
- •Тема № 1 Юридические аспекты оказания первой помощи Введение
- •Первый учебный вопрос Понятие первой помощи. Объём первой помощи.
- •Перечень состояний, при которых оказывается первая помощь
- •Перечень мероприятий по оказанию первой помощи
- •Второй учебный вопрос Обязанности и права граждан по оказанию первой помощи
- •Заключение
- •Классификация средств оказания первой помощи
- •Второй учебный вопрос Комплектация аптечек первой помощи и правила пользования вложениями
- •Заключительная часть
- •Коллективные средства первой помощи Аптечка первой помощи работникам
- •Индивидуальные средства медицинской защиты
- •Описание
- •Индивидуальный противохимический пакет ипп-11
- •Индивидуальный перевязочный пакет ипп-1
- •Тема № 3
- •Введение
- •Первый учебный вопрос: Понятие об органах и системах организма
- •Второй учебный вопрос Костная система. Скелет и его функции.
- •Третий учебный вопрос Мышечная система.
- •Четвёртый учебный вопрос
- •4.1. Система кровообращения
- •Кровеносные сосуды
- •Строение стенок сосудов
- •Работа сердца
- •4.2. Кровь и ее свойства
- •Количество крови в организме человека
- •Состав крови
- •Значение своевременной остановки кровотечения.
- •Заключение
- •Алгоритм оказания первой помощи на месте происшествия
- •Правила поведения в опасной зоне
- •Второй учебный вопрос Оценка состояния пострадавшего
- •Третий учебный вопрос Осмотр пострадавшего
- •Заключительная часть
- •1. Отсутствие сознания;
- •2. Отсутствие пульса на сонных артериях;
- •3. Остановка дыхания;
- •Второй учебный вопрос Этапы сердечно-легочной реанимации
- •Алгоритм проведения реанимационных мероприятий у взрослых
- •Освободить верхние дыхательные пути:
- •Особенности проведения реанимации детей и пострадавших при утоплении:
- •Третий учебный вопрос Техника проведения базовой сердечно-лёгочной реанимации.
- •Определение признаков клинической смерти.
- •Освобождение проходимости верхних дыхательных путей. Техника проведения искусственной вентиляции лёгких
- •Техника проведения наружного массажа сердца
- •Техника проведения базовой сердечно лёгочной реанимации
- •Заключительная часть
- •Тестовое задание «Реанимация»
- •Ситуационные задачи для проведения занятия по теме «Основы сердечно лёгочной реанимации»
- •Тема № 6 Кровотечения. Травматический шок. Вводная часть
- •Второй учебный вопрос Оказание первой помощи при кровотечении
- •Пальцевое прижатие артерий
- •Места прижатия артерий при кровотечении из:
- •Прямое давление на рану
- •Давящая повязка
- •Наложение жгута
- •Места наложения жгута:
- •Правила наложения жгута
- •Наложение импровизированного жгута
- •«Первая помощь при кровотечениях»
- •Ситуационные задачи «Первая помощь при кровотечениях»
- •Первый учебный вопрос: Понятие о ране
- •Местные признаки ран:
- •Характеристика наиболее часто встречающихся видов ран.
- •Второй учебный вопрос: Оказание первой помощи при ранениях.
- •Особенности оказания помощи при укушенных ранах Укус змеи
- •Алгоритм оказания первой помощи
- •Укусы животных
- •Признаки:
- •Правила бинтования.
- •Техника наложения повязок
- •Повязки на область головы и шеи.
- •Косыночные повязки
- •Бинтовые повязки
- •III. Повязки из сетчато-трубчатых бинтов.
- •Повязки на грудную клетку и верхние конечности Виды повязок на грудную клетку и верхние конечности:
- •Косыночные повязки
- •Сетчато-трубчатые повязки
- •Повязки на область живота, таза и нижние конечности. Виды повязок на область живота, таза и нижние конечности
- •Бинтовые повязки
- •Косыночные повязки
- •Сетчато-трубчатые повязки
- •Заключительная часть
- •Ситуационные задачи
- •Список литературы
- •Признаки наиболее часто встречающихся вывихов
- •Переломы
- •Клинические признаки перелома
- •I. Вероятные:
- •II. Абсолютные:
- •Костный хруст (крепитация):
- •Признаки наиболее часто встречающихся переломов
- •Алгоритм оказания первой помощи при переломах
- •Внимание!
