12. Завдання 5
(5 фігурок людин з сердечками, нехай вони напишуть над ними тих, кого вони люблять.
Скажіть чесно, чи ви кажете на них інколи , чи просто при них, мати, образливі слова? Так, нажаль. А тепер підніміть руку ті, хто хочуть бачити в майбутньому своїх друзів, знайомих сповненими болю, нещасними, невдахами? Ніхто...
Скажіть як часто ви говорите в їх життя позитивні речі, як часто ви кажете мамі «дякую, я тебе люблю»? А яке майбутнє ви їм бажаєте? Ви можете на це вплинути.
Завдання (друга ч-на)
Напишіть у стовпчик під кожним з них 1-2 мрії про їх життя, або хороших слів.
Висновок: твої слова впливають на їх долю, говори в їх життя позитив.
13. Історія про те як брат піснею врятував сестру.
В одной семье мама забеременила и рассказала своему 5-летнему сыночку Мише, что скоро у него будет сестричка. Миша очень обрадывался. Часто он подходил к маминому животику и разговаривал с сестричкой и пел ей свою любимую песенку. Прошло время и сетричка родилась. Но родилась преждевременно и очень слабенькой. Миша с папой приходил к маме в больницу, но Мише сестричку е показывали. Он плакал и просил: „покажите мне сестричку, я так хочу её увидеть!” Но сестричка лежала присмерти и никто ему про это не говорил. С каждым днём малышке становилось хуже. В один из дней мама решилась показать сыну доченьку. В присутствии медперсонала им разрешили зайти в реанимацию, где лежала новорождённая. Увидев сестрёнку, Миша радостно подбежал к ней и .... начал петь любимую песенку... именно ту, которую пел ей, когда она была ещё в животике у мамы.... И тут малышка начала самостоятельно дышать и реагировать на песню. Врачи были удивлены. Девочке поставили приговор. Но благодаря этой песне она выжила и скоро их выписали из больницы. Несколько слов песни с любовью спали малютку....
13. Висновок.
14. Відгуки.