Розрахувати, виписати за скороченою і розгорнутою формою та приготувати:
- •4. Вправи з виписування рецептів.
- •План заняття № 95 з навчальної дисципліни «Фармакологія»
- •Вид заняття: практичне заняття
- •1.Хмельницький г.О., Строкань в.І. Ветеринарна фармакологія з рецептурою - к.: Аграрна освіта, 2001р. С. 199-227
- •2. Канюка о.І., Скороход в.І. Ветеринарна фармакологія з рецептурою - практикум, к.: устк, 1994 с. 53 – 59
- •Зміст і хід заняття
- •Інструктивна картка для проведення практичної роботи № 8 з дисципліни “Фармакології”
- •1.Хмельницький г.О., Строкань в.І. Ветеринарна фармакологія з рецептурою - к.: Аграрна освіта, 2001р. С. 199-227
- •2. Канюка о.І., Скороход в.І. Ветеринарна фармакологія з рецептурою - практикум, к.: устк, 1994 с. 10 – 46.
- •Завдання
- •Зміст і послідовність виконання завдань
- •1. Написати латинською мовою класифікацію препаратів з групи антибіотиків, сульфаніламідів, лікарських барвників.
- •2. Розгляд препаратів хіміотерапевтичних засобів, їх механізму дії та видів дії. Демонстрація основних препаратів кожної групи.
- •Демонстрація препаратів:
- •Демонстрація препаратів.
- •3.Дозування антибіотиків, проведення розрахунків та оволодіння методикою виготовлення розчину антибіотику.
- •4.Вправи з виписування рецептів:
- •План заняття № 98 з навчальної дисципліни «Фармакологія»
- •Вид заняття: практичне заняття
- •1.Хмельницький г.О., Строкань в.І. Ветеринарна фармакологія з рецептурою - к.: Аграрна освіта, 2001р. С. 230-250
- •2. Канюка о.І., Скороход в.І. Ветеринарна фармакологія з рецептурою - практикум, к.: устк, 1994 с. 53 – 59
- •Зміст і хід заняття
- •Інструктивна картка для проведення практичної роботи № 9 з дисципліни “Фармакології”
- •1.Хмельницький г.О., Строкань в.І. Ветеринарна фармакологія з рецептурою - к.: Аграрна освіта, 2001р. С. 230-250.
- •2. Канюка о.І., Скороход в.І. Ветеринарна фармакологія з рецептурою - практикум, к.: устк, 1994 с. 10 – 46.
- •1.Написати латинською мовою класифікацію антигельмінтних, інсектицидних, зооцидних засобів.
- •2.. Розгляд препаратів з даної групи, їх механізму дії та видів дії. Демонстрація антигельмінтних, інсектицидних, зооцидних засобів.
- •Протитрематодні препарати:
- •Протинематодні препарати:
- •Хлорорганічні препарати:
- •Фосфорорганічні препарати:
- •Піретроїди:
- •3. Проведення розрахунків та виготовлення інсектицидної принади для комах.
- •4. Вправи з виписуванням рецептів.
- •План заняття № 108 з навчальної дисципліни «Фармакологія»
- •Вид заняття: практичне заняття
- •1.Хмельницький г.О., Строкань в.І. Ветеринарна фармакологія з рецептурою - к.: Аграрна освіта, 2001р. С. 321-336
- •2. Канюка о.І., Скороход в.І. Ветеринарна фармакологія з рецептурою - практикум, к.: устк, 1994 с. 96-102
- •Інструктивна картка для проведення практичного заняття № 10 з дисципліни “Фармакологія”
- •Література:
- •1.Вивчення рослин, що використовують як в’яжучі.
- •2.Вивчення рослин, що використовують як обволікаюче.
- •3.Вивчення рослин, що використовують для поліпшення травлення.
- •4.Вивчення рослин, що використовують як проносні.
- •5. Вивчення рослин, що використовують як подразнюючі.
- •6. Вивчення рослин, що використовують як відхаркувальні.
- •7.Рослини, що діють сечогінно.
- •8.Рослини, що використовують для стимуляції скорочень матки.
- •9. Рослини, що застосовують як заспокійливі на центральну нервову систему і для нормалізації роботи серця.
- •10.Рослини, що використовують для стимуляції кровотворення.