- •Второй учебный вопрос Транспортная иммобилизация
- •Правила наложения шин
- •Способы наложения шин при различных переломах
- •Заключительная часть Подведение итогов занятия:
- •Ситуационные задачи по теме «Травма опорно-двигательного аппарата»
- •Тестовое задание «Первая помощь при травмах»
- •Тема № 9 Синдром длительного сдавливания
- •Первый учебный вопрос Причины развития и признаки синдрома длительного сдавления
- •Второй учебный вопрос Оказание первой помощи при синдроме длительного сдавления Алгоритм оказания первой помощи
- •Заключительная часть
- •Тема № 10
- •Характеристика ожогов
- •Длительность течения от 2 до 72 часов.
- •Химические ожоги
- •Первая помощь при ожогах Алгоритм оказания пп при термических ожогах
- •Запрещается!
- •Алгоритм первой помощи при химических ожогах
- •Алгоритм оказания первой помощи при тепловом ударе
- •Солнечный удар – состояние организма, вызываемое интенсивным действием прямых солнечных лучей на область головы.
- •Профилактика теплового и солнечного ударов
- •Различают 2 периода отморожения:
- •Общее переохлаждение
- •Первая помощь при отморожении и общем переохлаждении организма Алгоритм оказания первой помощи при отморожении
- •Недопустимо!
- •Алгоритм оказания первой помощи при переохлаждении
- •Учебное место №1 Оказание первой помощи при ожогах.
- •Кроссворд
- •Учебное место №2
- •Заключительная часть
- •Тема № 11 Утопление. Механическая асфиксия. Электротравма.
- •Первый учебный вопрос Утопление
- •Алгоритм оказания первой помощи при утоплении
- •Второй учебный вопрос Механическая асфиксия
- •2.1. Повешение.
- •Алгоритм первой помощи при повешении
- •2.2. Первая помощь при попадании инородных тел в верхние дыхательные пути.
- •Алгоритм оказания первой помощи при обструкции верхних дыхательных путей При частичной обструкции
- •При полной обструкции
- •Внимание!
- •Электротравма
- •Алгоритм оказания первой помощи при поражении электрическим током
- •Защита спасателя от поражения электрическим током:
- •Запрещается!
- •Тестовое задание «Электротравма»
- •Основная причина смерти при поражении бытовым электричеством:
- •Признаки фибрилляции желудочков:
- •Последовательность и правильность действий при проведении комплекса сердечно-лёгочной реанимации после поражения электрическим током:
- •Последовательность действий при оказании первой помощи поражённому, лежащему без сознания под электрическим проводом городского освещения на газоне возле пешеходной тропинки:
- •Тема № 12 Отравления
- •Первый учебный вопрос Поражения отравляющими веществами и аварийно химически опасными веществами
- •Характеристика отравляющих веществ и аварийно-химически опасных веществ
- •Признаки поражения ов
- •Признаки поражения ахов
- •Первая помощь при поражении отравляющими веществами и аварийно химически опасными веществам Первая помощь при поражении ов
- •Первая помощь при поражении ахов
- •Особенности проведения реанимационных мероприятий при поражении ов и ахов
- •Первая помощь при отравлении нефтепродуктами
- •Профилактика отравления нефтепродуктами
- •Отравление этиловым спиртом.
- •Отравление метиловым спиртом
- •Наркотическое отравление
- •Острые пищевые отравления
- •Заключение
- •Тема № 13 Радиационные поражения Введение
- •Первый учебный вопрос Характеристика радиационных поражений
- •Действие ионизирующего излучения на организм человека
- •Острая лучевая болезнь
- •Основные симптомы острой лучевой болезни
- •Второй учебный вопрос Мероприятия защиты при радиационных поражениях Медицинские мероприятия в условиях радиационной аварии
- •Особенности проведения ивл и оказания помощи раненому на заражённой рв территории необходимо знать спасателю?
