Практическая работа №3

Тема: Изучение искусственных сооружений и верхнего строения пути на перегонах и станциях.

Цель: Практическим путем ознакомиться с видами и состоянием искусственных сооружений и верхнего строения пути на перегонах и станциях.

Требуется: Выполнить отчет по практической работе с описанием следующих пунктов:

1. Виды и назначение искусственных сооружений на перегонах и станциях.

2. Назначение элементов верхнего строения пути и требования к ним.

3. Элементы верхнего строения пути на современном этапе.

Работу выполнил: ___________________________

Работу принял: Семейкина М.В.

Практическая работа №4

Тема: Изучение устройства рельсовой колеи на перегонах и станциях.

Цель: Практическим путем ознакомиться с особенностями устройства и содержания рельсовой колеи на перегонах и станциях.

Требуется: Выполнить отчет по практической работе с описанием следующих пунктов:

1. Принципы, определяющие устройство рельсовой колеи с учетом требований к вписыванию в нее колесной пары.

2. Особенности содержания рельсовой колеи в прямых участках пути.

3. Особенности содержания рельсовой колеи в кривых участках пути.

Работу выполнил: ___________________________

Работу принял: Семейкина М.В.

Практическая работа №5

Тема: Расчёт расстояний между центрами стрелочных переводов и вычерчивание схем укладки в масштабе 1:1000.

Цель: Научиться практически пользоваться данными эпюр стрелочных переводов и определять расстояние между центрами стрелочных переводов при различном их взаимном расположении в горловинах станций.

Исходные данные:

1. Марки крестовин: № 1 - ________, № 2 - _________.

2. Тип рельсов: _________________.

3. Место расположения:_______________________________________________________.

4. Ширина междупутья - _________.

Требуется:

1. Рассчитать расстояние между ЦСП для всех случаев укладки в горловинах станции.

2. На миллиметровой бумаге изобразить схемы укладки в масштабе 1:1000.

Выполнение работы

Схема №1. Переводы встречные односторонние

a₁=________

a₂=________

d=________

x=a₁+d+a₂

х=_______________________________________________

Схема №2. Переводы встречные разносторонние

а₁=_________

а₂=_________

d=_________

x= а₁+d+ а₂

х=_______________________________________________________________

Схема №3. Переводы попутные разносторонние

a=__________

d=__________

b=__________

x=a+d+b=____________________________________________________________

Схема №4. Переводы попутные односторонние

Sinα=________________

b=___________

a=___________

е=___________

d= – (b+a)=

x= =

Схема №5. Переводы, уложенные корнями крестовин друг к другу

b₁=__________

d=_________

b₂=_________

x=b₁+d+b₂

d= –2b=

х=________________________________________________

Работу выполнил: ___________________________

Работу принял: Семейкина М.В.