- •11.Рослини як антгельмінтики.
4.Вивчення рослин, що використовують як проносні.
Крушина ламка — використовують кору, що зберігалася не менше року, і плоди. Свіжа кора містить речовини, які сильно подразнюють слизові оболонки. Кора містить до 8 % траглікозидів. Застосовують як проносний засіб при хронічних запорах. Посилює моторну функцію товстого кишечника.
Препарати: Cortex Frangulae, Extractus Frangulae.
5. Вивчення рослин, що використовують як подразнюючі.
М'ята холодна — використовують листя. Містить 2... 6 % ефірних олій, ментол, пінен. Застосовують для поліпшення травлення і при спазмах .кишечника.
Препарати: Felium Menlhc, Mentholum.
Ромашка аптечна — використовують квіти. Містить 0,2...0,8 % ефірних олій, холін, саліцилову кислоту. Застосовують при спазмах кишечника, діє протизапально, спазмолітично, пригнічує бродильні процеси.
Препарат: Flores Chamomillae.
Бузина чорна — використовують квіти, іноді плоди і листя. Містить глікозид самбунігрин. Застосовують як потогінний засіб при простудних захворюваннях. Кора бузини діє сечогінно і проносно.
Препарат: Flores Sambuci.
Звіробій — використовують надземну частину рослини. Містить 0,7... 1 % флавоноїдів, рутин, ефірні олії. Діє в'яжуче, протимікробно, стимулює роботу серця.
Препарати: Herba Hypericum, Tinctura Hypericum, lmaninum.
6. Вивчення рослин, що використовують як відхаркувальні.
Термопсис ланцетовидний — використовують надземну частину рослини. Містить 1...2 % алкалоїдів, термопсин. Застосовують як відхаркувальний засіб. Насіння, що містить 2...3 % алкалоїдів (цитизин), використовують для стимуляції дихання.
Препарати: Herba Thermopsidis, Tabulettae Thcrinopsidis, Citisinum.
Липа серцевидна — використовують липовий цвіт. Містить ефірні олії, глікозиди, сапоніни. Застосовують при простудних захворюваннях.
Препарат: Flores Tilia.
Сосна — використовують хвою як джерело вітамінів, бруньки — як відхаркувальний, дезинфікуючий і сечогінний, скипидар — як подразний засоби.
Препарат: Oleum Terebinthinae.
Кріп пахучий — використовують плоди. Містить до 4 % ефірних олій (карвон), флавоноїди. Застосовують при бронхітах, розладах травлення, спазмах кишечника.
Препарат: Serninis Carvi.
7.Рослини, що діють сечогінно.
Петрушка — використовують плоди і коріння. Містить 2...6 % ефірних олій, глікозиди, флавоноїди. Застосовують як сечогінний засіб при захворюваннях нирок.
Препарат: Semen et Radix Petroselium.
Хвощ польовий — використовують траву. Містить сапоніни, алкалоїди (нікотин. Застосовують як сечогінний засіб при набряках серцевого походження.
Препарат: Herba Eqiusetum.
Береза повисла — використовують бруньки. Містить 3...5 % ефірний олій, дубильні речовини, аскорбінову кислоту. Застосовують як сечогінний і жовчогінний засоби. Березовий дьоготь діє протизапально і антисептично.
Препарати: Gemmae Betula, Pix Liquida.
Волошка синя — використовують квітки. Містить глікозиди центаурип і цикории. Діє сечогінно.
Препарат: Flores Centaurea.
8.Рослини, що використовують для стимуляції скорочень матки.
Маткові ріжки — використовують склероції. Містять алкалоїди ерготамін, ергокристин, ергокриптин, ергокорнін, ергометрин. Застосовують для посилення родової діяльності та при маточних кровотечах.
Препарати: Secal Cornutum, Ergotaminum, Ergometrinum.
Грицики — використовують надземну частину. Містить рамноглікозид гіссопин, органічні кислоти, ацетилхолін, інозит, вітаміни К і С. Застосовують як кровоспинний засіб після родів, стимулює скорочення матки.
Препарат: Herba Bursae pastoris.
Спориш — використовують траву. Містить глікозиди, дубильні речовини, органічні кислоти. Застосовують при кровотечах з матки як в'яжучий і сечогінний засоби.
Препарат: Herba Aviculare.