- •Помощь поражённому в первую стадию острой лучевой болезни
- •Дезактивация и средства для её проведения
- •Дозиметрический контроль
- •Йодная профилактика
- •Защита продуктов питания
- •Заключение
- •Алгоритм оказания первой помощи при политравме
- •Второй учебный вопрос Сортировка пострадавших
- •Основные сортировочные признаки
- •Виды сортировки
- •Правило обследования пострадавшего при проведении ускоренной сортировки
- •Помните!
- •Методы проведения медицинской сортировки
- •Список пострадавших
- •Заключительная часть
- •Обморок
- •Причины обморока
- •Первая помощь при обмороке:
- •1.2.Инсульт
- •Признаки и симптомы инсульта:
- •Помните!
- •Нарушение сознания при сахарном диабете
- •Первая помощь при гипергликемической коме (диабетической)
- •Эпилепсия
- •Второй учебный вопрос Острые состояния, сопровождающиеся болью в груди
- •Инфаркт миокарда
- •Первая помощь при инфаркте миокарда
- •2.2. Стенокардия
- •Первая помощь при стенокардии
- •Третий учебный вопрос Острые состояния, вызывающие нарушения дыхания
- •Бронхиальная астма
- •Признаки и симптомы приступа бронхиальной астмы
- •Первая помощь при приступе бронхиальной астмы
- •3.2. Отек Квинке
- •Первая помощь при отёке Квинке:
- •Первая помощь при анафилактическом шоке
- •Четвёртый учебный вопрос Первая помощь при болях в животе
- •Первая помощь при болях в животе
- •Практическая часть
- •Заключительная часть
- •Тестовое задание «Первая помощь при острых состояниях, вызванных заболеваниями»
- •Ситуационные задачи по теме «Острые состояния, вызванные заболеваниями»
- •Тема № 16 Особо опасные инфекционные заболевания Введение
- •Характеристика инфекций
- •1.2. Факторы инфекционного процесса
- •Второй учебный вопрос Особо опасные инфекционные заболевания
- •Перечень инфекционных болезней,
- •Признаки особо опасных инфекций (оои)
- •Правила поведения в очаге заражения
- •Правила поведения при объявлении карантина и обсервации.
- •Правила личной и общественной гигиены
- •Правила размещения в полевых лагерях и обеззараживание питьевой воды
- •Заключение
- •Тема № 17 Острые расстройства психики в чрезвычайных ситуациях Вводная часть
- •Первый учебный вопрос Психические нарушения у населения в условиях чрезвычайных ситуаций
- •Психотические состояния
- •Невротические состояния
- •Второй учебный вопрос: Особенности оказания первой психологической помощи
- •Правила общения с пострадавшим
- •Оказание первой помощи при возбуждении
- •Алгоритм первой помощи при бегстве
- •Алгоритм первой помощи при истерике
- •Алгоритм первой помощи при ступоре
- •Заключительная часть
- •Тестовое задание «Первая психологическая помощь в чс»
- •Первый учебный вопрос Виды транспортировки
- •Перевозка пострадавших
- •Переноска пострадавших
- •Правила извлечения и перемещения пострадавшего из автомобиля
- •Приём Раутека
- •Извлечение пострадавшего через заднюю дверь автомобиля
- •Второй учебный вопрос Транспортные положения при различных повреждениях и острых состояниях
- •Заключительная часть
Переноска пострадавших
Прежде чем перевозить (транспортировать) пострадавшего, необходимо перенести его в безопасную зону, медицинский пункт. Способ переноски зависит от местных возможностей; наличия носилок, количества оказывающих помощь и др. Для переноски пострадавшего необходимо, прежде всего поднять его, что должно быть сделано весьма осторожно, без спешки и резких движений. Поднимать и переносить пострадавшего надо медленно, без толчков, осторожно, но надежно поддерживая поврежденную часть тела.
Носилки обеспечивают наиболее удобное положение тела и покой, а для носильщиков облегчают нелегкий труд при переноске больных особенно на большие расстояния. Обычно используются готовые стандартные санитарные носилки.
Для того чтобы уложить пострадавшего на носилки, последние обычно устанавливают около него со стороны повреждения. С противоположной стороны 2—3 человека опускаются на одно колено и подводят под больного руки: один—под голову и лопатки, второй—под поясницу и таз и третий—под бедра и голени. Затем все трое, одновременно поднимают больного, несколько запрокидывая его на себя. В этот момент под больного пододвигают носилки и его осторожно, без толчков опускают на них, особенно щадя поврежденную часть тела, поддерживая, например, поврежденную конечность. Весьма большая осторожность необходима при укладывании на носилки пострадавших с переломами позвоночника.
На ровной местности пострадавшего несут ногами вперед, причем более высокий носильщик берет ножной конец носилок. Однако если пострадавший находится в бессознательном состоянии или потерял много крови, то его несут головой вперед. Носильщики должны идти не торопясь и не в ногу, короткими, медленными шагами, осторожно обходя все неровности пути, избегая толчков и неосторожных движений. Первый (передний) носильщик указывает второму (заднему) на все неровности и препятствия, встречающиеся на пути, говорит об изменении направления движения, открывает двери и т. д.; второй носильщик должен вести наблюдение за состоянием пострадавшего, за выражением его лица и т. д. с тем, чтобы в случае необходимости прекратить переноску и оказать больному необходимую помощь.
При подъеме (на лестницу, в гору) больного обычно несут головой вперед, а при спуске - ногами вперед. Однако пострадавших в обморочном состоянии или с повреждениями нижних конечностей при подъеме несут ногами вперед, а при спуске - головой вперед. При подъеме передний носильщик опускает носилки возможно ниже, а задний - приподнимает их и кладет ручки носилок себе на плечи. При спуске с лестницы или горы задний носильщик опускает свой конец носилок на вытянутых руках, а передний - кладет ручки носилок себе на плечи.
Все движения носильщиков должны производиться, но краткой и ясной команде старшего из них, например «берись», «поднимай», «вперед», «стой» и т. д. Опускать носилки необходимо медленно, осторожно и одновременно, без толчков. Если предстоит переноска пострадавшего на носилках на большое расстояние, то весьма целесообразно пользоваться при этом носилочными лямками, которые значительно облегчают тяжелую работу по переноске больных, так как благодаря им основная тяжесть передается па мышцы спины.
При отсутствии стандартных носилок приходится использовать импровизированные носилки, которые изготовляются из подручных материалов—палок, шестов, одеял, мешков, плащ-палаток, лестниц, веревок и т. д. Прежде чем пользоваться импровизированными носилками, необходимо убедиться в их прочности. Для наиболее щадящего перекладывания пострадавших с тяжелыми травмами на транспортные средства при эвакуации используются носилки ковшовые разъемные (НКРЖ).
Универсальным средством для транспортной иммобилизации пострадавших с любыми травмами в любых щадящих позах является вакуумный матрас иммобилизирующий (МВИо-02-«Кокон»).
Его конструкция позволяет:
щадящее извлекать раненых и пострадавших из развалин зданий и шахт;
спускать и поднимать по крутым склонам обрывов и скал;
транспортировать по бездорожью на любом транспорте;
комфортно размещать пострадавшего на снегу или земле.
Принцип действия вакуумного матраса:
Матрас заполнен гранулами, между которыми есть воздух, они легко перемещаются, и матрас похож на мягкую перину. Как только на него положили пострадавшего и сформировали любую позу для щадящей транспортировки, из матраса откачивают воздух. Под действием атмосферного давления гранулы «намертво» сдавливают друг с другом, и матрас приобретает прочность монолита. Такой монолит до миллиметра повторяет все изгибы тела пострадавшего и исключает малейшее смещение поврежденных конечностей при любой тряске, при проносе в вертикальном или боковом положениях.
Переноска пострадавших на руках
Следует иметь в виду, что переноска пострадавших на руках требует значительной физической силы, а поэтому при переноске на длительное расстояние желательно выделять запасного носильщика, который в пути мог бы сменять уставшего.
Один носильщик может переносить пострадавшего на руках спереди, на спине или на плече. Для переноса пострадавшего на руках спереди носильщик опускается на правое колено справа от больного и подхватывает его правой рукой под ребра, а левой—за спину на уровне лопаток, поднимает и переносит в таком положении. Больной обхватывает руками носильщика и прижимается к нему.
Для переноса больного на спине его сажают на стул, пень, камень и т. п., носильщик становится к нему спиной, опускается на одно колено и, обхватив обеими руками ноги больного в области коленных суставов или бедер, кладет его себе, на спину, т. е. сажает «верхом». Больной сцепляет пальцы рук на передней поверхности груди носильщика.
Для переноса пострадавшего на плече (что бывает необходимо, если он находится в бессознательном состоянии) его кладут животом па плечо носильщика (причем голова больного свешивается за спину), а ноги—на грудь носильщика, который одной рукой прижимает к себе ноги, а другой—удерживает за кисть руку больного.
Два (или три) носильщика могут переносить пострадавшего также разными способами, в зависимости от его состояния.
Для переноски в горизонтальном положении оба носильщика становятся с одной стороны пострадавшего и опускаются на одно колено. Один из них подводит свои руки под лежащего больного под лопатки (ближе к шее) и под поясницу, а второй — под таз и коленные сгибы. Больной охватывает руками шею первого носильщика. В таком положении больного по команде приподнимают и несут. Способ этот весьма утомителен, и им можно пользоваться для переноски лишь на небольшие расстояния, но он очень удобен для поднятия, опускания и переноски пострадавшего с носилок и т. п.
Для переноски пострадавшего в полусидящем положении используют способ переноски «друг за другом», состоящий в том, что один из носильщиков подхватывает туловище только за таз, а его голову кладет себе на грудь. Второй носильщик становится спиной к больному между его ног и захватывает их в области коленных сгибов. Пользуясь этим способом, нельзя подхватывать больного только за подмышки, как это иногда делается, так как при этом отсутствует фиксация туловища, а таз провисает.
Можно переносить пострадавшего на «сиденье» или на простом «замке» из двух рук. Для этого носильщики сцепляют кисти двух рук, устраивая из них таким образом «сиденье», на которое усаживают больного, а двумя другими руками обхватывают его спину, образуя для него опору. Пострадавший обеими руками обхватывает носильщиков за шею. Носильщик, находящийся справа от больного, начинает идти с правой ноги, а находящийся слева — с левой.
Если пострадавший может двигаться, то переносить его в сидячем положении можно и легче с помощью сложного «замка», образованного из 3 или 4 рук. Чтобы образовать такой «замок», каждый из носильщиков захватывает правой кистью свое левое запястье, а левой кистью — правое запястье второго носильщика. Пострадавший садится на «замок» и обхватывает руками шею носильщиков. Если же пострадавший находится в тяжелом состоянии и не может удерживаться и сидячем положении, то образуют «замок» из трех рук, а свободную руку один из носильщиков кладет на плечо другого и таким образом поддерживает больного.
Для переноски больного на лямке, сложенной кольцом, ее укладывают так, чтобы она удерживала его в области ягодиц. Носильщик продевает лямки себе на плечи и связывает их спереди на груди. Больной держится за шею или грудь носильщика. При использовании лямки, сложенной восьмеркой, ее надевают на ноги больного так, чтобы одна петля охватывала верхнюю часть бедер больного, а перекрест восьмерки пришелся на уровне его груди. Носильщик, став спиной к больному, надевает себе на грудь вторую петлю и придерживает больного за руки. Лямку, сложенную восьмеркой, удобно использовать для переноса пострадавшего двумя носильщиками. Для этого «восьмерку» подводят под сидящего или лежащего больного так, чтобы его ягодицы лежали на месте перекреста лямки. Носильщики надевают на себя по кольцу «восьмерки» и поддерживают пострадавшего за спину. Можно применить и другой способ. Носильщики надевают па себя кольцо «восьмерки» так, чтобы перекрест их располагался на уровне тазобедренных суставов. Пострадавшего усаживают на сдвинутые колени носильщиков и под его ягодицы подводят перекрест лямок, Носильщики поднимаются и двигаются друг за другом, причем задний носильщик поддерживает больного.
Весьма удобно переносить пострадавшего на стуле с помощью палок, подведенных под его сиденье. Менее удобно переносить больных на палке или доске.